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成功在于管理自己-成长

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他最初只是一名中专毕业生,通过多年奋斗,成长为商业精英,最终被美国名校沃顿商学院MBA录取。他的经历引起了新东方学校的三驾马车之一、被称为中国人生设计第一人的徐小平的注意,徐小平坦言,使他着迷的,不是他的成功,而是他获得成功的过程。
  
  他叫乔慧存,是一个普通平民家庭的子弟,用他自己的话说智力中等,没有任何足以傲人的资本,是什么助力使他走到成功的镁光灯下?
  
  志向?似乎是必不可少的。十几岁时他去一工程队搬砖挣钱,结果无法忍受每天受到这样的刺激:午饭,包工头儿满嘴流油地吃烧鸡,而他吃的是土豆白菜,在旁边只有闻香味儿、咽口水的份儿。他心里觉得不平等,恨恨地想,自己一天天不该只为了两块四毛八分钱活着。这是一种最原始的冲动,也是一个人获得持久动力的源泉,毕竟一个人的成功都是首先从梦想开始的。但谁又没有梦想呢?有的人的梦想可决不仅仅是吃上烧鸡。
  
  专家们似乎都注意到了这样一个细节,就是他的跑步。刚上中专时,乔慧存和寝室的其他同学都养成了共同的生活习惯,早晨都不吃早饭,8点爬起来直接去上课。有一天他忽然为这种懒散的生活习惯而懊悔,决心改变它。他决定提早两个小时,每天早晨6点起床跑步。可这对年轻人来说并不是一件简单的事,因为东北的冬天多冷啊,零下二十几度,一出被窝冻得要命。第一天起得非常艰难,一屋人都睡着,他咬牙坚持爬了起来。他看了一种理论,说人用3周时间就能改变一种习惯。3周时间也算不上长,他想,坚持吧,事实上只用了4天时间,他就不再有不舒服的感觉,不再需要进行激烈的思想斗争了。这一跑,就是4年。
  
  跑步算不得什么稀奇,但4年不间断地坚持跑步,它所展示的却是一个人的自律,那实际上是一种对自我的管理能力。
  
  中专的校长说,“懂技术、能管理,会一门外语,是复合型人才的标志”。复合型人才就成了乔慧存的目标,那就必须学好外语。他写了一篇日记,列举出了学好外语的10点理由。刚开始学外语走的是一条很笨的路子。从中专第二年一直到毕业,每天晚上乔慧存就站在走廊里,用小收音机听大连外国语学院的美国英语讲座,一直听到11点,听完了再去睡觉。乔慧存中专上了4年,几乎没看过电视、没读过小说。琼瑶小说在班上几乎都传遍了,每个人都读,但他愣是一本没碰。要知道那时他还只是一个十几岁的孩子,如何能抵挡得了玩的诱惑?乔慧存后来回忆说:“我的动力和毅力来源于我的梦想——成功。我有成功的欲望,而且非常强烈,越强烈我越想实现它。如果我去看琼瑶小说,我会很内疚,会觉得对不起父母,他们对我有那么多期待,而我却在这里看小说。”
  
  19岁,乔慧存中专毕业到了当地一家啤酒厂上班,可他的自学并没有结束。工厂的学习环境和气氛很差,大家只喜欢喝酒和赌博。面对身边工友的邀请,乔慧存说:第一我不会打牌,第二也不会喝酒,就坐门口给大伙儿把门吧。这样一个看门的角色,使他可以坐门口看他的《新概念英语》。整整5年时间,他把一至四册老老实实看了5遍,反复地折腾。
  
  英语这一学,就坚持了11年。而恰恰是英语改变了他的命运。
  
  乔慧存不满意工厂的环境,决意先读两年研究生,充实一下自己,然后再做抉择。考研前,他挨个儿去见导师,都不愿要,原因是没录取过中专生,怕他即使考上了也跟不上。但考试时,乔慧存的英语成绩排名第一,复试也是第一。33人报考,最后录取了3个人。
  
  考取研究生是乔慧存命运的转折点,这段经历为他打开了发展的空间,他先在中信供职,后又在北京开办了自己的咨询公司。公司的事业发展顺利,甚至在争取一个重要项目中击败了世界知名的M国际咨询公司,这家公司为这单生意整整准备了两年时间。但也正是在和它的交手中,乔慧存感受到了危机,他想不能止步于现有的东西,而应该掌握世界一流的管理思想。他选择了连续8年在全美排名第一的沃顿商学院。当然被录取也不是一件简单的事,它每年只在中国招收20名学生。退缩不是乔慧存的性格,一次考试不行就两次,两次不行就三次,结果在两年时间里,他光是GMAT就考了6次、雅思3次、托福1次,最终他如愿以偿。
  
  对乔慧存的成功,徐小平评论说,坚忍不拔之志,把它变成技术的话,就在于每天早上你一旦决定做什么事儿,就一直做到你要达到的那个最高目标。乔慧存自己则说:“我最大的优势就是我的执著,做一件事,一定要做到底,一定要做成功!”
  
  人都不缺少想法,缺少的是为实现这种想法而严格管理自己的能力。一种好习惯的培养需要对自己的管理,一种持之以恒的坚持需要对自己的管理,一种对种种诱惑的拒绝也需要对自己的管理。亚里士多德说,人反复做什么事,他就是什么人。成功就是经年累月、不厌其烦地重复做一件事,没有强烈的自我管理意识和顽强的自律精神,是不可能坚持这种重复的。
  
  管理自己就意味着必须同自己的懒惰、安逸、放纵作斗争,把时间和精力全部集中于目标,唯有如此,一个人才能战胜自己,而战胜了自己,也便战胜了世界。

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