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家里有一个小学生,每次写作文,看了直摇头。不是流水账作文,就是不知道写的是什么,描述一个内容吧,空洞的很,看起来干巴巴的,没有内容可言。
遇到这种情况的家长,相信有不少。很多家长都给孩子报名了各种作文班来学习,但是一年下来、两年下来,作文水平还是没有多大提高。每次去上作文课就像是应付了事一样。
一直在想,有什么办法能帮助学生写出有内容的作文来呢?
虽然学生写流水账作文是情有可原的,但也不能总是写流水账作文吧。
为了解决这个问题,想了好一些方式和方法,也确实可以解决写作内容的问题。
今天先给大家分享一种办法,那就是训练写观察笔记,写观察作文。
写作文,要有内容,要有素材,就是要善于去积累。但是怎么积累啊,去找作文书来抄,抄下来之后发现很多好词好句用不出来。原来是没有真实的体会到这些好词好句的真实感受。
如果我们用观察笔记的方式来训练学生写作文,他们不就可以把自己的感受融入到素材之中去了吗?这样,他们的理解也会更加深刻,因为那是他们亲身经历过的。
所以,我们特别推荐学生写观察笔记、写观察作文。
那要如何来写观察作文呢?
观察作文,重点要学会观察,所以,观察作文的第一个要求就是,要明白观察什么。
观察的时候,观察一个人,不能说这个人有眼睛、有鼻子、有嘴巴……,那这个观察就会觉得平常啊,没有什么东西啊,这就没有办法让人感觉这人有什么值得我们记住的。
所以观察的重点,就是要观察人、物的主要特征。
什么是主要特征呢?就是能区别于其他人或物的各种不一样的地方。比如这个人的鼻子上有颗痣,我们见过一次后,下次一提起某某在鼻子上有颗痣,我们就能迅速想起这个人来。这就是这个人的主要特征。
主要特征可以有哪些方面的特征呢?
主要特征就是我们印象非常深刻的特征,像物品的大小、形状、颜色、轻重、软硬、作用、属地、味道等,都会存在让我们印象深刻的点。我们在写观察笔记的时候,把这些点写出来,就能帮助我们迅速抓到他们的主要特征了。
其实写人的文章就是抓人的主要特征,写物的文章就是抓物的主要特征,写景的文章就是抓景的主要特征……这些文章都可以说是对主要特征的描写和说明。这些文章从本质上都可以算是说明文的体系。
我们再举一个例子,在下面这张图片是鲁迅先生的画像。
通过观察可以发现鲁迅在外貌上的几个主要特征
脸型:黄里带白,很瘦很瘦。
眼睛:深黑色,有精神。
头发:寸把长,直竖着。
长衫:白色,羽纱做的。
胡须:隶书“一”字形。
神情:正直、严肃、倔强。
然后就可以根据这几个点来写出鲁迅的相关介绍来了。
鲁迅先生很瘦,黄里带白的皮肤显得他很憔悴,可是他极有精神,深黑的眼珠散发出凛冽的光彩。他的头发一根一根的直立起来,和他顽强倔强的性格很像,最引人注目的是他的胡须--浓密极了,像极了隶书的“一”字。一袭长衫,一只烟斗是鲁迅先生的标志性打扮。鲁迅先生很严肃,经常绷着脸没有什么表情,可是鲁迅先生也爱笑,若是有人说了可笑的话他便会爽朗的笑起来。
方法其实很简单,我们在写作的时候,就是把自己观察到的主要特征写下来,大胆地去写,用自己的话去写,这样我们的作文内容就会逐渐显得有内容了,不会觉得这个内容是空洞的了。
观察作文的方法介绍完了,你学会了吗?我是童教雷老师,想看到你的分享哦。
关于人品的好词好句有哪些
【第1句】:廉洁人品磨砺出,壮丽人生干中来。【第2句】:产品就是人品,次品就是敌人。【第3句】:为人师表:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。【第4句】:古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》【第5句】:一身正气人品如山,克勤克俭两袖清风,胸怀似水任劳任怨。【第7句】:类社会发展有很多问题,但归根到底只有三个-------长相问题、纯洁问题和人品问题。任何不解的事情,包括《十万个为什么》里面找不到答案的,都可以在这三大问题中找到答案。【第8句】:美玉:【第1句】:一种石头,高贵纯洁【第2句】:形容人品或者容貌的美好也可以形容某事物的纯洁。【第9句】:一曲幽径,蜿蜒曲折中不忘了留一点空白,让入遐思空白背后山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村的风景旖旎。一波微澜,波涛汹涌之后不忘了留一点空白,使人神游星垂平野阔,月涌大江流的雄浑壮阔、心潮澎湃的风景奇丽。一片诗词,缠绵绯测之间不忘了留一点空白,让人品味空白之后的一声长啸:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪的一片诗情到碧霄。一方净土,沉默不言中不忘了留一点空白,让人渲染出大漠孤烟直,长河落日圆的奇观。(《拣尽空白,终见风景》) 【第11句】:要人品没人品,要相貌没相貌,要成绩没成绩,反正是嘛嘛都不好。长得像如花呀,美的似凤姐。人见了人吐,花见了花谢,瓜见了瓜落。洁洁看上他,那便是鲜花插在牛粪上,仙女落在大粪上。人丑得吓死人,心臭的熏死人。所谓人不可貌相,就是这样滴。心肠恶的不用说,表面一套,背后一套。人明明傻的要死,还天天以为自己是天才,我看是天天被人踩。简直就是孔子说的:难矣哉!【第12句】:人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。【第13句】:一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的。【第14句】:自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。斯特那夫人【第15句】:老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!老师,谢谢您 拿走不谢
怎么样去写好关于产品介绍的文章
谢谢悟空。
关于写好产品介绍的文章,波哥认为每个人和每个品牌要学会讲好故事。
故事本身天生具有一种力量,是打开心灵的钥匙,能够传递真相和价值。
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摩拜女神的崛起最后拿走15亿,这个神话,充分说明,讲好一个故事会带来多大的效应。
关于摩拜女神的演讲,大家可以去搜搜,学习。
三种文案比对。
一般的产品文案是功能介绍,说白了是产品使用菜单。
较好的故事,是塑造品牌功能,这个比较常见。
牛逼的讲故事是塑造品牌的价值观。引起消费者的价值观共鸣。有很多案例可以学习参考。
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每个人每个品牌要学会讲六个故事。
《我是谁》《相信我》《我为什么来?》《我的理想》《我知道你想要什么》《我会带给你什么》
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《三国演义》中的好词好句都有哪些
我是以史为鉴,四大名著之一的《三国演义》中诗词、名言、警句都是一大看点。
有些是著名后世文人所写,作者直接活学活用。有些是三国时期人物自己的作品,作者换个剧情讲述。有些是作者自己所写。以史为鉴大概挑几类非常有代表性和知名度非常高的诗词,分享给大家。
一,临江仙
《三国演义》开场的一曲《临江仙》完美展现了全书的背景基调。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。
古今多少事,都付笑谈中。
这首临江仙并不是罗贯中原创,而是明代三大才子之首,状元朗杨慎贬官期间,感受红尘所做。
95版《三国演义》中,杨洪基低沉的声音让这首词传唱整个华人文化圈。
二,曹操诗词
《三国演义》中对于曹操写的名篇《观沧海》、《短歌行》都有通篇讲述。
观沧海
东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
短歌行
对酒当歌,人生几何! 譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧? 唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。 但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。 契阔谈讌,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。
曹操作为建安文学的顶级代表,这两首诗甚至可以说是冠绝三国。只不过老版《三国演义》把短歌行放在了赤壁之战前,曹操因为酒后还杀了一名劝谏的大臣。
三,出师表
出师表不用多说,大家上学的时候都被记忆并背诵全文过。
但是出师表的确是文辞优美,感情真挚。诸葛亮忧国忧民,鞠躬尽瘁死而后已的气节尽在其中。
诸葛亮伐魏前,让刘禅体味刘备创业的艰难,激励他立志完成先帝未竟的大业。全文既晓之以理,又动之以情。“亲贤臣,远小人”的分析真情充溢,感人至深。
四,篇尾诗
三国演义全篇结束时,罗贯中写了一首篇尾诗,总结全书。甚至可以说是总结整个东西两汉、魏晋三国的历史。同开篇《临江仙》相呼应。
高祖提剑入咸阳,炎炎红日升扶桑。 光武龙兴成大统,金乌飞上天中央。 哀哉献帝绍海宇,红轮西坠咸池傍! 何进无谋中贵乱,凉州董卓居朝堂。 王允定计诛逆党,李莈郭汜兴刀枪。 四方盗贼如蚁聚,六合奸雄皆鹰扬。 孙坚孙策起江左,袁绍袁术兴河梁。 刘焉父子据巴蜀,刘表军旅屯荆襄。 张燕张鲁霸南郑,马腾韩遂守西凉。 陶谦张绣公孙瓒,各逞雄才占一方。 曹操专权居相府,牢笼英俊用文武。 威挟天子令诸侯,总领貔貅镇中土。 楼桑玄德本皇孙,义结关张愿扶主。 东西奔走恨无家,将寡兵微作羁旅。 南阳三顾情何深,卧龙一见分寰宇。 先取荆州后取川,霸业图王在天府。 呜呼三载逝升遐,白帝托孤堪痛楚! 孔明六出祁山前,愿以只手将天补。 何期历数到此终,长星半夜落山坞! 姜维独凭气力高,九伐中原空劬劳。 钟会邓艾分兵进,汉室江山尽属曹。 丕睿芳髦才及奂,司马又将天下交。 受禅台前云雾起,石头城下无波涛。 陈留归命与安乐,王侯公爵从根苗。 纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。 鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚。
五,其他名言警句更是非常多:
比如天下大势,分久必合,合久必分!
万事俱备,只欠东风。
既生瑜,何生亮?
周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。
宁教我负天下人,休教天下人负我。
血染征袍透红甲,当阳谁敢与争锋! 古来冲阵扶幼主,只有常山赵子龙。
我是以史为鉴,每天都有有趣的历史故事,欢迎关注!
有养蚕的好词好句吗
养蚕方面的诗句:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
蚕食鲸吞!
让学生背好词好句,用在自己的作文中,这种方法可行吗
这个也不能武断说好与不好,如果是为了便于应用,加强记忆,或者粗犷的理解,这个方法是可以的,毕竟入门吧,既增强了映像,还有个朦胧的体验,如果在在别的地方碰到刚好遇到的词语,则会更容易记下,跟运用这个词语,但是这个方法,对于学习能力强的,就显得多余,有点走弯路的意思了,毕竟好的文章不能靠朦胧的词语理解能写好的。所以说这个吧因人而异,因情而异,不能武断说好与不好。