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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
琵琶作文800字 琵琶作文结尾篇一
你独自猎守尘缘，轻拢弦丝，任由思绪万千，如同一叶轻舟，随着曾经那些岁月的流金，远去，流落千里。
清冷的乐音低诉着那颗依然麻木的心，凄神落寞，泪阑干。凝眸一刹，那片被生活冲淘得惨白的记忆，同一曲悲歌，如诉如泣，回荡在一泓清江水，点点，漾开。
滚滚红尘，想你盘丝系腕，花钿欹鬓，红绡翩翩，一双纤纤素手拧轴拨弦，一曲天簌之音缓缓流露，时而有如花下黄莺婉转高歌，时而又似翠珠轻击玉盘，点点滴滴，丝丝缕缕，醉人心弦。你与人欢乐，尽碎了那钿头争篦，酒污罗裙，时光有如你穿上的旖旎，深深地，烙在了，那个暖风拂过的季节。
寒光宛转，红颜凋零，命运之轮沿着时光的足迹点点向前，你芬芳的笑靥随风逝去，原来那若市的门庭也安静的被冷落着。你无奈嫁作商人妇，可怜丈夫只求利，轻离别。唯有千番惆怅，万般悲凄。
你独自品尝着离愁酸涩，只有那一缕凄清的月光，一江寒水与你为伴。静谧的夜，看一片茫茫江水映照着一轮明月，点一盏孤灯，饮一杯浊酒，琵琶弹罢弦断有谁听？纵有万种情怀又有谁怜？
也许这就是注定，也许这就是宿命，你任由清澈的泪滑过脸颊，一滴滴叩响心扉，这等凄楚之情，怎能用只字片语说得清？
心碎随风逝，天涯沦落无处寻。
琵琶作文800字 琵琶作文结尾篇二
我从六岁起便开始学习琵琶。这其中的酸甜苦辣，就如同那满天繁星，几天几夜都数不完。但有两种滋味最令我难以忘怀，那就是——苦与乐。
学琵琶要下苦功夫，这其中的苦，我不知尝了多少回。但是，“吃得苦中苦、方为人上人”这句话，让我又重新振作起来。
记得我第一次拿起琵琶的时候，一个不小心，手滑了一下，琵琶掉在了地上。幸好琵琶没有摔坏，不过我还是遭到了一阵臭骂。之后，我一直很小心地保护我的琵琶，不让它再次“受伤”。
我刚在琵琶上摸出“哆、来、咪、发、嗦、啦、西”，就迫不及待地拿起乐谱，弹起里面最简单的曲子，结果不但曲子没弹好，还把琴弦弄断，伤到手指。姐姐笑我连音符都没学好，就想弹曲子。我很是不服气，发誓一定要学有所成，让姐姐知道我的厉害。于是，我更加努力的练习弹琵琶。虽然中途有过要退出的念头，因为弹琵琶实在是太无聊了，别人在开心的玩耍，而我却在家里辛苦的弹琵琶。不过，在姐姐的威胁加鼓励下，我总算没有放弃。
功夫不负有心人。终于，我的苦换来了乐。几年后，我学业有成，经常和跟我一起学琵琶的同学们去参加一些娱乐活动或比赛，不仅赢得了观众们的掌声，还获得了不少奖。
学琵琶有苦也有乐，我不怕苦，我追求乐，所以，我一定会成功。
琵琶作文800字 琵琶作文结尾篇三
悠悠然飘入耳际的是什么呢？我好奇地问了问妈妈。
时而婉转流畅似鸟鸣，时而深沉呜咽在低吟，一会儿不小心银瓶被撞破，一会儿又现千军万马纵横跃……
“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”妈妈吟诵了两句诗后告诉我，“白居易的《琵琶行》。”
初次听这首琵琶曲时，我还不懂其中的意思，只是觉得乐律美极了，萦绕心头，久久挥之不去。
再次与她相遇便是幼儿园快要毕业之际，我们依依不舍朝夕相处了三年的幼儿园生活。老师带领我们排练舞蹈，来纪念我们即将告别的共同回忆。
当旋律响起时，我笑了，因为我们又见面了。
天气很热，动作也很多，可我和我的小伙伴谁也不喊不闹，认真做好每一个动作。僵硬变得柔和，顺畅取代生疏，反反复复中，我们从白天练到了黑夜，从园里跳到了家里。
终于到了汇报表演的时刻，大家早早换上演出服，个个叽叽喳喳，跃跃欲试，期待踏进那个美丽的中央舞台。在阵阵掌声中我们结束了表演，大家排成一列向观众致谢，也为自己的幼儿园生活画上一个圆满的句号。
现在的我们已经是三年级小学生了，幼儿园的玩伴也分别到了不同的学校就读。每当耳畔响起《琵琶行》时，我仍不由的忆起我们曾经在一起的点点滴滴。此时的我们都在为自己的未来而努力，希望下次相遇时，我们可以笑着说：“同是天涯寻梦人，相逢何必在一起。”
