【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿，这里小编给大家分享一些，方便大家学习。
作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
美术瓶子穿花衣教案篇一
幼儿园中班美术教案《瓶子》
推荐度：
大班美术刮画教案
推荐度：
大班美术涂鸦活动教案
推荐度：
幼儿园大班美术教案
推荐度：
十二生肖大班美术教案
推荐度：
相关推荐
作为一名教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的大班美术瓶子穿上新衣教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1.知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。
2.通过对各种投入材料的联想组合，设计富有创意的立体装饰瓶。
3.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
4.学习客观的评价自己或别人的.作品，从而获得愉快的情绪体验。
利用瓶子的各种形状来设计成装饰物。
1.师生共同收集各种形状的玻璃瓶。
2.装饰用的材料(毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等)。
1.带领幼儿观察延中创意室内的各种欣赏作品。
2.向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子及各种装饰材料。
3.激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。
1.引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思。
2.幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。
1.充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。
2.幼儿制作过程中，针对个别幼儿实际，在想象和技能上给予适当点拨、指导。
1.介绍作品的名称，鼓励幼儿对自己的作品进行表述。
2.启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。
1、强调幼儿安全时我没有让孩子自己说，而是教师全说了，大班孩子已经有了一定的安全常识，这时可让他们说，这样既可以增强他们的安全意识，又可以活跃课堂气氛。
2、引导孩子发挥创作思维时，面有点窄，范围不够广。
s("content_relate");【大班美术瓶子穿上新衣教案】相关文章：
大班美术教案樱桃教案
03-15
大班美术教案书包教案
03-15
大班美术教案15篇
03-11
大班美术动快乐的小兔教案
04-06
大班美术纸盒纸箱造型教案
04-06
大班美术生活中的线条教案
04-06
关于大班美术教案汇总六篇
03-20
精选大班美术教案合集6篇
03-10
大班美术教案模板汇总5篇
03-05
大班新年美术教案（精选9篇）
12-26
