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守纪之星感言100字以内

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老师让写一个获奖感言 我就是被评为体育之星 请问获奖感言该怎么写 100-200字就够 谢

同学是我校七年级一一名班干部,朝气蓬勃的纪,孕育了她广喜爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。

团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。

在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。

小小年纪的田淑娟,很有自己的一番生活和学习的道理。

她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。

因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。

努力学习每一门功课,不断提高个人素质。

数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。

为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。

学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。

在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

关于学校运动会的广播稿,100字左右,题材不限,越多越好

解说词 现在正向主席台缓缓走来的是计算机学院和软件学院代表队。

他们精神饱满,气宇轩昂,迈着整齐划一,铿锵有力的步伐,高举着“走向e世纪”的醒目标语牌,到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。

运动会上,计算机学院和软件学院的健儿们本着“友谊第一,比赛第二,,增强体质”的宗旨,发扬“团结,拼搏”的精神,向“更快,更高,更强”的目标迈进。

让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩

解说词 接下来入场的是管理分院代表队,管理分院方阵突出的是竞技与美的组合,在本届运动会中,他们要用自己的智慧和汗水,在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。

管理分院醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人,扭曲的M型是英文“管理”的首写字母。

此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。

祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华

校运会开幕 随着播音员一声令下,一名院代表团方阵踩着的节拍,雄壮而优美地迈进运动场,刹那间有如一石激起千层浪,看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪,看,新生团来了,一身笔挺的军装,矫健的正步,恩,一个月的军旅生活,他们没有白过,在他身上我们找到了朝气,看到了希望。

我们老生一代也不示弱,都有了新花样,相信这好的开头一定会给我们带来好的结果,我们拭目以待

自动化分院运动会解说词 参加本届运动会的自动化分院代表队由11名女运动员和28名男运动员组成。

在他们中,既有象罗仙林、童海明一样的往届校运动会冠军,也有众多来自下沙校区的可畏后生。

你们看,他们正因子英姿飒爽的从主席台左侧健步走来

同其他大多数代表队一样,他们是校运会上的新生力量与中坚力量,在本届校运会上,他们将秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。

我们相信朝气蓬勃的他们一定会取得不上届更优秀的成绩。

秋季运动会广播稿件(一) 致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

抬起头往往前面,终点线已依稀可见。

无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。

洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。

曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

致跳高运动员 一根竹竿,决定了你的命运。

是喜是悲,全在一瞬间。

你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。

柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。

我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。

走过一段很长的路, 你用青春的脚步, 敲出铿锵的音符。

成功融入笑容, 失败也有幸福。

一双双期盼的目光, 每个人脚下都有一条成功之路。

为拚搏喝彩 在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。

在枪响的那一刹那,似流星、似闪电, 如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

努力拚搏,顽强奋斗, 即使落后,也,

败者的心声 悄悄的,我退居一旁, 避开所有的掌声和目光, 远离胜利者的灿烂和辉煌。

如果说生命是一场竞争, 我参与,也把滋味品尝。

那么,让我也抬起头, 甩掉心中的压抑, 下次运动会我仍会与你较量

天和地的融合 是什么力量, 让你在百米上飞翔

是什么力量, 让你用力量点燃着希望的操场

在绿茵的操场上, 天地赋予你力量, 让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

运动会感悟 无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨; 无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景; 无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验

一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌; 一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。

朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者

阳光灿烂的日子 运动场上, 有着健儿们奋勇拚搏的身影; 观众席上, 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

这呐喊,弥漫友谊的芬芳; 这身影,凝聚着责任的力量。

但无论成功或是失败, 无论欢笑或是泪水, 我们永远铭记, 这充满奋斗的日子。

流 星 不祈求太阳的光芒, 也不肯用作月亮的。

脚下的路要自己闯, 不怕在黑暗中迷失方向; 即使生命那么短暂, 也无悔无憾, 夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战

致长跑运动员 磨练的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拚搏的是出类拔萃的耐力, 把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

听,呼啸的风在为你喝彩; 看,猎猎的彩旗在

加油吧,为了那辉煌的一瞬间

( 为你们骄傲,为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐, 那是辛苦汗水的抒发, 你就像天边的云端, 有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马, 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福, 为你们喝彩

致运动员 某一天, 醒在梦的旁边; 手指间,光线有些特别; 我能看得见,看见光在变, 变成七彩的寓言,飞向梦的起点。

某一天,飞奔在跑道间; 两腮间,汗水不断流出; 我能感觉到,感觉你在变, 变成生活的强者,奔向成功的边缘

虽然,天阴沉沉的, 虽然,有些隐隐的寒意。

但是,每个人都昂首向前, 每个人都精神焕发, 每个人都向着终点向着胜利冲去

运动员们,你是我们的骄傲, 我们为你们欢呼,为你们加油

以你为荣 你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠, 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

不要怕失败, 不要怕冷落, 无论何时, 我们以你为荣。

致八百米运动员 这是时间的磨练,这是毅力的考验。

虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。

运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理想而放弃自己。

茫茫中,胜利永远属于你。

你没有忘记, 把闪亮的青春飞扬, 你没有忘记, 把身姿驰向胜利的方向, 风一样的驰骋, 风一样的纵横, 不要轻言放弃, 因为我们已为青春宣誓 ——

致运动员 你是跑道上划过的流星, 燃烧自己,洒下光辉, 也许你并没有看到成功像你挥手, 但你已奋斗拼搏过, 相信自己, 力量就在心中。

风雨中洒脱你的激情, 阳光下释放你的希冀, 没有你过去的过去, 只有把握现在, 没有你, 只有眼前的路。

逝去的已经逝去, 要明白,今天的才是真正的你, 用你的真实,你的所有, 挥洒出心中的希望。

(初三十一班 孙晓) 致1500米运动员 一滴滴汗水,飘在绿茵场上, 伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。

一种种信念,放在蔚蓝的天空, 伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。

人生能有几回搏

千百上眼睛注视了你, 为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

(外国语 初一一班 戴玥) 圆圆的希望 ——致铅球运动员 沉甸甸的铅球, 寄托着你的希望, 奋力一抛的瞬间, 一道闪亮的弧线划破美丽的长空, 希望向前,再向前

你胜利了 望着远方红色的终点线, 那是汗水铺成的路, 泪水堆成的山, 平时的努力与奋战, 不就为这一瞬间, 于是你们用尽全身力气, 冲向那决定命运的红线, 你胜利了, 耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

(初三三班 ) 光 辉 何谓光辉

在生命最无奈时,迸发出最强大的力量。

何谓光辉

在身体承受重大力量下,仍然向前。

何谓光辉

用上自己全部力量,创出一个新的纪录。

何谓光辉

拼搏就是光辉,努力就是光辉。

何谓光辉

运动员们就是光辉

为什么

因为他们努力过,奋斗过,付出过

(初一九班 ) 致全体裁判老师 虽然你们眼前没有眩目的鲜花, 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声, 但你们却无怨无悔, 为了师生的快乐而默默奉献, 全体裁判老师们, 向你道一声,辛苦了

谢谢

( 金秋送爽,硕果累累, 实验中学又迎来了一个运动会,我校的体育事业发展一年强比一年,我们初二八班感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们愿意与实验中学一起成长。

我们相信, 一份辛苦,一份收获,平时运动员训练中的汗水不会白流,预祝本次运动会能有更多的运动员打破校运会纪录,区运会纪录赛出成绩,塞出水平。

( 无怨无悔 ——致陈文 轻轻的抬起头, 不需要任何的话语, 让自信在脸上荡漾, 不要为失利而苦恼, 只需告诉自己, 我曾努力过, 我无怨无悔 信 念 人生如梦, 充满幻想与渴望, 人生是河, 以信念为帆, 人生似车, 乘着金色的梦想到达理想的彼岸。

人生就是这样, 似比赛, 有信念才会成功。

( 为了最后一刻 ——致薛鹏 为了最后一刻, 你不知洒了多少汗水, 为了最后一刻, 你不知牺牲了多少业余时间, 为了最后一刻, 你放弃了自己热衷的乒乓球, 为了我们共同期待的最后一刻, 你付出无数努力, 你是我们的自豪与骄傲。

( 阳光总在风雨后 你听过吗

阳光总在风雨后, 请相信有彩虹。

也许, 你并没有取得预想中的成绩; 也许, 你此刻正在无声哭泣。

抬起双眸吧 你会看到, 在你眼前的 是满满的期盼与鼓励

共 1 条 胜利的橄榄枝 黎明前黑暗的苍穹 繁星点点 普罗米修斯将体育的圣火点燃 随着一道霞光 运动的火焰升腾在奥林匹亚山 今日的健儿们 英姿勃发 志存高远 精神饱满的将目光凝聚在终点线 努力吧 拼搏吧 奋斗吧 女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。

运动之歌 风对我耳语:“运动是我这样的轻盈岁月

” 雨对我耳语:“运动是我这样的淋漓尽致

” 雷对我耳语:“运动是我这样的铿锵有力

” 电对我耳语:“运动是我这样的亮丽透明

” 运动吧

在运动中接受风雨的洗礼,在运动中感受雷电的闪光 阳光不锈 秋阳普照大地,那攒动的人群 在呐喊声与歌声中意气风发 那奔跑的身影 融入秋日的阳光 阳光不锈 青春的阳光在悄悄地流淌 流淌在那鼓声里 流淌在那奔跑的脚步里 流淌在那发令枪的声响里 生命浸润在阳光中 阳光不锈 运动生命在阳光里展现风采 生命的凯歌在阳光中走向辉煌 运动的序幕已经拉开 让我们用运动的火光来点燃生命的激情 生命阳光永不锈 致大会 晨风轻轻地唤醒骄阳 校园的操场传来发令枪的声响 彩旗与呐喊声一起在飘荡着 心和起点紧紧的相连 用青春和热血来铺洒白色的跑道 用激情点燃胜利的曙光 运动员之歌 我知道,该来一定会来的。

你只要,全身心准备好。

梦想在前方我们向前奔跑, 生命中谁都要有个目标。

谁在风中,风中燃烧。

谁在雨中,雨中舞蹈。

梦想前方,就在今朝。

让世界把我们知道

赛场上的旋律 你听那激烈奔跑的脚步声, 震撼大地。

你听那欢呼加油的呐喊声, 催人奋进。

赛场上的旋律, 如旋风般急速, 如号角般激扬, 如激流般奔腾不息。

创新

突破

超越

永远是赛场上最激动人心的旋律。

致运动会 秋季气爽彩旗飘, 运动健儿逞英豪。

千呼万喊齐加油, 场上场下都骄傲。

今日练出好身体, 志为四化立功劳。

德智体美齐发展, 祖国明日更美好。

掌声响起来 这里需要激情, 这里需要呐喊, 这里同样需要掌声。

当你乘胜而归, 我们为你鼓掌,为你祝贺, 当你失败而来, 我们同样为你鼓掌,为你骄傲。

当掌声再一次想起的时候, 你已经站在了起跑线上, 朋友,向前冲

我们在为你鼓掌。

艳阳下的歌 朝阳的金色洗亮了跑道, 青春的旋律谱成了这首歌, 充满激情的心是这首歌的音符, 花季的少年火热的心, 永远的真诚不变的心, 你的身影是跑道上的风景, 矫健的步伐迈出你的自信, 听,我们都在为你喝彩, “加油”,不能表达我们的激动。

飞吧

胜利在向你微笑。

青春的旋律永远回荡在耳畔。

遵规守纪文明出行广播稿一百字左右

低活要从现在做起,从自己做从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起,“不积,无以至千里;不积小流,无以成江海。

”希望通过我们的努力,把生活”的理念传递给每一个家庭。

低碳生活人人有份,让我们立即行动起来,从我做起,从日常生活做起,以新的生活理念和生活方式,投入到全民低碳生活行动中去,为建设绿色文明国家贡献自己的一份力量!

求一篇1分钟即兴发言演讲稿,不能超时~

咳咳咳~大家好

很荣幸被选上“守纪之星”

谢谢大家对我的支持

也谢谢那些鼓励过我的人

谢谢你们

纪律之星的获奖感言怎么写

遵守纪律是我们每个人的本分。

很荣幸我有幸被评为纪律之星,在今后我一定继续争做遵守纪律的楷模,并积极影响其他同学,共创和谐

谢谢大家

学校评选学习之星,要写事迹简介,300字左右,初一的,注意要写学习认真乐于助人之类的,荣誉不要写,求

这样应该可以吧我叫XX,是XXXX的学生,在班上担任副班长和卫生委员的职务。

(不确定,可以修改修改)我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。

我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。

曾多次获得“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。

我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。

我热爱学习,为了提高综合能力,还踊跃参加了学校组织的活动。

在成绩面前,我从不骄傲,因为我知道:山外有山,楼外有楼,只有不断努力,才能取得更好的成绩。

我自觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部标准要求自己,树立带头作用。

群众基础扎实,团结协作的集体主义观念强,积极参加学校的各项文体活动。

我总是怀着热心、耐心、责任心,竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。

在发生灾情后,我积极参与学校组织的捐款活动,传递自己的一份爱心。

在学校,我是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,我是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,我是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

能获得“XXX”这一称号,我感到无比的骄傲与自豪。

感谢同学和老师们对我的信任与肯定。

作为一名班长,我要在各方面严格要求自己,都做得更出色。

今后,我一定会戒骄戒躁,更加努力,争取有更大的成就

观文明守纪伴我行有感400字

我们中国自古就被誉为文明古国,礼仪之邦。

正因此,所以不但我们学生要养成讲礼仪,讲文明的好习惯,而且年轻人,老年人也要养这个好习惯。

文明并不是片面的尊重与遵守,它是语言交流的基础。

在别人需要帮助时,一句“我能帮助你吗”带给别人的是宽慰;在别人被误解时,一句”我相信你”带给别人的是信任;在别人哭泣时,一句“你的心情我能理解”带给别人的是温暖

在公共汽车里,尊老爱幼的座位上,坐的总不是老弱病残者,往往是一些年轻力壮的人。

他们总是对需要帮助并且站着的对象视而不见,总是要收费员三番四次的催促才肯让座。

为什么呢?在街上,垃圾桶旁边有许多垃圾。

为什么会这样呢

这有很多种原因。

大多数人都是垃圾没扔中桶里,但又不放进去就走了

你们知道吗

它们可以积少成多让我们的街道变的臭烘烘的

你们愿意一上街就闻到臭味吗

相信都不愿意吧

那就行动起来。

不再乱丢垃圾,看见垃圾在地上时,就捡起来丢进垃圾桶吧

每个人都渴望文明。

文明是一瓶香水,它让地球母亲变得香喷喷的。

文明礼仪是一抹春朝,让一颗颗纯洁的心灵沐浴在春光之下。

所以大家都要讲文明,守礼仪!

小学生文明学生的事迹怎么写

100字

我*年(*)班的学生***,我热爱祖热爱集体、讲究文尊敬师长、遵守小学为规范。

深的邻居、家长、老师和同学的好评。

一、刻苦学习 我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。

在学校我会认真学习,上课认真听见,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学习每一门课,争取好成绩。

同时我也会认真负责大队委的工作。

在我派发资料时,我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。

二、尊敬长辈 在家里我是一个孝敬父母,在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。

有一次突然下起了大雨,我在楼下见到一位老爷爷,他因为有点残疾所以走路走得慢。

我立刻跑上前为他打起了伞,把爷爷慢慢扶到他家门口。

老爷爷十分感谢我,我觉得十分开心,因为身为一个小学生应该乐于助人。

三、严以律己 我对自己要求严格,自从上学以来,从未经常迟到或早退。

加以有良好的家庭教育,在各方面表现良好,学习优异。

当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员,深受老师、同学表扬。

在某方面退步时,我会尽力更改自己,时我不断进步,不断提高。

四、兴趣广泛 在家庭和学校良好的培育下,有着良好的习惯。

我除了热爱学习以外还兴趣广泛,喜欢阅读,并能每天坚持读书,不断扩展自己的知识面。

我还积极参加学校组织的文娱活动,如歌唱比赛、国庆联欢会、合唱节等。

我希望我能全面发展,不断学习,不断向上,不断在学习中增长知识,在学校的培育中更上一层

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