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教师个人发言稿篇一
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
今天能坐在这里和大家交流班主任工作，我深感荣幸，内心也十分忐忑，因为在座的有工作经验丰富的老教师、老班主任，有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师，我的发言谈不上什么经验介绍，只是粗浅的谈一谈我在班主任工作中的一些点滴体会，不当之处还请大家批评指正。
这学期我接手的是一(3)班，由于班里的孩子年龄小，各方面犹如一盘散沙，简直无从抓起。经过这两个多月的严格管理和细心的照顾，各个方面有明显的好转，现在我就这两个多月的班主任管理方面的做法与大家分享一下。这段时间我主要做了以下几方面的工作：
“爱自己的孩子是人，这是人的天性，而爱别人的孩子你就是神”，“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”“没有爱就没有教育”。教师要像慈母一样关爱每一位学生，无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱的公正，爱的让学生信服。
爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来，例如：每天早上我都会比学生来得早，因为我不想让孩子站在门口受冻，做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会帮他们系好，变天的时候提醒孩子增减衣服，放学时还要强调安全。刚入学时，孩子们从幼儿园到小学的时间变化很大，所以有的孩子总是迟到，但是我从不批评孩子，而是告诉他到校的时间，及时和家长联系，帮助孩子逐渐适应新的作息时间。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
班主任要带好几十个学生就必须兢兢业业，尽职尽责，勤勤恳恳。
1、培养良好班风，从细节处加强学生的品德教育
海宽不如心宽，地厚不如德厚。一个人要成才，必须先成人。一个人的优秀品质和良好习惯，大多是在幼儿时期形成的。所以我们小学的班主任要把对学生的德育工作放在首位。我特别注重抓住细节处对学生进行思想品德教育。每次班里发生一些小矛盾，在班里处理时我都不失时机对全班同学进行思想品德教育，教育学生要以大局为重，懂得宽容谅解别人，要热心的帮助别人，班级同学要互敬互爱，共同进步。
2、培养集体荣誉感，从细微处抓好养成教育
升入一年级，孩子们不再是被照看的娃娃，他们不仅要对自己负责，还要为学校和班级争取荣誉。如：每次校园广播里表扬其他班级而没有表扬我们班时，孩子们脸上会很沮丧，我就会抓住时机开始渗透集体荣誉感，先让他们查找自己没有被表扬的原因，然后告诉他们下次怎样做就会被表扬，经过一段时间的教育后，我班学生升旗时能快速的站好队，孩子们能主动佩戴红领巾，胸卡和小黄帽了，放学站队能习惯性的背诵古诗，还有的孩子能主动提醒乱队的同学回到队伍中去。当广播上表扬一(3)班的时候，孩子们兴奋的欢呼着，他们体会着自己用努力为班级换回的荣誉。
3、创造美好环境，卫生紧抓不放
由于一年级学生年龄较小，所以打扫卫生的任务就由我和张老师一起承担，我每天在扫地时会留意谁的座位比较干净，谁的座位比较脏，我会及时表扬好的，批评差的，树立好的榜样让大家学习，经过一段时间的教育，孩子们不但不乱扔果皮纸屑，还能主动捡起地上的垃圾，一方面美化了教室的环境，另一方面培养了孩子讲卫生的良好习惯。
心理学家威廉.詹姆士说过：“人类本质中最殷切的需求是：渴望被肯定。任何人做事都希望得到别人的赞赏，连小孩子也不例外。”因此，作为班主任要善于发现学生的优点，要多使用表扬这件法宝，适时的，恰当的表扬能使学生正确的认识自己的价值，消除自卑怯懦的心理，从而更加积极向上进取，有助于培养完全人格的人。我特别喜欢这件法宝，它拉近了我与学生的距离。
我们班的马同学生性比较懒惰，上课喜欢趴在桌子上，学习积极性不高，和家长沟通也没有特别好的效果，上次在市教研室组织的听课活动中，我给孩子们准备了小小的奖励，当我看到马同学第一次主动举起的小手时，我毫不犹豫地叫起了他，他回答的非常正确并且声音洪亮，我及时的表扬了他，还给予他小奖励，从此以后每天上课都能看到他举起的小手和坐直的身子，这次期中考试还取得了95.5分的好成绩。
每天中午我都会留给孩子少量的作业，目的只有一个就是不让孩子因为到校后没事做而出现安全隐患，可是做作业是孩子最烦也最头疼的'事，于是我又请出了“夸”这一法宝，开始的一个星期，我每次到教室门口就趴在窗户上观察，看谁在自觉写作业，谁在玩耍，然后等同学都到齐后，就大力的表扬自觉学习的孩子，同时提醒玩耍的孩子如果能向表现好的同学学习你就是最棒的，没想到时间一长，孩子们还真能到校后自觉学习，更可喜的是他们还会在中午放学前主动让老师留作业，真是一举两得，既培养了孩子自觉学习的好习惯，又确保了午饭到校后学生的安全。
给学生一个赞扬，给他们一个被别人认可的机会，使其赏识自我，这便会在其幼小的心灵中，点燃追求进步的火把。
用真情去感化家长，让家长来帮我。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。家长的支持是我工作最大的动力，有了家长的帮忙，很多事情能取得事半功倍的效果，为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系。经常与家长电话联系，每天用校讯通提醒家长，督促孩子回家做好作业，告诉他们孩子在学校的表现，孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态如何，哪方面知识掌握不好，需要辅导等，我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子健康成长。这样做不仅沟通信息，还增进了情感的交流。我对孩子的一片爱心，不仅使孩子进步了，赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任和支持。
做一名班主任不容易，做一名一年级班主任更不容易，我之所以能全身心的投入工作，还要特别感谢我的父母，他们随时听从我的召唤，做好后勤工作，尤其是我的母亲，在我准备示范课的时候帮我给孩子们准备奖励，戴着老花镜剪下50多颗小星星，费时长达三个小时，还要感谢学校领导对我工作的肯定和支持，我没有理由不做好这份工作。班主任的工作确实辛苦，我认为既然选择了就不要抱怨，要有一颗平常心，学会苦中寻乐，合理排解自身的消极情绪，我们要快乐的工作，快乐的生活，学会自得其乐，使自己的教育教学工作收到较好的效果。
总之，班主任工作是一项复杂的工作，我们只有从点滴做起，从小事做起，做到润物细无声，一分耕耘，一分收获，只要我们带着爱心走进校园，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人满意的效果。
教师个人发言稿篇二
大家好!
祝贺大家顺利的通过了中考，现在成绩也已经出来了，不知道你们有没有考出自己理想的成绩，发挥出应有的水平。不管这次考的怎么样，有没有给初中阶段一个最完美的句号，你们的初中阶段到这里就已经结束了。老师在此祝贺你们，顺利的从初中毕业，即将迈入人生的新的阶段。
上午我们已经填完了志愿，不管有没有考上自己想去的学校，都应该要继续努力的学习。不要因为这次考试没有考好，就放弃自己。只要努力了，不管结果怎么样，至少自己尽力了，这就是最好的结束。你们在老师心里，都是最棒的。
发挥失常的同学，也不要灰心，在高中更加的努力，在高考中考出一个好的成绩，才是最重要的。中考只是你初中阶段的毕业考试，这次没有考好并不能说明你在未来也不会取得更好的成绩。只要自己肯努力，想要在高中好好的学习，不管有没有考上自己理想的高中，只要想学，在哪里都可以学好。
同学们如果想在高中的第一次考试中取得一个好的成绩，就可以在假期里面看看高中的课本，提前了解一下高中需要学习的知识，自己进行一个预习。一进入高中，你们就要同时学习九门课程，每一门都是重点，在高一阶段必须要把每一门科目都学好。
不能因为喜欢或者不喜欢而偏向哪一个科目、放弃哪一个科目，只有在高一阶段努力的学，你才能知道自己哪些科目学起来既轻松又高效，这样在高一结束选科的时候，才能够选择自己最具优势的科目。高中的知识难度相比于初中来说，会大很多。所以在假期进行预习能够让你们了解高中的难度，自己心里先有一个底，在开学之后更好的适应学习的节奏。
当然，这只是老师的一点建议，具体实施还是要看你们自己。但我希望同学们能够听一下老师的建议，不说天天看，至少先翻一遍课本，也能够了解一些知识，这对你们来说是只有好处没有害处的。
老师就只能陪伴你们到这里了，你们毕业了，老师我也非常的不舍。但你们是在往更高的地方走，老师只能祝愿你们能够飞得更高，走得更远。希望你们有时间的时候，能够回来看看我，看看你们任课老师。祝愿你们毕业顺利，在高中阶段学得更好，考入你们理想的大学。三年后，老师等着你们的喜报!
谢谢大家!
教师个人发言稿篇三
今天，坐在这里，我的心情无比激动。感谢领导给我这个机会，让我有机会首先认识加入咱们二中分校的精英们，对此，我感到万分的荣幸。
首先，我代表所有的老教师欢迎各位的隆重加盟。你们是“新人”，你们的鲜活会给这块沃土带来更多的活力与生机；你们深厚的涵养，丰富的学识，一定会给咱们学校带来更大的荣誉与骄傲。你们很快就可以发现，这里是实现人生抱负和展示自我风采的最好的舞台。
作为一名普通的本科生，我的知识储备以及教学新理念恐怕都远远不及你们。作为新教师，你们年轻，有朝气，充满活力和热情，你们唯一缺乏的只是教学经验。我比你们多的.，也只有咱们学校工作的经验了。我就从一名普通教师的角度，给你们介绍一下咱们学校。
咱们学校是一个很民主、很人性化的学校，学校领导给老师充分的展示自我的机会，如果你有什么想法，完全可以告诉他们，很多问题都可以经过协商解决。学校不定时会召开教师座谈会，有问题就可以提出来。领导很关心新来的教师，每年中秋节，学校都会把外地的教师集中起来，大家一起热热闹闹过佳节。我记得我刚来的那年，天气已经有点冷的时候，陈校长把我们几个外地的叫到办公室，每人准备有一杯热茶，问我们生活上有没有什么不适应、是不是需要学校解决什么问题。我是一个很感性的人，至今我还记得那茶莹莹的绿色。
等你们工作一阵子之后，你会发现：咱们学校氛围很好，大家相处很融洽。因为大家处在一个“大”办公室里，所以交流的机会比较多，你很快就可以和大家处好关系。“如果在业务上，或者在班级管理上有很多疑惑和困难，怎么办？”放心，学校经验丰富的老教师很多，哪里不懂都可以问，他们都很乐于帮助青年人。学校还会组织新老教师“帮带活动”，帮带你的老师会无私的把他的经验都传授给你，你完全有可能在短短的一两个月的时间里变成一个经验丰富的“新老教师”。
当然，纪律也很严格。我们每天都需要签到，认真备课、写教案、上课，除此之外，领导会不定时的推门听课，这是我们当年认为最痛苦的一件事，因为每天都会处在紧张之中。刚开始大家都抱怨，认为学校根本就是难为人，以一种很抵触的态度去应付。却又不得不被逼着认真备课，提高自己的授课质量。记得我刚开始上班时，领导几乎天天去听课，为了不被领导批评，我想方设法搜集讲课模式，尝试各种授课方法，天天背着凳子去老教师课堂上学习，真的很累。但是现在，我要用过来人的身份告诉大家：那阵子是我进步最快的阶段，虽然累但是每天都过得很充实。所以请珍惜每一次的“被听课”，这是你自我提高的最好的催化剂。人应该保持适度的紧张，认识到你的工作将受到评定、和别人竞争的意识等，这种压力可以把人内在的优秀特质引发出来。你就会想办法提高自己，完善自己。这样你的业务素质以及授课水平会很快提高，你也会很快成熟起来。如果你漠视这种动力，每次上课都应付的话，你就会被成功所漠视，被别人远远抛在后面。大家可以在以后的实践中证实这一点。
你们也会有学习的压力，因为现在一直在课改，要求教师不仅需要广博的知识，树立终身学习的意识，不断提高自身专业水平，而且应具有高尚的品德和情操，如今教育变革风起云涌，时代也在呼唤着新型教师。所以我们大家都要不断学习科学管理、优秀教学的方式方法，这些也许会成为今后一项最重要的工作。我们每年都需要参加培训，平时也有不定期的理论学习。
此致
敬礼！
教师个人发言稿篇四
敬重的领导、老师：
大家好！
今日是重阳节，对我来说是一个特殊的日子，也是我值得记忆的日子，因为今日我已退休，在此，我诚心感谢学校领导多年来对我的关切照看，感谢老师们始终以来对我的关爱和友情，也感谢xx小学的孩子们给我带来的无限美妙的回忆和欢乐。
此情此景，此时此刻，我望着熟识的校内，望着熟识的你们，我突然有许多不舍……
我不舍这漂亮的校内，因为她的角角落落，她的每一次变迁，都留下了我的踪迹。从低矮简陋的小平房到今日宽敞光明的现代化教学楼，我的青春在这里挥洒，我的头发也由黑变得灰白，岁月在这里见证我的教学生涯。
我不舍我敬爱的同事们，在这里我们忘却了年龄，我们像兄弟姐妹一样和谐相处，曾经我们在办公室里为教学问题争得面红耳赤，那一双双年轻的手曾经手把手教我学电脑，让我这个老老师也上起了电化教学课，每次教学活动的试讲课都喜爱叫上我一起探讨沟通，让我也得到了一次次的学习和提升。
我不舍我可爱的学生们，我喜爱他们像鸟儿一样在我的身边叽叽喳喳问个不停，说个不停，我在你们那一篇篇充溢稚气的作文和日记里用红笔和你们交谈；在教室里我们挚友般进行过激烈的即兴辩论，在快乐的节日里快乐地看着你们自编自演的精彩节目，我也为你们焦急过，为你们生气过，也为你们傲慢过，骄傲过，在我30年的教学生涯里，我时刻被你们的可爱包围着，华蜜着。
如今，我光荣退休了，要离开这熟识的.一切，其实我清晰的知道，我应当放心的，应当舍得的。因为我们的教学环境越来越美了，教学条件越来越好了，有那么多优秀敬业的老师，有那么多主动向上的孩子们，我怎么会不放心呢？退休后的我，拥有一个华蜜欢乐的家庭，有自己的爱好和爱好，一群真诚的挚友，我还有什么不舍得呢？虽然我退休了，但是我的心恒久离职不离岗，我会始终关切着我们的xx小学的，我坚信，我们的学校将来会更美妙。感谢大家！
教师个人发言稿篇五
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各位老师：
大家好，我叫__，来自__。我今天演讲的题目是：做一名幸福的体育教师。
体育是强健体魄，磨砺意志，强盛生命力的代名词;教师是传播正能量，延续人类文明和智慧的工程师;这两个词语在一起就构成了我的职业——体育教师。我很幸运，我是一名体育教师。风吹日晒，风雨无阻。
20__年8月我成为了一名光荣而神圣的小学体育老师，掐指一算已经上班五年了，从最初上课时的无所适从到现在的游刃有余，我觉得体育老师除了一般老师需要具有的教育教学能力外还需要具备很好的体力和活力，安全的责任需要我们体育老师精心的设计和严密的组织，观察每一个学生及时处理各种突发事件，40分钟是丝毫不能懈怠一丝一毫的，你要为学生的安全负责，因为安全无小事。
体育教师和别的教师不太一样，因为我们面对的是一个年级甚至更多的年级，再加上上课地点在室外，一节课往往是好几个班同时在同一块场地上，这样学生的注意力不容易集中，怎样管理好班级是一个关键，因为场地空旷，站队容易说话。尤其是那些不太听话的孩子，最初我也是通过严厉的方式来控制学生，当然也收到了一些效果，但是时间长后发现学生对体育课就没那么多兴趣了。按照以往的经验学生们应该最喜欢上体育课的，因为体育课不受约束，更加自由。为什么会这样，我也进行了反思，发现自己的课堂教学师生定位不准，教法陈旧，缺乏对学生的关注与评价等一系列问题。当问题摆在眼前，才发现自己知识的贫乏与浅薄。因此我应该重新给自己定位，改变教学方法。
为此，在实践教学中，我由运动技能的灌输者转变成为学生学习的引导者、促进者。我设计形式多样的`教学模式，创设情境，营造宽松的氛围。我主动参与，引导、点拨、组织学生一起活动，形成学生与教师，学生与学生之间的多向交流。并且我充分尊重学生的选择，给予学生适当地自由，承认学生个体差异，给每位学生成功的机会。学生灿烂的笑脸是对我的肯定，学生积极的运动热情是对我的褒奖。
我想，如何做一名好的体育教师，就是他们创设开放的体育教学环境，开发他们的自主、互助学习能力，使他们由被动学习变为主动学习，真正成为体育课堂的主人。让体育课成为学生最放松、最快乐、最主动、最向往的一门课程。
仔细算算我也送走了有3届六年级的学生了，每当他们再次回到校园，来到校园里办公室里看我时，尽管数量不多但是我心里仍旧很欣慰。因为我做到了。
或许，作为体育教师的我永远是拥抱春夏秋冬的人;或许，运动场上寒来暑往，挥汗如雨的忙碌似乎永无止境，但更多的时候，我心里还是溢满幸福。因为我永远能与自然零距离接触，永远感受四季阳光的爱抚，永远看到那一张张稚嫩脸上灿烂的笑容，在阳光下这种生活我始终能感受到温暖与幸福，我的每天都会被幸福所包围。
教师个人发言稿篇六
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我是xx小学的一名普通教师，今天我代表先进在这里发言，心情无比激动和自豪。面对“先进教师”光荣称号，我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，以自己的人格魅力感染着学生，熏陶着学生。虽然，他们未能站到今天的领奖台上，但是荣誉一样属于他们！我没有什么感人的事迹，更没有什么惊人的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报：
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已二十多个年头，二十多年沧桑变迁，二十多年风雨兼程，始终不忘的是教好书育好人，作为一名教师，我深知教育教学质量的重要，只有教好书育好了人，家长才会信任，社会才会满意，人民才会放心。在教学上，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是严格要求对待自己。在教学中我善于钻研教材，积极开动脑筋，虚心向同行学习，结合实际，形成了自己的一点教学经验。
学生注意力集中是提高课堂教学效益的前提和保证。我认为:最好的`学习方法就是让孩子聚精会神学习的方法。培养学生的注意力，是学生全面发展的需要。
首先要培养好学生的注意习惯：如何培养好学生的注意习惯，我让学生从学会做简单的事情开始，上课时，让学生身体坐正，振作起来，做好听课准备，这样学生就会非常容易地把注意力集中在老师的讲解上；还要注意净化课堂学习环境，使学生自我控制上课做小动作的习惯。
第二、想方设法激发学生学习兴趣。学生有了浓厚的兴趣，才能使的注意力高度集中。我主要从三方面引导激发学习兴趣：一是利用学科特点激发兴趣。在数学教学中我力求让学生能够用数学去解决生活中的实际问题。二是利用融洽的师生关系激发兴趣。三是利用所创情境，激发学习兴趣。
第三、精心设计课堂教学结构：课堂教学开始，要运用较新颖的导入技巧。课堂教学中，要为学生提供自主探索的空间，运用灵活多样的教学手段。
我认为学生的注意力是能够培养的，只要我们在课堂教学中多动动脑筋，想出能够吸引学生的好方法，课堂教学便会像磁铁一样把学生的注意力紧紧吸住。
审题是进行正确计算不可缺少的环节，通过审题训练，可以养成学生认真严谨的习惯，引导学生灵活地选择正确合理的计算方法，提高做题的质量与速度。因此，我要求学生做到：首先应该看懂题目要求，正确理解题目，明确题目要求我们做什么、怎么做、然后再进行计算。培养学生读题、理解题意的能力。教会学生观察题型，正确运用定律、性质、使计算简单。做到正确地审题、方法得当、正确迅速解题。
学生学习数学的活动归根到底是思维的活动，只有勤于动脑、肯于思考、才能更好地理解和掌握数学知识，形成各种数学能力。我非常注重激发学生的思考欲望，善于提出启发学生思考的问题，形成学生有根据、有序的进行思考的习惯，多角度地寻求解决问题的方法，促使思维水平的逐步提高。
让我们在院领导的指挥和调和下，把学院发展成为一道最靓丽的风景线!
我的发言完毕，谢谢大家!
教师个人发言稿篇七
尊敬的各位领导、各位教师们：
大家上午好：
开学初，我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂，争做人民满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。
通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。
学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的.感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。
作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平；其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力；另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。
总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的。
教师个人发言稿篇八
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亲爱的领导，亲爱的同事：
大家好！
聚一堂，共庆我们的节日，我相信你和我一样，心境都是无比激动的。
还记得以前教师节的时候，当听到“尊师重教”时，我的眼眶突然湿润了，从未有过的激动和自豪油然而生，冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼，在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中，我也曾彷徨、苦闷，也曾在纷繁的世界观望，但我最终找到了自我的坐标，找到了人生的本命——教书育人，为人师表。是学校这个风平浪静的港湾，让我以不变应万变，笑看潮起潮落，坚守心中的宁静。在那里，艺术与审美汇合，知识与智慧碰撞，语言与思维飞翔，生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。
我还记得生病时，学生送来满屋了的鲜花;操场上，我和学生一齐声嘶力竭的呐喊;课堂上，我与每一个学生共同探索科学的奥秘……当明信片从外校寄来，学生感激说因为一路有你，这时候我觉得自我十分的富有，我撒下了一滴滴的汗珠，收获了一份份的感动:学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。
我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都能够选择，——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽，你就必须是幸福的。(励志一生)教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为，树德的教师，发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽:在我们心中，教师不仅仅是职业更是事业，教育对象不仅仅是学生更是朋教育不仅仅是科学更是艺术，教育不仅仅要关注今日更要关注明天。所以，树德的教师是幸福的……我们能够骄傲的说，教师，不仅仅是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最美丽的职业。
老子说:“上善若水。”我们教师像水一样，甘居于下;像水一样，润物无声;我们涓涓如细流，浩浩如江海，像水一样，执著坚韧;像水一样，博大无私。我们愿以一生之涵泳，成千秋伟业于无声。每一届的孔集学子不管离开母校多久，都会回来看望教师，在他们眼中——孔集的教师是一首诗，含蓄但不晦涩;孔集的教师是一幅画，清淡却很高雅;孔集的教师是一棵松，正直而不媚俗。
几年来，它让我们坚信:人生最大的魅力是事业，教育的事业让我们永葆青春;与学校一样，我们永远年轻。朋友们，让我们融合在一齐，凝聚力量，再接再厉，共创小学之腾飞!
教师个人发言稿篇九
尊敬的各位领导、教官、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
一年一度的紧张而有意义的'高一新生军训马上就要开始了，我很荣幸能在今天的动员大会上发言。首先我代表全体班主任向各位领导、老师、同学致以新学期最美好的祝愿！向各位教官表示最崇高的敬意！
感谢学校领导对我们十八位班主任老师的信任，我们一定不辜负学校的期望，坚决执行学校各项要求和安排，坚决配合各位教官完成军训任务，全面服务于所有同学，坚决不辱使命，圆满完成学校交给我们的任务！
同学们，你们怀着美好的梦想来到了我们一中，你们注定要续写一中灿烂和辉煌！你们可知道，优秀的人才出自优秀的集体，优秀的集体才能培养出优秀的人才。学校已经为你们选出最优秀的班主任与你们同行，希望每一位同学要让优秀成为一种习惯，从今天开始，从军训开始，时刻提醒自己要做到最优秀。我们十八位班主任将和你们一起共同努力，战胜困难、战胜疲劳、战胜炎热，打造出最优秀的班级！以优异的成绩圆满完成军训任务，为你们自己的人生增添一道亮丽的风景！
谢谢大家！
教师个人发言稿篇十
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尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
作为一名刚刚入职的普通教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为新教师代表在大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。在这里我用最真挚、最热烈的心，祝愿全体教职员工教师节快乐、幸福安康!
来到北方学院，感慨颇多，首先体会到的是北京化工大学北方学院是一所很有魅力的学校。
她的魅力来源于她的高瞻远瞩。办校仅仅五年，就和社会各界建立了广泛友好的联系：与国外多家高校的合作办学，聘请知名企业家做兼职教授等，这一系列富有成就的工作背后，是领导们高度的责任感和深邃的思考，是学院全体员工饱满的工作热情和智慧的体现。
她的魅力来自于她的脚踏实地。学院颇具时代性的“1+n”教学模式，进行应用型人才培养模式的改革，不仅为学生更好地渡过大学生活提供了良好的条件，为同学们从学生到社会人的角色转变上起到了切实的指引作用，这种与时俱进的思考和行动也必然为中国教育事业的发展提供特有的思路和启发。
她的魅力来自于她旺盛的生命力。办校仅仅五年，在校生就超过一万九千人，连续两年获得“全国独立学院综合实力20强”荣誉称号，学生获国家级奖学金800多人次，参加省部级大赛获团体和个人奖50余项，全国大学英语四级考试一次通过率连续三年超过50%，今年更是达到了57.5%，就业率达96.28%等，这一系列的肯定与殊荣，展现得是学院巨大的发展机遇和广阔的发展空间。
开学仅仅两周，我就体会到了同事们的热情和友好。初为人师，难免有困惑和紧张，学院为我们安排的岗前培训，为我们能有一个良好的工作开端，奠定了非常必要的基础;而在教学过程中与教研室同事们的交流、探讨，也让我对未来的工作更有信心。
北院的学生有活力，也很有想法，他们提出的问题对我很有启发。初登讲台，学生问的最多的是“老师，我们为什么要学这门课程，有什么用?”这样的问题，看似简单，实则最难回答，这需要教师既能站在学科高度，把握学科的发展趋势，又能立足社会，博学广闻，这就需要我不断地学习，把学科前沿的热点研究问题和最新的科研成果引入课堂，将理论知识和工程实践结合起来，不断创新，不断提高教学和科研水平，也要不断提高自己的师德水平，只有这样，才能称得上是“学为人师，行为世范”。
在教师这个光荣的队伍中，自己不过是一名新兵，需要不断地向在座的各位老师请教，不断充实自己，博采众长。
学院是年青的，我们也是年青的;学院有梦想，我们也有理想，学院广阔的发展空间将带给我们巨大的机遇，在我们人生最重要的转型期，引领我们一步步走向高处!
凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳!我将这句诗与大家共勉，让我们携起手来，共创辉煌!
再一次祝大家教师节快乐!谢谢大家!
教师个人发言稿篇十一
尊敬的各位领导、老师、学员们：
大家下午好！我叫吕胜保，来自桂林市柘木初级中学。今天冬雨飘飘，实时的冬雨，在飘来丝丝寒冷的同时，也洗刷了多日来雾尘尘的天空，送来了清新的空气。正是好雨知时节，当雾乃发生。此刻，作为中西部农村中小学骨干教师置换脱产思想品德研修班的学员代表在这里发言，心情无比激动，也深感荣幸。
时光飞逝，3个月的培训行将结束，回顾3个月的学习，紧张，充实，快乐。集中培训阶段，有幸聆听国内及广西师大各位专家教授的专题讲座，每一次的讲座对我们学员来说都是一个精神和知识的文化大餐。专家们勤奋认真的求实态度，扎实深厚的文化底蕴，默默无闻的奉献精神，无一不值得我们学习，你们用自己的行动很好的诠释广西师范大学“尊师重道，敬业乐群”校训的深刻内涵。这一阶段，不仅是专业知识的提升，更为重要的是教育教学理念的更新。正如蒙宇老师所说的，老师提供的不是技术，而是思想和理念。通过学习，使自己有了全新的学习观、教材观、学生观、教师观，认识到自己与一线教学名师的差距，同时也为自己找到今后努力的方向。带着第一阶段的所学所获，进行基地研修和校本研修。学员和研修学校的老师共同探讨研究，与基地老师进行同课异构，并小试身手，检验自己的学习成果。
这三个阶段的学习经历，给我太多的思考、感悟。这次国培是工作以来我参加过所有培训中最扎实、最认真、所获最丰硕的一次。这次国培就要结束了，但它不是终点，而是我们学习工作一个崭新的起点。
各位学员，3个月前，我们怀着憧憬，期待，带着困惑走进广西师范大学，3个月后，我们怀揣收获更带着感恩的心重聚美丽的广西师范大学，临别之际，在这里让我代表我们国培思想品德班所有27位学员特别感谢3个月来伴随我们一路走来，为我们付出艰辛工作和付出大量精力的班主任罗法洋老师，蒙宇老师，以及许光辉助理，也真诚的感谢广西师范大学的领导们，感谢广西师大马克思主义学院的所有老师，感谢所有为我们授课的专家教授们，感谢所有为我们学习提供服务管理的老师和工作人员，谢谢你们！
最后祝老师学员们，身体健康，工作顺利，家庭幸福！
教师个人发言稿篇十二
尊敬的领导，亲爱的各位教师、同学们：
大家午时好!
在这秋高气爽的日子，在这诗意盎然的季节，在伟大祖国xx岁华诞即将来临之际，我们迎来了第xx个教师节。此时此刻，大家齐聚一堂，共庆我们教师自我的节日，我相信你和我一样，心境都是无比激动的。作为一名从教师xx年的普通教师出席这次教师节盛会，我更是感到万分荣幸!
xx年前，刚刚迈出大学校门的我，一转身成为了一名教师，与教师这一光荣而神圣的职业结下一生的缘份。在教育教学生涯中，我也曾彷徨、苦闷过，在纷繁的世界徘徊、观望，可是最终我发现：人生就像一个大的舞台，每个人都有最适合自我的主角，而教师恰恰是最适合我的那个主角。教书育人，为人师表，就是这一主角的光荣而神圣的使命。做一名教师，是我这一生中无悔的选择。
xx年的从教生涯中，我深深地认识到：这是一份爱的事业，因为热爱，我们才能不怕艰辛，因为热爱，我们让学生感受到温暖;因为热爱，我们包容学生们各种奇思妙想，也正因为热爱，我们才能抵御外界各种诱惑，依然选择执着和坚守!
这是一份神圣的职业，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;落红不是无情物，化作春泥更护花。奉献自我，成就他人，正是教师职业精神的光辉写照。这神圣的职业也时刻在提醒和约束着每个业者：做一个正直善良、胸怀宽广坦荡的人，做一个情趣高雅、品格高尚的人。
这是一份美丽的职业，教育的对象不仅仅是学生更是朋友，教育不仅仅是科学更是艺术，教育不仅仅关注今日更要关注明天，教育不仅仅成就了他人也成就了自我。
老子说:“上善若水。”教师像水一样，甘居于下;像水一样，润物无声;像水一样，执著坚韧;像水一样，博大无私。
xx年风雨历程，在自我成长的同时，我也见证了辽东学院的成立和发展。我深深地体会到，学生、教师、学校构成了教育教学的命运共同体，担当了共同的使命，承载了民族的期望与梦想。
各位教师、同学们，“幸福都是奋斗出来的”，个人事业的成功靠奋斗，学校事业的发展更要靠我们大家的共同努力，让我们把热爱化为动力，执着坚守，埋头苦干，为学校的建设和发展做出每个人应有的贡献，我坚信辽东学院的明天必须会更加完美!
最终，祝在座的每一位教师身体健康，家庭幸福，祝每一位学生学业有成，生活欢乐!
多谢大家!
