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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
中学语文组教研组工作计划 中学语文教研组活动计划篇一
以学校和教导处工作为主导,以进一步提高教育质量和教育效率,大力推进课程改革,切实转进教育观念,加强教师的能力和水平培训,进行集体备课,新教材料究,注意正常的语言教学,及时回顾和总结,进一步提高语文教学质量。
1,扎实、认真贯彻落实学校教育教学管理制度,努力创造良好的教学工作氛围,以维护和优化的语文教学的大组地位。
2,以“新标准”为指针,不断提高教学,加强集体备课的强度质量,提高教学和科研讲座,促进教师严格自律,不断上进。
3,课内课外活动,适时组织有影响力的课外语言学习活动。
4,进一步抓好学生文学社的建设发展,扩大了文学社在学生群体中的影响。
1、认真学习并扎实贯彻学校《中学学科教研组管理办法》。
2、进一步规范教学和研究活动:
每周召开一次教学研究活动,每两周组织一次备课组的活动。要求教学和科研组,备课组教师,必须准时参加。
备课组活动时间内应针对每个教学环节中发现的问题,递交说明材料。
加强教学组和研究组的责任感,教学组和研究组负责人需全力负责每周的全组备课协调。
备课组的活动地点安排:
高一备课组:科技大楼520室。
高二备课组:校舍北楼308室。
高三备课组:实验南楼405室。
3、继续抓早读与作业落实。一切从教学效果出发,根据本学期课程内容,讨论制定更加规范,科学,有效的早读安排,避免盲目无序进行早读。
4、保质保量地推进语言教学工作,完成足量的教学任务。
今年,以确保所有学生阅读一定量课外读本,向学生推进《读者》、《青年文摘》等一批优秀杂志报刊。要求学生每周完成一篇读后感,原则上要求每篇字数不低于400字。
5、新老教师“一对一”的帮带工作。
(1)帮带对象:高中语文组氛围聘用不到三年的青年教师。
(2)高中语文组结队具体安排会另行制定名单表格,开学初公布。
(3)帮带的责任和义务:新老教师帮带就如同师傅与徒弟的关系,老教师应该不遗余力地进行绑带,包括对教案、听课、教学指导、教务理论进行检查,认真指导新老师任课。
中学语文组教研组工作计划 中学语文教研组活动计划篇二
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★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
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xx-xx学年度第二学期xx中学语文教研组工作计划
一、指导思想
本学期继续以学校的工作思路和教导处计划为指南,以提高我校语文教学质量为中心,加强理论学习,努力探索高效课堂的途径,充分了利用学校图书馆的资源,积极开展学生课外阅读及指导,培养学生的自主、合作、探究的学习能力,提高学生语文学习兴趣,提升学生语文素养。
二、工作重点
本学期的工作重点:积极进行高效课堂的探索工作,全面提升语文课堂的效益,培养学生良好学习习惯,全面提升语文教学成绩。
组织本教研组老师积极学习高效课堂的教育理论,以课例研究为为主阵地,全面研究提高课堂效率的途径,加强自我和集体反思。同时,加强对学生学习兴趣的培养,让学生形成良好的学习习惯。
三、具体措施
1、在教导处直接领导下,加强教研组自身管理,提高教研活动的质量,强化教研组整体意识,充分发挥整体作用,协调好年级组老师的关系,实现资源共享。
2、加强理论学习。积极组织老师进行新课标理论学习,积极学习全国高效课堂的先进经验和教学模式。
3、继续做好高效课堂探索工作。以课堂教学为主阵地,通过公开课的形式,共同做好自我和集体反思,找出先进经验发扬,找出不足改进。
4、加强学生课外阅读指导。充分利用图书馆资源,开展学生课外阅读活动,营造读书的氛围。指导学生读什么书,怎么读书,怎么做好笔记,怎么写好读书笔记等。
5、组织学生参加各种作文大赛。
6、初三年级组应全力搞好初三的中考语文教学,加强中考试题的研究,研究试题走向,找寻新的`对策。争取中考的全面丰收。