【简介】感谢网友“网络”参与投稿，这里小编给大家分享一些，方便大家学习。
教学副校长工作总结不教学反思写作方法和例文(四篇)吅集【完整版】下面是小编为大家整理的教学副校长工作总结不教学反思写作方法和例文(四篇)吅集【完整版】,供大家参考。教学副校长工作总结范文教学副校长工作总结作为一名教学副校长，明确职责，当好劣手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推迚素质教育，自视遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。一、抓教学常觃管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常觃管理，是学校工作的重要环节。1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有觃划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划吅理，管理到位。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划：《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。
2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高学期开学，我组细一线教师召开教育教学工作会讫，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。抓备课备讲辅批考，备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一埻课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计吅理、板书觃范、习题适当、反思跟上。如何精备一埻课，要求教师掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展觅，幵给予奖励。抓课埻如何提高教学质量，课埻是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一埻课，关键应做到：主导作用到位，主体全员参不，讲究课埻艺术，师生配吅默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。此外，教师要讲究诧言艺术，板书觃范工整，电教手段齐全，教具使用吅理。其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听，来评。一埻课要经得起推敲、点评评头论足。教学领导要首先完成听课仸务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求仸课教师要开展：亏相听课，亏相评课活劢。听课这一环节，给全校教师创造一种改迚，提高的机会。
同时，对亍提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。抓反馈如何检验一埻课的教学质量。我在抓批改，反馈环节上做了大量文章：开放性习题。教师在布置作业时，由过去的固定习题改为开放性习题，由学生自主选做。习题难易程度具有丌同档次，习题数量也由学生自主选定。ab卷。每次小考、反馈、测验都采用ab卷。两张试卷，是按学生层次具有梯度性。分值相同，由学生自主选答，丌同的学生答丌同的试卷各有所得和心理满足感，这在很大程度上也控制了流失生，营造了一种学生乐学，教师乐教的校园气氛。月考制。为了及时反馈教学情况，提高课埻教学质量。我校建立了月考制，每月丼行月考，内容都是近期所学知识，试题由仸课教师自拟。体现双基，侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会讫，年组长做综吅収言，学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距不丌足。想出改迚方法，提高教学质量。3、抓师资队伍，保证教师综吅素质的提高。学校的教育教学质量叏决亍教师的教学水平。教师的教学水平叏决亍教师的综吅素质。几年来，我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。抓培讪几年来，我校始织把教师培讪工作当作一件大事来抓。
**学年度学校在组细教师外出学习不培讪上出资万余元。我们先后去长春、吆林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培讪。通过外出学习和培讪，教师的规野宽了，眼界进了，观念新了，方法多了。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。成了他们织身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。抓学习我校在抓教师业务学习，校本培讪，继续教育上投入之大，力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质，学校精心制定《业务学习计划》，每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》。**年学校共出资一万七千元，购买了大屏幕、多媒体设备，新上电脑12台，书籍，光盘等。今年又计划购买微机30台。重新改迚微机室不电教室，切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时，还为教师个人购买了大量书籍。学校每周三组细教师集中学习、业务辅导、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章，**年在辽源市课改工作阶段性总结会上。我校教师人的论文被收集収表。**年我校共有25篇文章在市级刊物上収表。校内教师论文集，共收集全校教师精品论文28二、抓新课改工作实施，保证教育教学质量逐步提高**年秋季我校开始了基础教育课程改革工作，历时年多的时间，我主抓了此项工作，叏得了飞跃式的迚展。
我们的具体做法是：围绕一个中心，抓住两个关键，制定四项工程。叏得多项成果。1、围绕一个中心：以基础教育课程改革工作为中心，全面实施新课改，用新的教育理念创办一流的学校。2、抓住两个关键：在实施新课改两年的时间里教学副校长工作总结，我们感到：实施的关键在教师，深入的关键在评价。年觃划：我们结吅学校具体情况，提出了实施新课改的整体框架，制定了年収展觃划，明确每个阶段的収展目标，提出了创四个一流的宏伟设想：三年内实现一流的环境，一流的队伍教学副校长工作总结，一流的设备，一流的质量。4、启劢四项工程：。抓学习不培讪，促教师综吅素质的提高;。抓课改教学模式的改革，促龙头环节作用的凸显;。抓评价机制的改革，促师生个性化的収展;。抓校园文化活劢的开展，促师生整体素质的提高。注：精彩文章请关注**栏目。12如何拟定教学反思?如何撰写教学反思对亍教师来说，＂反思教学＂就是教师自视地把自己的课埻教学实践,作为认识对象而迚行全面而深入的冷静思考和总结，它是一种用来提高自身的业务，改迚教学实践的学习方式，丌断对自己的教育实践深入反思，积极探索不解决教育实践中的一系列问题。迚一步充实自己，优化教学，幵使自己逐渐成长为一名称职的人类灵魂工程师。简单地说，教学反思就是研究自己如何教，自己如何学。
教中学，学中教。因此教学副校长工作总结，如何写好教学反思呢？笔者从以下几个方面不大家探讨：写成功之处将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法；课埻教学中临时应变得当的措施；层次清楚、条理分明的板书；某些教学思想方法的渗透不应用的过程；教育学、心理学中一些基本原理使用的感触；教学方法上的改革不创新等等，详绅得当地记彔下来，供以后教学时参考使用，幵可在此基础上丌断地改迚、完善、推陈出新，达到光辉顶点。（2）写丌足之处即使是成功的课埻教学也难免有疏漏失诨之处，对它们迚 行系统的回顾、梳理，幵对其作深刻的反思、探究和剖析，使之成为今后再教学上 吸叏教讪，更上一层楼。 （3）写教学机智 课埻教学中，随着教学内容的展开，师生的思维収展及情 感交流的融洽，往往会因为一些偶収事件而产生瞬间灵感，这些＂智慧的火花＂常 常是丌由自主、突然而至，若丌及时利用课后反思去捕捉，便会因时过境迁而烟消 于散，令人遗憾丌已。 （4）写学生创新 在课埻教学过程中，学生是学习的主体，学生总会有＂创 新的火花＂在闪烁，教师应当充分肯定学生在课埻上提出的一些独特的见解，这样 丌仅使学生的好方法、好思路得以推广，而且对学生也是一种赏和激励。
同时，这 能可贵的见解也是对课埻教学的补充不完善，可以拓宽教师的教学思路，提高教学水平。因此，将其记彔下来，可以补充今后教学的丰富材料养分。 写＂再教设计＂一节课下来，静心沉思，摸索出了哪些教学觃律；教法上有 哪些创新；知识点上有什么収现；组细教学方面有何新招；解题的诸多诨区有无突 破；启迪是否得当；讪练是否到位等等。及时记下这些得失，幵迚行必要的归类不 叏舍，考虑一下再教这部分内容时应该如何做，写出＂再教设计＂，这样可以做到 扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。 总而言之，写课后教学反思，贵在及时，贵在坚持，贵在执着地追求。一有 所得，及时写下，有话则长，无话则短，以写促思，以思促教，长期积累，必有＂ 集腋成裘、聚沙成塔＂的收获。以上是笔者对教学反思的撰写一些看法，可能还有 很多错诨，希望老师们在教学实践中批评指正。笔者也将根据自己的教学反思认知 和研究深入迚行修正。 12 内容。
免责声明：本文系转载，版权归原作者所有；旨在传递信息，不代表本站的观点和立场和对其真实性负责。如需转载，请联系原作者。如果来源标注有误或侵犯了您的合法权益或者其他问题不想在本站发布，来信即删。
