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最新庆六一的主题班会教案设计

3686

【简介】感谢网友“3686”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。

作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

庆六一的主题班会教案设计篇一

体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,发挥他们的特长,展示他们的风采,欢度一个有意义、快乐的“六一”儿童节。

诗歌朗诵、童谣、故事、小品、太极拳、自创小魔术小合唱

主持人:

1、中队长:各小队整队,报告人数。

各小队报数。

中队长:全体立正(向中队辅导员老师报告)报告辅导员老师,五(3)中队共

有队员52人,全部出席,“欢庆六一,我做主”中队活动准备就绪。

辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的队活动,并预祝你们的活动圆满成功。

2、中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐礼毕,唱队歌

宣布五(3)中队“欢庆六一,我做主”主题队会活动开始。

主持甲、乙:文明新风吹进了我们的校园,文明之花开在我们心中,敬爱的

老师,亲爱的同学们,大家好!

甲:我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉

乙:泱泱古国拥有五千年悠久历史,中华民族不仅创造出了令世界瞩目的灿烂文明,

而且也形成了古老民族的传统美德。

甲:请欣赏《新三字经》

(队员表演诵读《新三字经》选段)

乙:古老的华夏给我们留下了悠久的历史,而正是这段历史又给我们带来了深远的影响。

甲:千年前的古人在文明礼仪上就为我们做出了垂范,一代又一代的精神成了民族的美德流传千古。生活在现代的我们又怎能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!

(校园礼仪“三句半”)

乙:队员们以上的校园礼仪我们能做到吗?

甲:文明需要我们大家的参与,可是就在我们的身边,却时常会出现一些与文明礼仪不相和谐的画面,请看小品《我的一天》。

(表演小品《我的一天》)

乙:队员们,在刚才的小品中你发现了哪些不文明的行为?你有什么想告诉大家的吗?(指名举手队员发言)

甲:队员们说的都很好,相信你们都会从这个小品中收获一些。

乙:在我们金色的童年中,欢快的童谣是不可或缺的,它记载着我们童年的梦,承载着我们纯真的情。

甲:亲爱的队员们,让我们唱起快乐的童谣吧!

(拍手歌)

乙:我们五(3)中队还有很多才艺双全的队员,接下来请欣赏他们为大家

准备的节目,(节目单内容):

a、小魔术师为大家表演。(阮志波)

b、街舞表演(葛权瑶)

c、感恩故事(周益红)

d、太极拳表演(方杰)

e、小合唱

乙:我们是新世纪的主人,我们是祖国的接班人。

合:让我们在这阳光明媚的春天,努力学好本领,共同插上理想的翅膀,飞向蓝天,飞向我们美好的未来。

甲:五(3)中队“欢庆六一,我做主”主题队会到此结束。

辅导员讲话

呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

(队员)时刻准备着!

中队长:退旗,奏乐!

庆六一的主题班会教案设计篇二

为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的.品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

幸福的节日、难忘的童年

激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

校园盛会

红领巾 、标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

庆六一的主题班会教案设计篇三

1、诗歌朗诵《快乐的“六一”》。

2、小合唱《快乐的节日》

3、我知道,我来讲:六一儿童节的由来。

4、表彰班级五星学生。

5、游艺活动。

(1)抢椅子。规则:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以(音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

(2)水中夹珠。规则:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,谁夹得多获胜。

(3)打保龄球。游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。

(4)画鼻子。游戏规则:离黑板三米远的地方把选手蒙住眼睛,走到黑板前,给事先画在黑板上的人物画上鼻子,画得正的鼻子获胜。

活动目的:通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。

参与人员:四(1)班全体学生和辅导员老师

亲爱的同学们,转眼又到了属于我们自己的节日,我们首先祝大家节日快乐、心想事成!今天我们欢聚一堂,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月,这里是魔术的世界,歌舞的海洋。

1、在美丽的六月,花香四溢,碧波荡漾,我们在充满快乐的校园里。突然,有几位同学唱起了校歌欣赏由唐莉莹、李晨昕、孙丽萍同学带来的歌曲《腾飞在新世纪》掌声有请。

2、感谢唐同学、李等同学带来的《腾飞在新世纪》。让我们穿越到另一个世界,去看看那里是怎么变魔术的,下面请欣赏由张、陈同学带来魔术《穿越》,掌声有请。

3、故事《懒的后果》

4、魔术《魔术手套》

5、非常好看的《魔术手套》,感谢张同学。下面请出管展坤、王同学为大家表演的魔术《猜硬币》,掌声有请。

6、《目不转睛》表演者李xx

7、小品《新刘三姐》

8、看来小品,你笑破肚皮了吗?让大家听首歌曲来缓解一下吧!请欣赏陈同学带来的歌曲《虫儿飞》,掌声有请。

9、魔术《解结》《猜数字》表演者杨。

10、精彩的魔术表演完了,再让我们来欣赏一段优美的歌舞吧!请欣赏由孙丽萍、韩小凤、唐莉莹、金展新同学带来的歌舞《荷塘月色》,掌声有请。

11、歌曲《美丽的太阳花》表演者

12、相声《幽默》表扬者

13、歌曲《爱的供养》、《不是寂寞才想你》表演者

14、《谜语猜猜看》表演。

15、歌曲《童年》表演。

今天我们拥抱美好的六月,明天我们再创六月的辉煌。让我们一起走向崭新的明天。四年级(1)班“庆六一”联欢会到此结束,祝大家节日快乐!

庆六一的主题班会教案设计篇四

放飞心愿、拥抱快乐

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富学生们的校园生活,活跃孩子们的身心,让孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受六一儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐。同时,通过各种活动,培养孩子们细心、胆大、从容、镇静等品质。

1、情感目标:

让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。

2、认知目标:

培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。

1.布置富有欢庆气氛的班级环境

2.准备活动奖品和礼品。

3.每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

4.做好课件,4个小球,4个绳子

活动一:表彰优秀

主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

主持人2:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

主持人1:六月,是童年的摇篮;

主持人2:六月,是童年的梦乡

主持人1:六月,有童年的沃土;

主持人2:六月,有童年的太阳

主持人1:四(5)班庆祝“六一”国际儿童节主题班会主持人合:现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布艺术月获奖名单。

活动二:我们是光荣的少先队员

主持人2:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

主持人1:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想

(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

活动三:才艺大比拼

主持人1:让我们用心灵的琴弦

主持人2:用童年的祝愿

主持人1:用稚嫩的小手

主持人2:用五彩的画笔

主持人合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

活动四:感恩――回报――练就好体魄

主持人1:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

主持人2:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

主持人1:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

主持人2:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

主持人合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

主持人1:让我们一起说一声:(合)谢谢

趣味游戏,轮番上阵:

(1)同心协力:

游戏说明:2个同学共同运气球,且不能将气球挤爆,看哪一组用时最短,即为获胜。

(2)抢凳子:

游戏说明:请5个小朋友参加抢凳子比赛,在主持人喊停的时候,最迟坐到凳子上的退出比赛,剩最后一个为冠军。

(3)篮球接诗

游戏说明:拿到篮球的小朋友要背诵接下来的诗句,哪一组背的多就是哪一组为胜利者。

(4)六一祝福,情意绵绵

说明:每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。

活动五:雏鹰展翅飞

主持人1:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

主持人2:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

主持人1:同学们,伙伴们

主持人2:让我们唱起生日歌

主持人1:庆祝我们共同的节日--(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

主持人1:看,雏鹰正在展翅飞翔

主持人2:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

主持人1:我们是明天的雄鹰

主持人2:我们是祖国的未来

主持人合:让我们,去迎接新世纪的曙光!齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

活动六:主持人致结束语

支持人1:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

主持人2:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

主持人1:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

支持人2:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

主持人合:六一活动到此结束。

这次主题班会培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。

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