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介绍家乡景物作文500字 介绍家乡景物作文的结尾

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介绍家乡景物作文500字 介绍家乡景物作文的结尾篇一

宋陵公园位于市区人民路,原来是北宋皇帝的陵园,现在被开发成一座公园,成了我们休闲健身的好地方。

春天,微风吹拂着刚从土里钻出来的小草,柳丝好像用碧玉装扮的一样,花儿争相开放,有红的、黄的、粉的,美丽极了,小燕子从南方飞回来了,把家安在了古楼的亭台上,大家在草地放风筝,有蝴蝶、蜻蜓,各式各样,好像在天空比美。

夏天,树木茂盛,微风吹来,小草、柳树随风飘动。清早,人们早早来到公园锻炼身体,有的咿咿呀呀经营活动嗓子,有的神情专注打太极拳,有的三五成群地跳舞。太阳落山了,公园里乘凉的人逐渐多了起来。小朋友在草地上追逐打闹、翻跟头,玩得非常开心。远处传来阵阵舞曲,人们的心情舒畅了,忘记了酷暑,忘记了高温。

秋天,树叶有的变黄了,有的变红了,秋风吹拂在脸上,有一丝凉凉的感觉。深秋的夜晚,公园早早恢复了寂静,只有古楼上的铃铛发出叮叮的声响,好像古人正在说着什么,为公园增添了神秘色彩。

冬天阳光下,公园里有好多晒暖的老人和孩子。他们有的坐在石登上,有的站在石像旁边,小孩在石像上爬来爬去,和古羊、古马一起游戏。

这就是宋陵公园,各个季节有着各个季节的快乐,欢迎大家来游玩!

介绍家乡景物作文500字 介绍家乡景物作文的结尾篇二

在一个晴朗的日子里,我回到了家乡的小山村----外公小时候成长的地方,一下车我就被那如诗如画的美景给吸引住了。

一栋栋干净、整齐的小瓦房,屋顶是“人”字形,全是用青色的瓦盖成的。金色的阳光把房子照耀得像用金子拼成似的,真独特!房后有一片桃树林,林子里一簇簇金黄色的迎春花,得意洋洋地随风摇摆着那苗条的身姿;粉红色的桃花正争芳斗艳,漂亮得像爱打扮的小姑娘。一些小朋友快乐地在树林里嬉戏、玩耍,给那寂静的桃树林增添了几分情趣。

房子的前面是一片用篱笆围起来的广柑林,林子下面是鸡的乐园,我从旁边走过,看见一只母鸡正在和小鸡们捉迷藏,时而还会发出欢快的“咯咯”的叫声。一只耸着五彩尾巴的雄鸡,高傲地昂着脖子,大踏步地走来走去。

我踏着石阶向河边走去。河水清澈如镜,好似一条碧玉做成的稠带,缓缓地流向远方。水面上,几只雪白的鸭子,正排着整齐的队伍游来游去,享受着大自然的乐趣。我注意地往河里看,竟然发现河底有一条条机灵可爱的小鲤鱼,一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,好像在和我藏猫猫!河水中映出湛蓝的天和白皑皑的云,还有我的身影。再加上用竹筒搭成的小桥,显得更加古色古香了。我踏上这座小桥,向远处张望,看见一片茂密的竹林,不时,从里面传出了“叽叽喳喳”的鸟叫声。

家乡是游子的依付,是人生的港湾。一首“游子吟”,一首“谁不说俺家乡好”,抒发了多少人的情怀,唱出了多少人的心声……是的,家乡的山山水水,家乡的点点滴滴,又有谁能忘记呢?

牛姆林的千顷绿涛,书写着牛枫荷、青钱柳的奇特。万里茶园飘荡着“佛手”茶的芳香,还有那漫山遍野的芦柑园,传递着一份份甘甜。不是有这样一句话吗:不到长城非好汉。我要说:“不吃永春芦柑是遗憾!”家乡是一幅绿色的画,一幅香甜的画,这里四季如春、瓜果不断,我爱你,家乡!

介绍家乡景物作文500字 介绍家乡景物作文的结尾篇三

我的家乡在濮阳南乐,我爱我家乡的景物。

当春天来临时,积雪融化,万物复苏,嫩绿的小草也偷偷的钻出地面,小燕子也从南方飞回来了。粉红的桃花,雪白的梨花,在春风的吹动下,争奇斗艳。路边的野花也悄悄绽放,整个家乡都笼罩在醉人的花香中。

夏天悄悄地来了,田野里是一望无际的金黄麦浪,一起一伏,好像在和你打招呼,又好像在向你点头致意。

夏去秋来,金风送爽。这时家乡到处呈现出一派丰收的景象,雪白的棉花,金黄的玉米,沉甸甸的谷子,火红的高梁,还有那饱满的黄豆……都喜悠悠地在秋风中摇摆欢舞。这时家乡的.苹果柿子梨枣也都成熟了,像玛瑙像灯笼一样挂满枝头,压弯了树枝,摘下来放到嘴里咬一口,甜滋滋酸溜溜,让人心醉。

冬天,大雪纷飞,家乡变成了一个银装素裹的世界。早晨,当鲜红的太阳从东方冉冉升起,雪地立刻闪出了耀眼的光芒。孩子们在雪地里堆雪人打雪仗,奔跑着追逐着打闹着,这里成了欢乐的海洋。

我爱我的家乡,更爱家乡的景物。

介绍家乡景物作文500字 介绍家乡景物作文的结尾篇四

我家在河北省的一个小村庄里,在我的家乡最多的就是沙土,孩子们最爱玩的就是沙土。

春天,我们趴在土地上观察小草,那沙土,又松又软,就像海绵一样软。

夏天,我们在土地上写字,那土像纸一样,我们写了擦,擦了写,不但对学过的知识加深了印象,还节省了本子呢!

秋天,我们在土地上躺着,看着蓝蓝的天空,一群群大雁和小燕子唱歌,快乐的飞向南方,唱着:“我们明年还会来的!”

冬天,土地变成了一个粉装玉砌的世界,我们在上面打雪仗、堆雪人、滑雪,快乐极了!

要是你们也想来玩沙土,随时欢迎你!让你和我一起来分享沙土带给我们的快乐吧!

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