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最新高三毕业典礼策划案创意 高三毕业典礼标语口号

2308

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高三毕业典礼策划案创意 高三毕业典礼标语口号篇一

校园激情飞扬,学子扬帆远航

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

xx年5月30日下午4:00—6:00。

全体师生。

旗台前广场。

毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、郝校长致辞。

高三毕业典礼策划案创意 高三毕业典礼标语口号篇二

爱校·感恩·奉献。

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

20xx年x月—x月。

全体师生。

校内。

1、领导小组

组长:xx。

副组长:xx。

2、工作小组

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

动员、组织由xx、各班班主任负责。

宣传报道由xx负责。

照相、摄像由xx负责。

材料收集整理由xx负责。

活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展

毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间x月xx—xx日。

活动二:“成长记忆”毕业微语征集

鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间x月xx—x月xx日。

活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡

在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。x月下旬完成。

活动四:“手留余香”-------写给下一届入住学生的信

以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训。毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名.x月中旬完成,最后贴在各寝室内在x月xx完成。

活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送祝福

x月x-x日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的`深深祝福。

活动六:“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书

为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间x月x—x日

各班级要高度重视“毕业季”系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。

高三毕业典礼策划案创意 高三毕业典礼标语口号篇三

为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定于20xx年x月x日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下:

感恩、励志

地点20xx年x月x日,操场

学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

1、毕业典礼开始——进场时循环播放暖场音乐:《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》

2、主持人出场,介绍领导嘉宾

3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌

4、家长代表发言(xx先生)

5、学生代表发言(高三、一班xx)

6、教师代表发言(高三、十班班主任xx)

7、x校长寄语

8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)

9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1—23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)

10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》。xx领读)

11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)

1、主持人:由xx副校长主持。

2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内,5号前完成。

4、歌曲准备:《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(xx)、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(xx)、《最后一个夏天》(xx)、《友谊地久天长》(xx)、《那些花儿》(xx)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、xx:主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。

6、xx:鲜花准备、礼仪培训。

7、xx:学生毕业证书及"毕业决定",负责毕业证收发。

8、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。

9、体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。

10、语文组:稿件。

11、学校保卫组:

(1)会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。

(2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放

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