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写给幼儿园老师的一封信(一)
温柔的老师:
你好!
自从那天接到你要来家里做家访的电话,我就在思考该如何向你介绍我的孩子,那个充满了童真与灵气的曹文杰。我曾经想写一个表格,对照着幼儿成长的几个方面来写写他,可是我担心那种形式化的东西削弱了我想表达的情感。后来,我决定给你写一封信,希望这是我们之间交流的一个好的开始。
他的小名叫多多,虽然还只是一个不满三周岁的小男孩,可在我们家也算是哥哥了,因为妈妈刚给他添了一个婴儿期的小弟弟。多多到了你的班级上,按年龄算估摸着也是个哥哥级的人物,希望他能做点好的榜样才是,孩子一个人在家呆惯了,难免有些骄纵,可依然会很在意别人的看法哦,譬如他与你尚未谋面就已经记住了你要来,用一种紧张而期待的眼神关注着你的到来。
多多是一个敏感的孩子。对声音,对图像,对气味,对触觉,对周遭的环境,他都非常的敏感。记得刚出生的听力测试,我们就被告之这个孩子对声音异常敏感。1岁的时候开始吃鱼,他就能从嘴巴中滤出我没能挑出来的鱼刺。1岁多,我们带他去过海南三亚的事情被他回忆了无数次。2岁以后,那一次常州恐龙园的经历,也使得他回来就指着宣传单聊个没完。
多多是一个专注的孩子。对故事,对汽车,对数字,对水,对沙子,他都有非常好的专注力。除了拥有近50辆的各类玩具车,多多更是一个拥有超过300本故事书的小书迷,他在听故事方面积累了很好的词汇量,也会在独自玩耍时编自己的故事,当然,故事里会有很多的车呢。
每位家长在谈到自己的孩子时总有说不完的话,相信温柔善良的你在培养孩子上也是颇有心得的,希望多多能在你的班里快乐成长。
期待着那个步入第一个社交圈的曹文杰。
多多妈妈
写给幼儿园老师的一封信(二)
各位老师好:
我是张天予的妈妈,因为孩子入园之前感冒了,所以拖了几天入园,希望老师谅解。特别高兴女儿一入园就能碰到四位和蔼有爱心的老师,为了帮助女儿尽快适应幼儿园的生活,我想简单介绍一下女儿的一些情况以便老师们了解。张天予,小名笑笑,2009年8月3日出生。在入园之前,没上过各种形式的早教班、亲子班,由老人和爸爸妈妈一起带大,属于比较粘人的孩子。
笑笑总体来说偏内向,怕生,在外不爱和人讲话,也不太爱和小朋友交流。笑笑对陌生人有很强的戒备心理,比较谨慎胆小,尤其是对待陌生人送给自己东西,第一反应便是躲开,从不轻易接下。对她热情主动的人更是排斥,不喜欢和陌生人有身体接触。属于慢热型的孩子。建议老师一开始不要太热情主动,远远观察,等她熟悉了再一点点的和她交流。
性子比较急,又有些好强,鞋子自己穿不好便会生气。一旦发脾气或者哭起来,比较难哄。就事论事不太好哄,最好是转移注意力。
笑笑很有自己的小主意,自己认准的事不轻易被别人左右。但是很遵守规则,比如再玩多长时间回家,或者再看几集动画片,只要她答应了一般都能遵守。关于幼儿园安排的活动,最好提前让孩子知道,这样不至于因为玩不够而哭闹。
笑笑有些小粗心小马虎,不是细心地孩子。笑笑爱动,除了看书的时候安静专心外,其它时间很少坐得住。
笑笑属于那种特老实特善良的孩子,从不会动手打人,挨了打也不知道反抗,别的小朋友看中的东西会主动奉上。笑笑不贪心,不眼馋别人的东西,能听进去道理。
笑笑经常把“我害怕”挂在嘴边,但大部分并不是真的害怕,而是说说而已。
笑笑可以自己穿脱裤子、袜子和鞋子,不过有时候会穿反,套头的上衣自己穿脱不了。
笑笑午觉不太规律,一般偏晚,希望笑笑能尽早适应幼儿园的午睡时间。如果睡不醒被叫起来,会有些小情绪,转移注意力比较管用!
吃饭喜欢吃各种炒青菜,尤其是青菜杆,不太爱吃主食,不喝鸡蛋汤之类的咸汤。希望在幼儿园能改变这些偏食的问题。笑笑吃饭仍旧手抓的多,在家和大人吃一样的饭菜,什么土豆丝、炒豆角之类她都很喜欢,因为不好用勺所以养成了用手抓的习惯。勺子现在还是用不太好,喝粥洒的到处都是,这个在家提醒过很多次效果都不大,觉得这和性格粗有关系。希望老师们能体谅这一点,多多训练她用勺。
笑笑非常喜欢吃水果,各种水果都爱,在家都是拿水果当饭吃的。可能因为爱吃水果和青菜的原因,纤维多,每天大便一般都得两次或者三次,有时两次大便时间间隔很短,也可能因为性子急一次没解决完。希望老师每次大便时提醒她一次解决完!笑笑大小便都很急,不会等,必须立马去厕所。
笑笑非常喜欢看书,喜欢玩滑梯,爬上爬下,从高处跳下来,喜欢自言自语玩过家家,不喜欢玩车玩球,对唱歌跳舞兴趣也不大。笑笑喜欢老鹰抓小鸡之类的能跑的游戏,喜欢带猫咪图案的各种东西。笑笑不爱在人面前表现,有些怯生。
笑笑喜欢别人的夸赞,越表扬会表现的更乖!尤其是说别的某某小朋友都不会而笑笑会的时候,更有成就感,也会更配合。树立个坏榜样对笑笑更有用!
对幼儿教师一直心存敬意,教育一个孩子真的很不容易,何况老师要面对那么多的孩子,要让性格迥异的小朋友喜欢上幼儿园喜欢上老师,离不开老师的辛苦付出,作为孩子的爸爸妈妈,我们愿意努力配合老师的工作,愿和你们多多的沟通,让孩子早日喜欢上幼儿园,快乐健康的渡过童年时期!谢谢老师,也祝各位老师身体健康!
张天予的爸爸、妈妈
写给幼儿园老师的一封信(三)
黄老师、各位老师:
您们好!
能如愿成为蓝星幼儿园的一员,真是我们的幸运。见过两次黄老师,觉得您的笑容能够感染每一个孩子和家长,孩子交给您交给蓝星幼儿园,我很开心。
韩XX(小希),2008年12月20日在北京出生,是一个慢热型,活泼开朗的小女孩。()
今年4月份我们一家从北京来到厦门,小希对北京的家和好朋友们有印象。因为我们报名比较晚,错过了老师家访的时间。特写此信,为方便老师更多了解,列出以下内容,以帮助孩子顺利入园,减少分离焦虑。小希有两个半月上半日班的经验并在宝C班有熟悉的同学李轩宇,多少对她的分离焦虑会有所减少,希望老师尽量把他们安排在一起。
一、生活自理能力
1、 会表达,说话声音小,需鼓励和关注;
2、自己吃饭是弱项,吃饭的速度很慢,饭量较小,喜欢吃面条、肉、萝卜、茄子、土豆等菜,不太喜欢吃叶子菜,有点偏食、挑食。会用勺子,不会用筷子。烦请老师多鼓励她自己吃饭,如果需要老师喂饭,希望您能给她足够的时间咀嚼。如果吃到鱼刺或骨头会把嘴里的食物全部吐出来,希望老师能包容。如果她说吃饱了,老师您就不要喂她了;
3、渴了会自己要求喝水(和老师在一起前期可能会拘谨不要求或者玩的高兴也会忘记喝水)。白天没有喝奶的要求,一般都是晚上睡前和早晨醒来喝奶;
4、 大小便会表达,知道跟老师说,可能声音会小。短裤能自己提上来,没有穿小内裤的习惯(因为两层裤子不好提,天冷会穿内裤。)厚裤子或冬天几层裤子不会提,需要老师帮助。大便不会擦PP,需要老师帮助。大便一般是在早晚,偶尔会在中午吃饭的时候,我会尽量配合让她在家里如厕大便;
5、 会自己穿鞋脱鞋,不会穿反,太紧太复杂的鞋不会自己穿,自己穿脱衣服还不灵,希望能在幼儿园老师的帮助下,提高这方面的自理能力;
6、睡眠规律,晚上10点半左右-早上8点半左右,午睡2—3个小时,这个需要改进,早睡早起,更快适应幼儿园的作息时间。午睡前会去卫生间小便,不会尿床。每天午睡要讲故事,最喜欢小兔汤姆系列丛书,《汤姆有个小妹妹》自己能讲下来,如果入睡不佳,这个故事应该能使她安静下来。午睡还有个习惯就是要拉着妈妈的手,如果入睡不好,老师麻烦借您温暖的手拉拉她的小手说:“拉着老师的手就象拉着妈妈的手一样睡觉。”睡觉时尽量避免直吹空调或风扇,属于感冒不爱好的孩子;
7、 会自己洗手,会用洗手液搓手,会自己冲水,但有时候会留些泡泡在手上,希望老师能监督让她自己把手冲洗干净。
二、爱好和性格特点
1、 是个慢热型的孩子,善良、细腻、敏感、在不熟悉的环境中偏被动,到不熟悉的环境先观察再参与,一旦对环境对人熟悉之后,她是一个很活泼、很爱表现的孩子。希望老师留给她足够的时间熟悉,但同时也别忽略她。如果她在旁边观察,希望老师能不时问问她要不要一起玩?
2、 喜欢有很多朋友,喜欢谈论她的好朋友们。希望老师能和她交朋友,成为令人羡慕的“忘年交”。
3、 小希能听懂道理,喜欢被夸奖、被表扬。比较害怕大的呵斥声,所以偶尔淘气的时候,希望老师也能温柔地指导。
4、 爱唱歌爱跳舞,爱做手工,上课独立性较强,和老师配合度较高;
5、 喜欢看书,尤其是汤姆小兔系列,动画片喜欢看《爱冒险的朵拉》《 PIG》,每天时间40分钟左右;
6、 运动能力和协调性强,臂力和手劲一般。喜欢滑滑梯,自己穿着轮滑鞋能走20分钟。喜欢旋转木马、小火车、碰碰车之类的游戏,园里有旋转木马和小火车,小希一进园就兴奋地跑过去了,希望老师能在户外活动的时候多安排一下;
7、 较腼腆,见人会低头。经过引导,能问好能介绍自己,需鼓励。在半日班对环境熟悉后最喜欢在小朋友面前表演,如:自我介绍(大家早上好,我的名字叫XXX,今年X岁了,是个可爱的小女生,希望大家喜欢我。最喜欢表演《三轮车》这个节目),如果需要,可以让她来表演一下,她的情绪会很快调动起来。
8、 不喜欢小朋友哭,如果有小朋友哭得厉害,她在旁边听着会害怕,老师如果她不哭不闹也请您关注一下她的情绪。抑或她因为害怕也会跟着哭。
9、 不喜欢一点暴力,无论在生活中,还是在动画片里都不喜欢。别人抢了她的玩具,她是不会反击的,更不会伸手打人。
10、作为“U”入宝C班,可能有时发玩具或其他的活动会排到最后一个。小孩子总喜欢在前面,长时间的最后一个,会对她的信心有所影响。所以烦请老师能适时倒序或插队一下,给小朋友多一些信心。
还有……想不起来了,我们日后多多沟通,一起帮助这个小女生健康成长。
谢谢!!!
顺祝秋安!
韩XX妈妈:祁X
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写给新老师的一封信(一)
敬爱的新老师:
您好!
我叫郭书凝,是一名刚刚毕业的小学生,虽然相貌平平,但是性格开朗。想必您不知道我是谁,不过没关系,等到九月,您一定会认识我的。今天,我要和从未谋面的您写一封信,心里充满喜悦和激动,也有一些犹豫。这不,我还是提起了笔。
“好的老师可以让学生受益终生。”尤其到了初中这个家长口中所谓的重要阶段,更是需要一位好的老师。我静静地坐在电脑旁,脑子里勾勒出您的模样。您可能是一位风流倜傥的才子,也可能是一位温文儒雅的淑女。不管您的长相怎么样,我希望,您是一位这样的老师。
老师,我希望您可以带领我们读书。莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。的确如此。如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界里停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展! 我的小学语文老师,是一位注重阅读能力的老师。她带领我们读《绿野仙踪》,读《夏洛的网》,读《人鸦》,读《永远讲不完的故事》等;还带领我们晨诵元稹的《菊花》,王安石的《梅花》,毛泽东的《沁园春·雪》等。几个学期下来,我们班的语文成绩有了很大提高。我一直很感谢这位老师,就像迷途的航船遇到了航标灯,是她让我扬起理想风帆,驶向生的旅程!所以,我希望您也同样可以带着我们一起读,边读边思考,可以让我们写一些读书笔记和读后感。我相信,你会比我的小学的老师更加优秀。未来的日子里,我相信,您会带领我们在书香的陪伴下继续阔步前进!
其次,我希望您是一位懂得尊重和理解的老师。同样,我们会尊重您。当学生犯错时,请不要骂他,也不要打他,要用较为温和的教育方式,以德服人。就是在这一点上,我特别喜欢《特别女生萨哈拉》里面的波迪小姐,就算德里犯错误,也从来不骂他,从来不说他是个问题学生,甚至从来不玩伎俩支走要带德里去进行“特别教育”。我觉得老师和学生之间的尊重是相互的,要以爱去感化每一个学生。
老师,我想要说的好像就这些了。老师,您会是我希望的那位老师吗?我希望您是,也相信您是。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!
祝您:
工作顺利,往事如意!
您未来的学生:郭书凝
写给新老师的一封信(二)
尊敬的胡老师:
您好!
您是我们的新班主任,因为您当了很多年的教师,所以在教育上很有方法,也很严格。
我知道我的字写得不好,但是如果让我像在培训班里那样一坐半天,认认真真地写,我写得也很好,可是做作业总得讲究速度吧!所以我想问您:做作业的时候怎样才能写的又快又好?
胡老师,其实从一年级起我就很喜欢语文,但说句实话:我最喜欢写一二年级的作文,我知道我现在已经是四年级的小学生了,要求也高一些了,虽然我的作文基本上都能合格,但是我有时写作文脑袋都快想破了,可就是不知道该怎么写,我以前觉得三年级的作文不好写,可现在觉得四年级的作文更不好写,每次就因为作文弄得爸爸妈妈都在说我,玩又没玩好,写又写不到,心情也不好,我也知道作文很重要,但是我们有好多同学都不喜欢作文。
胡老师,您知道吗?每天我打完乒乓球都要到七点钟才能回奶奶家,七点半才吃完饭,然后又要回自己家,别人刚刚做完作业我才回家,有些同学天天都有时间玩,而我却没有,希望您教我一个方法,让我比别人更快做完作业。
祝您
身体健康!
您的学生朵朵
写给新老师的一封信(三)
亲爱的李老师:
您好!
今天是我第一次给您写信,因为明天就是一年一度的教师节了,我想用我最喜欢的表达方式——写信,来向您表达我内心最真诚的祝福!
记得快开学时,陈老师告诉我,要换新班主任了。我的心里充满了恐慌、迷茫和不舍。新老师会是谁?教的怎么样?她会喜欢我吗?……可开学第一天见到您,您干脆利索的性格,严肃认真的态度,让我确信,您是一位严师。果然,您管教我们特别严,想办法把班级纪律搞好,因为您常说纪律是学习的保障,这几天课堂纪律明显好了很多,听课的效果也特棒!您课讲得好,流利、易懂;您知识渊博,让我非常佩服。
一直以来我都非常庆幸能够遇上像陈老师、郭老师这样的好老师,现在又遇上了您,您对我的支持和信任,让我真的很感激。就像妈妈说的那样,老师虽然换了,但老师爱学生的心是不会换的!从上一年级开始,妈妈就经常教育我,父母塑造的是我的身体,但老师传授的是知识,塑造的是我的灵魂,所以一定要尊敬老师。我也一直这样做。()
李老师,在我们共同生活的短短九天里,您用您独特的魅力,赢得了我的心。请相信我吧,今后我一定会加倍努力学习的,我还要尽职尽责做好我的工作,协助您管理好班级,让我们共同努力,把我们五〈七〉班建设成最优秀的班集体吧!
最后,再次祝您:节日快乐
幸福永远!
您的学生:司好平
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写给中学老师的一封信(一)
敬爱的中学老师:
您好!
我是您一年后的学生,我是一位活泼开朗的小男孩,我的兴趣爱好很广泛,有奥数、打乒乓、画画、阅读等等。我还在希望杯数学竞赛中获得省三等奖。
我的梦想是当一名宇航员,在宇宙中飞啊飞!我就是喜欢那种轻飘飘的感觉。我在中学里想当一个劳动委员,我不像有些人,想当学习委员、文艺委员等等,我只想当一个劳动委员,因为俗话说得好,劳动最光荣,因为我很强壮,会尽力帮助班级大扫除,我会拖地、扫地、擦窗户、擦电扇等等。总之,我在中学里就想当一个劳动委员,帮助个子小的同学。
我最大的优点就是喜欢帮助同学,赠人玫瑰,手有余香;其次是孝顺父母,有什么好东西首先会给父母尝一尝,然后再自己慢慢享受。我最大的缺点就是非常粗心,经常丢三落四,还把作业忘在学校里呢。我希望我能继续保持我的优点,虚心改正自己的缺点,希望老师能多多包涵。
这就是我,一个怪怪的我,平时,我喜欢写写小文章、日记、作文,我已经养成了写作的好习惯。今年,我的十几篇小文纷纷被《课堂内外创新作文》、《快乐作文与阅读》、《智慧少年》、《快乐日记》、《雪花精彩阅读》、《创新作文与阅读》、《少年科普世界》等杂志发表。这给了我极大的写作信心,我将继续努力,写出更好的文章。
此致
敬礼
写给中学老师的一封信(二)
敬爱的中学老师:
我叫计海鑫!我是来自狮岭学校六(1)的一位12周岁的学生,我从五年级开始基本上都是数学课代表。初中的大门在向我敞开,我们不就便会相见。
我是一个活泼、开朗、又有点自恋的学生,上课时喜欢动脑、认真做题。我喜欢的活动有很多,比如:羽毛球、乒乓球。这都是我的钟爱。在家里我是爸爸妈妈的好儿子,总是帮他们做家务,为他们减轻负担,我最喜欢的可是数学课,在我努力下就当上了数学课代表,我的语文、科学还可以,但是英语就逊色一点了,但我会努力把英语成绩拔上去,认真学习英语,进入中学就意味着自己长成青年人,意味着将改变新的学习环境,意味着自己的学习就该更加努力,俗话说:“一位好老师胜过万卷书”,所以也需要一个和蔼可亲、知识渊博、体贴学生的老师。
我很期待看到您,我的中学老师,我一定上课多多发言,认真思考题目,做一个好的学生。
敬祝
工作顺利
青春常在
身体健康
写给中学老师的一封信(三)
敬爱的中学老师:
您好!我是来自温州蒲鞋市小学六(5)班的龚雨欣,再过四个月我就是您的学生了。看了这封信,您将会更好地了解我。
我的小学班主任陈老师是一位非常负责的老师,她让我们养成了从小不乱花钱的好习惯,还教会了我们许多知识。陈老师常用宝贵的早读时间给我们讲很多有关品德的故事,让我学会了许多做人的道理。同学遇到困难我会毫不犹豫地帮助他,学校的许多次捐款活动我积极参加,看了感动中国十大人物颁奖晚会我会潸然泪下。在班上我的人缘是很好的,好朋友很多,我们一起度过了快乐的小学时光。我的兴趣爱好十分广泛:滑冰、画画、跳绳……我还学过几年古筝,可惜没有坚持下去,考过三级之后就放弃了。()
我特别喜欢动物,只要看到电视上有什么和动物有关的节目我必定要看,而且不看完不罢休!我特别喜欢看沈石溪写的作品,因为他笔下的动物都栩栩如生,活灵活现,读起来颇有趣味。像《第七条猎狗》、《狼王梦》、《保姆蟒》等我都是百读不厌。
在小学里,我的学习不是很好,但很听话,不会给老师带来什么麻烦,所以老师们都很喜欢我。我的作文里常会有许多病句,因为表达能力比较差。所以,我要多看一点书来弥补我的不足。
我听说初中生活十分忙碌,没什么时间休息,天天很早起床,下午天都要黑了才回家,晚上作业要一直写到十多点吧!我上课一定会很认真的,老师,这您就放心吧!
老师,虽然现在我不知道您是谁,但我知道您一定会像小学陈老师一样悉心地教导我们,关心我们。要是没有陈老师,我们一定会养成许多坏习惯,比如随便买学校边上小摊的零食,说不定就会吃到可怕的“地沟油”呢,那我们的身体就……
老师,四个月后我就能知道您是谁了,见到新的同学了!好期待啊!
祝您
万事如意
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