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佳句安言

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【第1句】: 关于爱心的良言佳句

1)爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

(2)爱不贵浓而贵长。

(3)爱民而安,好士而荣,两者无焉而亡。

(4)爱人不以理,这是害人;恶人不以理,这是害己。

(5)爱人者不阿,憎人者不害,爱恶各以其正,治之至也。

(6)心心相印的人,在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。——莎士比亚

(7)应当善于同情,而不是善于严惩。——罗佐夫

(8)真正的同情,在忧愁的时候,不在快乐的期间。——冰心

(9)应该尊重彼此间的相互帮助,这在社会生活中是必不可少的。——高尔基

(10)真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。——高尔基

(11)无论是朋友或是生人遭到了危险,我们都要大胆地承担下来,尽力帮助人家,根本不考虑自己要付出多大的代价。——马克·吐温

(12)聪明人都明白这样一个道理,帮助自己的唯一方法就是帮助别人。——埃·哈伯德

(13)只有当你给你的朋友以某种帮助时,你的精神才能变得丰富起来。——苏霍姆林斯基

(14)那种只愿听顺耳之言的人,对他人又有什么帮助?——伊丽莎白·比贝斯科

(15)一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一起变成弱者。——罗曼·罗兰

(16)帮自己的忙,帮到后来,只忙了自己,这是常常要遇到的。——鲁迅

(17)只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。——罗曼·罗兰

(18)一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以,自己需要别人帮助,自己也要帮助别人。——茨威格

(19)朋友,熟人是靠山,但不能一味地依靠他们。——樱井秀勋

(20)有人问我们的行为会产生什么后果,能走多远而不至出错,我们应该欢迎他,把他当作朋友。——泰戈尔

【第2句】: 勤俭的名言佳句

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

静以修身,俭以养德.(诸葛亮)

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。

白居易 谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。

清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

方志敏 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。

奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。

知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困(希腊)

良田万顷,日食一升。广厦千间,夜眠七尺

一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?

身后有余忘缩手,眼前无路想回头

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰

惜衣有衣,惜食有食

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

一粥一饭汗珠换

不当家不知柴米贵

谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆

成物不可损坏 谁知盘中餐,粒粒皆幸苦。 节约粮食是美德。

【第3句】: 十句佳句摘抄

在耀眼的奇迹背后,肯定有新思想、新观念作支撑,肯定有成功的领导方法在推动。

每一个领导者都应当不断地查找思想观念上有什么问题没有。每工作一段时间,就要梳理一下自己的思想观念,看看哪些是合时宜的,哪些陈旧了,落在后面,并及时加以更新。

———观念篇

能否及早察觉、抓住带苗头性、倾向性的问题,反映了领导者对形势变化的认识能力、预见能力和驾驭能力的强弱,也是区别一个领导者高明与平庸的标志。

越是批评指责的话,越要仔细倾听,找出工作中的差距和问题,尽快加以解决,赶上去。

———调研篇

古人认为,“良史宜老,诗人宜少。”不同类型的人才有着不同的成才年龄,有着不同的最佳使用期,必须用当其时。防止该用不用,等知识老化了,技术落后了,才情薄暮了,能力走下坡路了再来用,造成用人浪费。

———用人篇

>节选

作者:(美国) 莫顿@亨特

我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走 下一步,直到抵达我所要到的地方.这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长.

点评:这段文字好素我们一个道理,那就是:在人生道路上,不管面队怎么样的艰难险阻,只要将大困难分解成小困难.认真地解决一个个小困难,终将战胜大困难,赢得最后的胜利.

春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

◆有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。

——《藤野先生》

◆人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。

——《狗.猫.鼠》

萋萋芳草,踏之何忍,用手去轻轻地触摸吧,仿佛婴儿皮肤般细腻,一丝丝在手掌心滑过,若干纤小的生命韵律从手传递到心,不由人不在心中感叹:如此细弱的植物竟然有这样顽强的生命,硬生生率先回应春风,引来了桃红柳绿,蜂飞蝶舞,春光明媚。

闭了双目,阳光下喧腾的青草芳香就包围了我们的嗅觉。是怎么样温馨而又好闻的一种清香啊,没有各色花香的浓烈,没有名牌香水的清雅,就是稻子成熟时的那种香味,是牛羊奶里的那个香气,是大自然的原香,是大地的味道,是自家母亲怀抱的味道。

【第4句】: 奋斗名言佳句

开头佳句:蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。 青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩 都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。 对应结尾:生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。 青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少"这"也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。 在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活中的船不能没有理想的帆。生活中的理想就是为了理想的生活。(只找到这三个) 立志警句 百学须先立志。(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。(舒元舆) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 有关奋斗的名言 人生的成功,不在聪明和机会,乃在专心和有恒。-俞忒 一日之际在于晨,一年之际在于春,一生之际在于勤。--邵康节 为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学则易者亦难矣。--彭端叔 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有 坚韧不拔之志。-唐代,苏轼 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。--诸葛亮 重要的是不是成功,而是奋斗----[英]赫伯特 有关爱心的名言:(1)爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。 (2)爱不贵浓而贵长。 (3)爱民而安,好士而荣,两者无焉而亡。 (4)爱人不以理,这是害人;恶人不以理,这是害己。 (5)爱人者不阿,憎人者不害,爱恶各以其正,治之至也。 (6)心心相印的人,在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。——莎士比亚 (7)应当善于同情,而不是善于严惩。——罗佐夫 (8)真正的同情,在忧愁的时候,不在快乐的期间。——冰心 (9)应该尊重彼此间的相互帮助,这在社会生活中是必不可少的。——高尔基 (10)真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。——高尔基 (11)无论是朋友或是生人遭到了危险,我们都要大胆地承担下来,尽力帮助人家,根本不考虑自己要付出多大的代价。——马克·吐温 (12)聪明人都明白这样一个道理,帮助自己的唯一方法就是帮助别人。——埃·哈伯德 (13)只有当你给你的朋友以某种帮助时,你的精神才能变得丰富起来。——苏霍姆林斯基(14)那种只愿听顺耳之言的人,对他人又有什么帮助?——伊丽莎白·比贝斯科 (15)一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一起变成弱者。——罗曼·罗兰 (16)帮自己的忙,帮到后来,只忙了自己,这是常常要遇到的。——鲁迅 (17)只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。——罗曼·罗兰 (18)一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以,自己需要别人帮助,自己也要帮助别人。——茨威格 有关友情的名言:海内存知已,天涯若比邻 。 -(唐)王勃 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 -(唐)白居易 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 -(唐)高适 天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。 -(清)蒲松龄 友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。 -巴金 我们要能多得到深挚的友谊,也许还要多多注意自己怎样做人,不辜负好友们的知人之明。 -邹韬奋

【第5句】: 千古佳句(古诗里)

【第1句】:文章千古事,得失寸心知——唐.杜甫《偶题》

【第2句】:一日不作诗,心源如废井——唐.贾岛《戏赠友人》

【第3句】:作诗火急追亡逋,情景一失后难摹——宋.苏轼《腊日游孤山访惠勒思二僧》

【第4句】:文章自得方为贵,衣钵相传岂是真——金.王若虚《论诗诗》

【第5句】:我手写我口,古岂能拘牵——清.黄遵宪《杂感》

【第6句】:纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜——金.元好问《论诗三十首》

【第7句】:须教自我胸中出,切忌随人脚后行——宋.戴复古《论诗十绝》

【第8句】:天籁自鸣天趣足,好诗不过近人情——清.张问陶《论诗十二绝句》

【第9句】:春江秋月冬冰雪,不听陈言只听天——宋.杨万里《读张文潜诗》

【第10句】:莫将死句入诗中,此诀传来自放翁——清.袁枚《仿元遗山论诗》

【第11句】:一语天然万古新,豪华落尽见真淳——金.元好问《论诗三十首》

【第12句】:预支五百年新意,到了千年又觉陈——清.赵翼《论诗五绝》

【第13句】:不求好句,只求好意——宋.欧阳修《吊僧诗》

【第14句】:天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺——宋.陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》

【第15句】:片言可以明百意,坐驰可以役万里——唐.刘禹锡《董氏武陵集记》

【第16句】:清水出芙蓉,天然去雕饰——唐.李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》

【第17句】:不薄今人爱古人,清词丽句必为邻——唐.杜甫《戏为六绝句》

【第18句】:二句三年得,一吟双泪流——唐.贾岛《题诗后》

【第19句】:吟安一个字,拈断数茎须——唐.卢延让《苦吟》

【第20句】:为人性僻耽佳句,语不惊人死不休——唐.杜甫《江上值水如海势聊短述》

【第21句】:爱好由来落笔难,一诗千改始心安——清.袁枚《遣兴》

【第22句】:奇文共欣赏,疑义相与析——晋.陶渊明《移居二首》

【第23句】:论文期摘瑕,求友惟攻阙——清.黎志远《汉阳舟次》

【第24句】:读书破万卷,下笔如有神——唐.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

【第25句】:屈平词赋悬日月,楚王台谢空山丘——唐.李白《江上吟》

【第26句】:李杜文章在,光焰万丈长——唐.韩愈《调张籍》

【第27句】:杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓——唐.杜牧《读韩杜集》

【第28句】:汝果欲学诗,工夫在诗外——宋.陆游《示子聿》

【第6句】: 沈从文.张中行有哪些名言佳句

沈从文经典语录 一个士兵要不战死沙场,便是回到故乡。 宁可在法度外灭亡,不在法度中生存。 照我思索,能理解我;照我思索,可以识人。 一辈子最怕的是在同一张床上睡觉。 人老了,现在只好睡在同一张床上了,但我每天做的梦都不一样的。 我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。 美丽总令人忧愁,然而还受用。 她,也许明天就来,也许永远也不会来了! 张中行语录 “生是一种偶然,由父母至祖父母至高祖父母,你想,有多少偶然才能落到你头上为人。上天既然偶然生了你,所以要善待生,也就是要善待人。” “过份利生会不会成为贪生,过份避死会不会成为怕死。一个人贪生怕死,他会不会说假话?” “如果只有说假话才能活,我就说假话。我认为这对人品无甚损伤,因为说真话便死了。甚至需要无耻不要脸才能活,修养到了也可以做。但这有了限度,要有一个原则,文革中你让我说假话,批斗之后还给饭吃,那种假话谁都说过。只要良心不亏,要想办法活着。” “这是不是一种软弱呢?” “ 这不是什么软弱。作为小民来讲,要能活,并能活得好一些。只有小民活好了,这个社会也就安定了。 ” “如果在国家兴亡,民族危难之时呢?” “小民没有义务承担这些责任,作为老百姓,也就是小民来讲,不管是谁统治,大家都要活。你不能要求小民在为谁死。毕竟,小民只是完粮纳税,对国家大事负责的应该是统治者。” “那么周作人投敌当汉奸也是一种活着,你对周作人如何评价?” “人归人,文归文,混在一起不好谈。如果人生中有一个大污点,学问、文章难道都一文不值了?人既使有污点,也不能全盘否定。他做伪官时已五十几岁了,五十岁以前的东西不能一概否定吧!解放以后还翻译了一些东西,也不能说一文不值。我觉得现在印他的书是对的,还是值得看一看,他的学识、文章,现在还是没有人能比得上。” “你认为教育最大的目的是什么?” “我想起了一个故事,德国的小学教课书说打败拿破伦完全是德国人的力量;英国的小学教课书说打败拿破伦是英国人的力量。罗素主张把这两种小学教科书放到一块让孩子念。有人就担心,说你这样让孩子信什么呢?罗素说,你教的学生他不信了,你的教育就成功了。” “你是不是认为自由是人一生中最重要的?” “拿儒家的话说我认为最重要是‘心之所安’。信什么不信什么要受内心的指引,心里认为应该信那就信,这就是心之所安。如果你明明不信,是为了某一种目的,逼着自己去信,那就不是心之所安了。这种信仰是一种假信,为了个人私利。有些人也许不是为了私利,但他也不是内心真信,只是听到了宣传,盲目地跟着走。罗素有一本书叫《怀疑论集》年轻人都应该看看。” “总结一生你认为给你戴一顶什么“帽子”比较合适?比方:文学家、教育家、哲学家等等。” “如果硬要戴一顶帽子,我想可能是思想家。这一生中我自认为不糊涂。” “你一生最满意的著作是什么?” “最用力的是《顺生论》。” “在五四前后中国产生了一批文学大家,比方鲁迅他们。可是1949年之后却没有产生一位能望鲁迅之项背的,这是怎么回事?” “人若是只遵命,上面说什么你就听什么,当然就产生不了大家。特别在文革时期,不允许有自己的人生哲学,不允许有自己的人生价值观,这怎么产生伟大的作家和伟大的作品?” “这也是一代知识分子的悲剧。” “吴祖光曾当面跟我讲,曹禺一次因病住院,打电话让他去。他去了两人谈得很深。曹禺认为这些年没有一点成就,是混过来的。吴祖光说,我看你这些年就是太听话了。曹禺一听从病床上跳起来,拍案大叫,说你说的对,你说的太对了。” “太听话了,说的再明白一些就是太信了。” “所以我给现代年轻人一个忠告,这就是多念书,少信宣传。学问往上看,享受往下看。”

【第7句】: 好词佳句

【第1句】:关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。 (诗经·周南·关雎) 【第2句】:昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。

(诗经·小雅·采薇) 【第3句】:知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。 (诗经·王风·黍离) 【第4句】:如切如磋,如琢如磨。

(诗经·卫风·淇奥) 【第5句】:一日不见,如三秋兮。 (诗经·王风·采葛) 【第6句】:青青子衿,悠悠我心。

(诗经·郑风·子衿) 【第7句】:所谓伊人,在水一方。 (诗经·秦风·蒹葭) 【第8句】:巧笑倩兮,美目盼兮。

(诗经·卫风·硕人) 【第9句】:手如柔荑,肤如凝脂。 (诗经·卫风·硕人) 【第10句】:人而无仪,不死何为。

(诗经·鄘风·相鼠) 【第11句】:言者无罪,闻者足戒。 (诗经·大序) 【第12句】:高山仰止,景行行止。

(诗经·小雅·车辖) 【第13句】:他人有心,予忖度之。 (诗经·小雅) 【第14句】:高岸为谷,深谷为陵。

(诗经·小雅) 【第15句】:他山之石,可以攻玉。 (诗经·小雅·鹤鸣) 【第16句】:靡不有初,鲜克有终。

(诗经·大雅·荡) 【第17句】:投我以桃,报之以李。 (诗经·大雅·抑) 【第18句】:天作孽,犹可违,自作孽,不可活。

(尚书) 【第19句】:满招损,谦受益。 (尚书·大禹谟) 【第20句】:防民之口,甚于防川。

(国语·周语) 【第21句】:从善如登,从恶如崩。 (国语) 【第22句】:多行不义必自毙。

(左传) 【第23句】:辅车相依,唇亡齿寒。 (左传) 【第24句】:皮之不存,毛将焉附。

(左传) 【第25句】:欲加之罪,何患辞。 (左传) 【第26句】:言之无文,行而不远。

(左传) 【第27句】:不去庆父,鲁难未已。 (左传) 【第28句】:外举不弃仇,内举不失亲。

(左传) 【第29句】:居安思危,思则有备,有备无患。 (左传) 【第30句】:人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。

(左传) 【第31句】:曲则全,枉则直。 (老子) 【第32句】:知人者智,自知者明。

(老子) 【第33句】:知足不辱,知止不殆。 (老子) 【第34句】:信言不美,美言不信。

(老子) 【第35句】:将欲取之,必先之。 (老子) 【第36句】:天网恢恢,疏而不漏。

(老子) 【第37句】:民不畏死,奈何以死惧之。 (老子) 【第38句】:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。

(老子) 【第39句】:大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。 (老子) 【第40句】:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

(老子) 【第41句】:言必信,行必果。 (论语·子路) 【第42句】:既来之,则安之。

(论语·季氏) 【第43句】:朝闻道,夕死可矣。 (论语·里仁) 【第44句】:是可忍,孰不可忍。

(论语·八佾) 【第45句】:不愤不启,不悱不发。 (论语·述而) 【第46句】:敏而好学,不耻下问。

(论语·公冶长) 【第47句】:己所不欲,勿施于人。 (论语·颜渊) 【第48句】:仰之弥高,钻之弥坚。

(论语·子罕) 【第49句】:学而不厌,诲人不倦。 (论语·述而) 【第50句】:人无远虑,必有近忧。

(论语·卫灵公) 【第51句】:学而时习之,不亦乐乎。 (论语·学而) 【第52句】:工欲善其事,必先利其器。

(论语·卫灵公) 【第53句】:往者不可谏,来着犹可追。 (论语·微子) 【第54句】:君子坦荡荡,小人长戚戚。

(论语·述而) 【第55句】:岁寒,然后知松柏之后凋也。 (论语·子罕) 【第56句】:学而不思则罔,思而不学则殆。

(论语·为政) 【第57句】:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 (论语·子罕) 【第58句】:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

(论语·子罕) 【第59句】:人谁无过?过而能改,善莫大焉。 (论语) 【第60句】:知之为知之,不知为不知,是知也。

(论语·为政) 【第61句】:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 (论语·雍也) 【第62句】:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

(论语·子路) 【第63句】:三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。 (论语·述而) 【第64句】:一张一弛,文武之道。

(礼记·杂记) 【第65句】:大道之行,天下为公。 (礼记·礼运) 【第66句】:凡事预则立,不预则废。

(礼记·中庸) 【第67句】:学然后知不足,教然后知困。 (礼记·学记) 【第68句】:独学而无友,则孤陋而寡闻。

(礼记·杂记) 【第69句】:玉不琢,不成器;人不学,不知道。 (礼记·学记) 【第70句】:使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。

(礼记·礼运) 【第71句】:同声相应,同气相求。 (易经·乾) 【第72句】:仁者见仁,智者见智。

(易经·系辞上) 【第73句】:物以类聚,人以群分。 (易经·系辞上) 【第74句】:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

(屈原·离骚) 【第75句】:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 (屈原·离骚) 【第76句】:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

(屈原·离骚) 【第77句】:举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。 (屈原·渔父) 【第78句】:吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。

(屈原·涉江) 【第79句】:余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。 (屈原·涉江) 【第80句】:苟余心之端直兮,虽僻远其何伤? (屈原·涉江) 【第81句】:尺有所短,寸有所长。

(楚辞·卜居) 【第82句】:黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。 (楚辞·卜居) 【第83句】:其曲弥高,其和弥寡。

(宋玉·对楚王问) 【第84句】:尽信书,不如无书。 (孟子·尽心下) 【第85句】:生于忧患,死于安乐。

(孟子·告子下) 【第86句】:得道多助,失道寡助。 (孟子·公孙丑) 【第87句】:民为贵,社稷次之,君为轻。

(孟子·尽心上) 【第88句】:人有不为也,而后可以有为。 (孟子·离娄下) 【第89句】:穷则独善其身,达则兼济天下。

(孟子·尽心上) 【第90句】:天时不如地利,地利不如人和。 (孟子·公孙丑) 【第91句】:孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。

(孟子·尽心上。

【第8句】: 好词佳句妙段摘抄大全

描写学习的好词佳句 (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。 娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。 琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

描写劳动的好词好句 (1)劳动动作的词语 整理 收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌 大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙 (2)描写劳动心情、感受的词语 辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 精疲力竭 (3)描写劳动成果的词语 大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染 井井有条 整整齐齐 干干净净 洁净明亮 有条不紊 (4)描写劳动的佳句 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。 我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。

只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。

我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。 她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。 我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。 轮到我们钉了。

我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。

我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。

描写人物的好词佳句 (1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 (2)描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 (3)描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 (4)描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 。

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