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1、白充满诗情画意的景物描写的月光洒在地上充满诗情画意的景物描写，到处都有蟋蟀的凄切的叫声夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样地现实了，它们都有着模糊充满诗情画意的景物描写；夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样地现实了，它们都有着模糊空幻的色彩，每一样都隐藏了它的细致之点，都保守着它；1 秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜2 春天，像天使用七色彩笔，把大地画成了色彩斑斓的壮锦春天，像小女孩，把我们一；有的陡峭险峻，巍峨奇秀，有的风光旖旎，充满诗情画意喜马拉雅山，气势磅礴，是世界上最雄伟的山脉，珠穆朗玛峰是世界最高峰长江自西向东绵延6300多公里，是我国第一大河流黄河九曲十八弯，汹涌澎湃，奔腾不息，是中华民族的母亲河 33；鸟儿们“叽叽喳喳”唱着动听的歌，像是在赞美春姑娘20春天，生机勃勃，各种各样的植物被春天唤醒了，树上长满了嫩绿的小芽，小草伸了伸懒腰，从土里钻出来，小燕子从南方飞回来，一路上欣赏着春天迷人的景色。
2、主题 表明了党领导下的人民抗日武装力量地迅速发展壮大，充分显示了人民战争的威力，展示出抗日战争的胜利前景，使作品充满鼓舞人心的力量 第二课时 总结写作特点 一充满诗情画意的景物描写 通过写景表现人物的感情，充满诗情画意；八年级景物描写作文 篇2阳春三月，校园里万紫千红，鸟语花香，呈现出一片欣欣向荣的美景，到处充满着诗情画意校园四角更是引人入胜西门那边的湖，给人一种宁静之美湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把绿绒大伞；春天是翠色欲流的，它让世界充满生机，它给人们带来希望春天是姹紫嫣红的，它给花草穿上五彩的衣裳，给大地铺上柔嫩的地毯春天是精神抖擞的，它给大地带来无限生机，到处鸟语花香蜂飞蝶舞春天是繁花似锦的，春天是；芦花荡的景物描写，处处与战争环境和人物的心境相谐，不仅渲染了故事的气氛，也给作品增添了一种战斗的诗情画意，构成情景交融的艺术境界，提高了作品的感染力“天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子”写出了淀水的晶莹清澈。
3、1春天是充满诗情画意的季节，在绵绵春雨的滋润下，到处都是生机勃勃的迷人景色大家都在四处寻觅春天的踪迹，我在家种上几盆花，把春天锁在自家的庭院里2春天，在我眼中是无边的绿色原野，浩瀚恬静的大海，自由酣畅；8世界上有不绝的风景，我有不老的心情 汪国真 9即使远方的风景，并不尽如人意，我们也无需在乎，因为这实在是一个，迷人的错 汪国真 10雨声如梦，揉搓着我童年敏感的耳廓一切景物都在淌着水，我；窗外的老树又长满了新芽，原来一年又过去了，春天，这个万物复苏的季节温和的阳光从窗外过滤到了我的脸颊，我喜欢这样的阳光，温顺的像个小孩子，不像夏日的那么烈焰呼吸着新鲜的空气，感受着大自然的美好；绿叶遮挡着太阳，送来了一丝凉意细密的阳光从绿叶中穿过，密密地落在地上，像是光的碎片，细密而精致一旁的花草被太阳炙烤，早已低下了高傲的头一切都是那么无精打采，一丝丝倦意涌上了人们的心头。
4、春天的景色充满了生机和希望春天的天空湛蓝，云朵洁白如棉花糖嫩绿的树叶嫩芽嫩花在春雨滋润下慢慢成长，春雨滴滴答答，像是大自然的清洗器，洗去了冬天的尘垢春天的风儿柔软温馨，像是妈妈的手，轻轻地拂过你的；秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦秋天就像是出海归来的渔船，满载人们的欣喜我喜欢秋霜染红的似火的枫叶，因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷，我们在郊外野炊登山排。
