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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
三年级满分作文我的爸爸篇一
来到公园我先看到了碧绿的荷叶，又看到透明的水珠，河水清澈见底。
我们来到亭子旁边的荷塘开始撒鱼食装蚯蚓，然后把鱼钩放到河里，爸爸说：“钓鱼要一心一意，千万不能三心二意。”这时我看见浮子一动一动以为是鱼上钩了，谁知是鱼儿把鱼食吃了，我只好重装鱼饵，重新钓，我耐心的等，心里想着鱼儿鱼儿快上钩，这时浮子一动，渐渐往下沉，然后往上一浮，我用劲往上一提，一看，是一条小鱼被我钓上来了，心里美滋滋的。
这时微风吹过荷叶好像在点头夸我呢！就这样我和爸爸又钓了好多鱼。
又吃了一顿鱼，可是我钓的哦！
三年级满分作文我的爸爸篇二
我的梦想是当发明家。因为我想发明许多新奇玩意儿，所以，我日夜不停地想啊想。
这个星期六的晚上，我进入了梦乡。在梦里，我已经成了大名鼎鼎的发明家，城市里到处都是关于我的海报。我回到家里，机器人说：“主人，您回来啦？”我还没有弄清楚是怎么回事，妈妈就走过对我说：“儿子，你已经成为了大发明家了，这屋子里的机器人都是你发明的！”。
我出去散步，有很多人围着我要签名，还有一大群记者来采访我，他们说：“你是怎么发明这么多机器人的？你对这些机器人满意吗？”我忙着解答，但问题太多，一下子忙不过来，只好借用我发明的“隐身烟雾弹”消失在茫茫人海中。
回到家中，妈妈对我说：“家里的钱不多了。”我灵机一动，飞快地跑进我的实验室，迅速发明了一棵种子。我把种子埋在草地里，用我的“快速生长药水”滴了几滴下去，几秒钟的工夫，种子一下子就变成了参天大树，树上结满了黄橙橙的金元宝。哈哈！再也不怕没钱了。
“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟响了，我揉了揉眼睛，啊！原来是一场梦啊！
虽然这只是一场梦，但我坚信，只要我刻苦学习，总有一天会梦想成真，为国家作出贡献。
三年级满分作文我的爸爸篇三
我的家乡一年四季都很美丽，都有独特的风景，都有动人之处的地方，只有你细细品味，才能了解其中之味。
春天，柳树姐姐脱掉了白色的连衣裙，换上了绿色的礼服。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了灿烂的笑容。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。而我们小孩子则在草地里玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。
夏天，溪水哗哗地流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地，而知了却在叫着，好像再说：“热死了！热死了！”小鸟在天空上自由自在的愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。
秋天，枫叶姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备和它的哥哥姐姐告别了，农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮农民伯伯劳动小鸟成群的结对的和这里的一切告别。在那充满着欢声笑语的田野里留下了美好的告别声。
冬天，大雪纷纷扬扬的下了起来。我们在小路上愉快的玩耍。有的植物都“屈服”了，而冬青树、梅花........傲然屹力。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。
瞧！这就是我的家乡，我爱我的家乡，我爱家乡的一草一木、一砖一瓦.......
三年级满分作文我的爸爸篇四
大家好，我叫黄翊喧，今年9岁，是一个古灵精怪的小女孩。一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的小嘴，一头乌黑发亮的头发……组成了一个可爱的我。
告诉大家一个小秘密，我是个“书虫”。记得有一次，我去图书馆看书，看了一本叫《淘气包马小跳》的书，这本书的内容十分有趣，我被它深深地吸引住了，我看了很久很久，终于把它看完了。我心满意足地抬起头才发现天有点黑了，于是我急急忙忙地跑了回家。如果你来我家做客，我一定要领你到我的房间看看，我书柜里的书琳琅满目，如果你对我的书感兴趣，我很乐意和你分享。
我不仅喜欢看书，还喜欢朗读。我的朗读能力在班里可是数一数二的呢！每次读书，我的声音都是最响亮的！
我性格活泼开朗、积极乐观。在学习上遇到困难时，我不会轻易放弃，我会坚持克服困难，活泼的我还结交了许多的好朋友，每次与朋友们玩，我都觉得非常开心。
这就是我，喜欢看书的我，喜欢朗读的我，积极乐观、活泼开朗的我，请大家记住我，和我做朋友哦！
三年级满分作文我的爸爸篇五
同学，这两个熟悉的字眼，每个人都有自己的好朋友，我也有一个好朋友，她是我的发小，她的名字就叫张雪茹。
她，长着一头乌黑亮丽的长发，椭圆的鹅蛋脸上透漏出淳朴的笑容，给我的第一印象就是开朗，大方；黝黑的皮肤，高鼻梁，还有那樱桃小嘴，咳，别提多可爱了！
她，总是神秘兮兮的。记得上次，五二班的胡佳过生日，邀请我们几个朋友去给她过生日。路上，我问张雪茹：“你准备送胡佳什么礼物呀！”她却把脸一撇，说：“我才不告诉你呢。”
她，还总是一惊一乍的，时不时带给我一个‘惊喜’。比方说，每次写完作业，她趁我不注意，就偷偷摸摸地凑到我耳边：“石头(我外号)，我的作业比你先写完哦！你自己快马加鞭，慢慢‘煎熬’吧。哇哈哈……！”再比方说：“石佳，我的古诗陪画被老师选上了，羡慕吧！”
其实吧，她还是个作业狂。每次不到下午，她就脚下生风似的‘溜’到老师办公室去问作业，不一会儿，又雄赳赳，气昂昂地‘溜’回来：“今天的作业是……”
她是我的损友，这令我很无语，但我还是很喜欢我的朋友！
