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山西省教资面试准考证打印时间 山西省教师资格证面试现场确认时间篇一
1.考生应凭打印的本人“准考证”和有效期内的“居民身份证”提前到达面试考点候考室。
2.考生应在规定时间到达面试考点候考室，迟到15分钟以上，禁止参加面试，成绩按“缺考”处理。
3.考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分。
4.考生禁止携带具有发送或者接收信息功能的设备(如手机等)进入候考室，如有违反，将按照作弊处理。
5.考生应诚信参加考试，并自觉服从考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点秩序。
6.考生如有违纪、作弊等行为，将按照《国家教育考试违规处理办法》予以处理。如情节严重、触犯刑法，将报送公安部门依法处理。
7.中职专业课、心理健康教育、小学信息技术、小学全科、日语、俄语等科目，考生需自备教材，其面试程序为：
(1)考官先指定教材中的某章节为面试内容并写到备课纸上。
(2)考生按指定内容备课20分钟。
(3)考生试讲，考官围绕考生试讲内容进行提问，考生答辩。共20分钟。
(4)考官在评分表上评分。
8.其他类别的考生无需自备教材。中职文化课考生参加高级中学类别的面试。
山西省教资面试准考证打印时间 山西省教师资格证面试现场确认时间篇二
考生持本人“准考证”和有效期内的“居民身份证”，在规定时间到达面试地点，进入候考室候考，按规定程序参加面试。
第一步：抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，计算机打印试题清单。
第二步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
第三步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
第四步：试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
第五步：答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。
第六步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，考官签字确认，同时通过面试测评软件系统提交评分。
山西省教资面试准考证打印时间 山西省教师资格证面试现场确认时间篇三
2024下半年山西教师资格证面试报名时间是12月11日-14日，打印面试准考证：12月31日-2024年1月6日，面试时间：2024年1月5日—1月6日。
下载、打印面试准考证，时间：2024年12月31日-2024年1月6日。考生登录教育部中小学教师资格考试网下载打印！
>>>点击进入：2024下半年教师资格证面试准考证打印入口
考生自行通过教育部考试中心中小学教师资格考试网“合格证查询”栏目，查询、下载、打印pdf格式“网页版”的考试合格证明，提供给认定部门使用。(注：考生在查询合格证明时，输入“身份证号”和“姓名”两项信息即可，“准考证号”信息可以不用输入。)
为确保考生顺利参加面试，请关注山西招生考试网。
各市咨询电话：
太原市：0351-3199908;大同市：0352-2537449
阳泉市：0353-2297098;长治市：0355-2058509
晋城市：0356-2066106;朔州市：0349-8851183
晋中市：0354-3806644;晋中市省高校园区：0354-3806644;
运城市：0359-2216398;忻州市：0350-2024429
临汾市：0357-3063355;吕梁市：0358-8211682
(一)面试内容
面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。面试遵循教师资格考试标准和面试考试大纲，主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
有关各科目面试考试大纲内容，请登录教育部中小学教师资格考试网查询。
(二)面试科目
幼儿园面试不分科目。
小学面试分11个科目：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育、全科。
初中面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致。初级中学学科知识与教学能力分18个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德(政治)、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。
高中(含中职文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致。高级中学(含中职文化课)学科知识与教学能力分17个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德(政治)、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。
中职专业课的“学科知识与教学能力”考试，在面试中进行考查。
