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原标题：【东黎悦读吧】23 读民间故事，品中华经典
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民间故事来源于鲜活的生活，经老百姓口耳相传得以流传下来，是口头艺术的典范。它突破了书面语言的局限，不依赖于华丽的辞藻，由劳动群众在生产劳动中或即兴发挥，或改编创作而形成。语言通俗易懂是它的一大特色，这也赋予它经久不衰的生命力。深入阅读民间故事，接受民族本色语言的熏陶，学生的心灵自然会烙下民族精神的底色。本学期，东桥小学巴黎城校区五（1）班开展了以《中国民间故事》为主题的阅读分享活动。
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阅读 • 分享
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从阅读民间故事到讲述民间故事。从民间故事的学习者到民间故事的传承者。我们在用自己的力量，传播中华民族优秀传统文化……
梳理 • 探究
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民间故事题材广泛，通过梳理与探究，发现民间故事引人入胜的故事情节，生动可感的人物形象以及潜藏在民间故事背后的写作奥秘。
想象 • 创编
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民间故事中蕴含着丰富的想象，在表达劳动人民对美好生活期盼与追求的同时，也打开了学生认识世界的一扇窗。拿起手中的笔，创编故事，感受创作的乐趣。
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民间故事，中华优秀传统文化中的一颗闪亮的明珠，它凝聚着祖先的智慧，它是思想感情的忠实表白，它是历代生活的艺术体现，它是时代变迁的有力见证。读民间故事，品中华智慧，让好的故事伴我们快乐成长！
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姜堰东桥小学教育集团
撰稿：王蓉
编辑：薛涛
审核：严卫斌返回搜狐，查看更多
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