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狼来了的故事告诉我们的道理
狼来了是许多人的童年回忆,这个寓言故事曾经教会我们一些道理,这个道理是什么呢?下面是我们为大家带来狼来了的故事告诉我们的道理,欢迎大家阅读。
狼来了的故事告诉我们的道理篇一
暑假里,我读了《狼来了》。这个故事讲的是:一个小牧童每天都在山上放羊,因为无聊,就编出了“狼来了”的谎话,骗了很多人,第一次有人信了,第二次也有人信了,到了第三次,男孩儿真的遇见了狼,小牧童再次说:“狼来了,狼真的来了!”山下的人却都以为小牧童又在骗人,就谁都没有管他。
狼来了的故事告诉我们的道理篇二
这个故事告诉我们,不要欺骗别人善良,一两次可以成功,如果你一而在,在而三地这么做的话,等你真正需要帮助的时候,你再怎么喊,别人也不会再相信你了。因为大家都不信任你了,谁都不会来帮你。所以我们要做诚实的人,做一个让别人信任的人。
狼来了的故事告诉我们的道理篇三
故事讲的是:从前,有一个在山坡上放羊的孩子。有一天,那个放羊的小孩就对山下的人们喊:狼来了,狼来了,人们都急忙跑到山坡上去打狼。到了上坡上,人们问那个放羊的小孩狼在那里?然后,放羊的小孩说:“是我骗你们的。”放羊的小孩连续欺骗了人们两次。第三次,狼真的来了,放羊的小孩大声的对山下的人们喊:狼来了,狼来了。可是,人们再也不相信他的话了。结果,他的'羊全部都被狼吃掉了。
读《狼来了》这个故事,我的感受是做人要诚实,不要撒谎。要做一个诚实,懂事的好孩子。
狼来了的故事告诉我们的道理篇四
今天妈妈给我讲了一个故事:从前有个小孩在山上放羊,他看到农民伯伯在山下种地,他为逗农民伯伯玩,故意喊“狼来了、狼来了”。农民伯伯听到求救声拿着工具上山救他,结果根本没有狼,小孩就在旁边大笑,农民伯伯非常生气走开了。不一会儿,小孩又喊“狼来了、狼来了”,农民伯伯又上山救他,根本没有狼,农民伯伯生气走了。这次狼真的来了,小孩大声呼叫,但没有一个人上山救他,最后小孩被狼吃掉了。
这个故事告诉我们不要骗人,要做好事,做个诚实的人,否则就会受到惩罚。
狼来了的故事告诉我们的道理篇五
我读了《狼来了》这则寓言后,有一个感想:就是要做一个诚实的人。
为什么我要这样说呢?因为寓言中的牧童一次又一次地欺骗村民,让村民们非常辛苦。最后,狼真的来了,牧童又一次大叫:“狼来了,乡亲们快来呀!”的时候,乡亲们以为又是在骗他们,所以就没有上来了。于是一些羊被咬死,一些羊跑了,牧童也就一无所有了。
这则寓言告诉我们,爱说谎的人会失去人们对他的信任,即使说了真话也无人相信。我们应当做一个诚实的人。
狼来了的故事告诉我们的道理篇六
今天,外面下着小雨,我在家没事,读了《狼来了》这个故事。故事讲的是有一个孩子在放羊的时候,撒了两次谎,大喊:“狼来了。”大人们都信以为真,跑去帮助他。不久狼真的来了,不管他怎么喊,大人都以为他又在撒谎。结果他的羊全被狼吃得一干二净。
读了《狼来了》这个故事,我知道不能。如果你从小的时候一直撒谎,等你长大了谁也不会相信你。我们从小就要养成诚实的好习惯。
狼来了的故事告诉我们的道理篇七
我一口气看完了《狼来了》这个故事,心情久久不能平静。
《狼来了》这个故事告诉我们要做一个诚实的人。
故事中的那个小男孩第一次和第二次的话都是假话,虽然第三次说的是真话,但是,大家已经不相信他了,所以,他的羊被狼给吃了个一干二净。
有的学生对爸爸妈妈这样说:“爸爸妈妈,老师让我们买毛笔。”结果,拿着从爸爸妈妈那里骗来的钱买了玩具。回家了,爸爸妈妈问他毛笔在哪里,他怎么办?
我们已经是少先队员了,因为马虎错了点题,没考好,就对家长撒谎,这应不应该?
我们一定要做一个诚实的好孩子,避免“狼来了”的悲剧重演。
掩耳盗铃的故事告诉我们的道理
掩耳盗铃故事出自《吕氏春秋·自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”,比喻愚蠢自欺的掩饰行为。下面我们为大家带来掩耳盗铃的故事告诉我们什么道理,仅供参考,希望能够帮到大家。
掩耳盗铃的故事的道理篇一
我读了一篇寓言名叫《掩耳盗铃》,讲的是有一个人掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛的故事。我觉得这个人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己听不见,可是别人却听得见,他这种做法其实是自欺欺人的行为。我也做过这种愚蠢的事。刚上学的时候,我特别贪玩,上课的时候,我也不注意听讲,我想反正家长也看不见我的表现。回家写作业的时候,我一边玩一边写,也不懂得抓紧时间,尤其是周二下午,我就一会玩这个,一会儿玩那个,一直到妈妈快要下班的时候才开始写作业,当时我想:下午时间长着呢,等妈妈快回来再写也来得及。时间一长,就造成了我写字速度慢,做事情拖拖拉拉。
读了这则寓言我才明白,这种自欺欺人的行为并没有欺骗别人,而是坑害了自己。
掩耳盗铃的故事的道理篇二
今天,我在《小学生之友》里读了一个寓言故事,故事的名字叫《掩耳盗铃》。
故事讲的是从前有一个人看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。但是那个铃铛只要用手一碰,就会叮铃叮铃地响起来,被人发觉。他想:响声要用耳朵才能听见,如果把耳朵掩起来,不就听不见了吗?于是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。谁知手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
读了这个寓言故事,我觉得故事中的那个人很笨,很可笑,他认为自已的“小聪明”能骗得过别人,但结果却把自已给骗了。
笑过别人之后,我想到了自己。其实生活中,我也有过类似的情况。课余时间我学习了琵琶。因为我们上的是大课,十五六个人坐在一起跟老师学习。所以,我有时会混水摸鱼,上课开小差。心里想:这么多人一起弹,我一个人弹错了没关系的。结果在大家一起弹的时候还可以勉强混过去,但一个个过关检验时就露馅了。
通过今天这篇寓言故事的阅读,我懂得了一个道理:今后学习一定要认真,如果遇到困难,就要想办法把它解决了,千万不能不懂装懂。不懂的地方一定要认真地思考,并及时问老师、家长,直到弄懂为止,决不做自欺欺人的人。
掩耳盗铃的故事的.道理篇三
今天我和妈妈读了(掩耳盗铃)这个成语故事,这个故事主要说了:一个人看上了一户人家门上挂着的门铃,他想偷门上的铃,可是他左思右想,如果偷这个铃担心发响,就迟迟不敢动手。后来,他终于想出一个自认为比较好的办法,可以用手捂住自己的耳朵去偷别人家的铃,不就听不到响了吗?然后,他就捂住自己的耳朵,去那户人家偷铃,手刚碰到铃,铃就响了,他被主人发现后,给抓住了。
这个人自以为把自己的耳朵捂住,自己就听不到响声,就也以为,别人听到声响,这个人实在是太幼稚,太荒唐了!
所以我从这个故事中知道,这个人自作聪明,又想欺骗别人,又想掩盖事实的真—相。最终呢自己欺骗自己。有些同学跟他一样,自己欺骗自己。但是,到了真正考试的时候,就不会写了。虽然,作业做好了,但并没有真正的掌握知识,最后受欺骗的还是自己。
所以,我们要好好学习,天天向上,决不做掩耳盗铃的人。
掩耳盗铃的故事的道理篇四
《掩耳盗铃》这则寓言故事名扬中外,今天我也读了这则寓言故事,让我大有所悟。
这则故事讲了,一个人看到邻居家门口挂着一个精美别致的铃铛,便想把这个铃铛偷回来。正当他要动手时就想到这个铃铛一碰就会发出清脆的响声,会让别人听见。于是他想起了办法,不到一会他突然拍了拍自己的脑袋说:“我怎么这么笨呢,想:铃铛的声音只有耳朵才能听到,如果把耳朵掩起来不就听不见了?于是,他就把自己的耳朵掩起来,伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出清脆的声音,结果当场被人抓住了。
读了这则故事,我明白了做什么事情都不能自欺欺人,就像妈妈常常教育我的,在学习上不懂就要问,不能不懂装懂或去看后面答案,这样看上去都会做了,其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。最后坑害的还是自己。今后学习中如果遇到困难,都要想办法把他解决,千万不能不懂装懂,不懂得地方要认真地思考,及时地问老师、同学、家长,直到弄懂为止会做为止。
以后我会经常用这个故事来提醒自己,不做故事里的“笨蛋”。
猴子捞月亮的故事告诉我们的道理
《猴子捞月》是一个非常有教育意义的语言故事。大家知道猴子捞月亮的故事告诉我们的道理是什么吗?下面是我们为大家带来猴子捞月亮的故事告诉我们的道理,欢迎大家阅读。
猴子捞月亮的故事告诉我们的道理篇一
今天晚上我和女儿一起读了伊索寓言《猴子捞月亮》这个故事,真有意思。故事的主要内容是:一天,一群猴子在月光下玩。忽然,乌云遮住了月亮,四周暗了下来,猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老猴子抬头朝天上一看,惊叫起来:“不好了,月亮不见了1猴子们惊慌起来,四下寻找。忽然,小猴子指着池塘大喊:“看,月亮掉到池塘里啦。”
老猴子果断地说:“我们必须把月亮捞上来,不能让它沉在水里1猴子们立刻找来竹竿,依次倒挂起来,想把月亮捞上来。它们拿着竹竿在水里荡来荡去,用尽了力气,结果什么也没捞着。老猴子抬头朝天上一看,月亮还在天上挂着的。原来水里只是月亮的倒影。
从这则寓言故事中我们知道了遇到事情要多动脑筋,多思考,多观察,多调查研究。不能像猴子那样不切实际,自作聪明,到头来只是竹篮打水——一场空。
这时在一旁的女儿也摸着脑袋对我说,爸爸以后我不能在做一次这样的猴子了,我的多动脑筋,不会在粗心,事情不搞清楚是不可以下结论了。
猴子捞月亮的故事告诉我们的'道理篇二
一天晚上,月亮又圆又大。小猴们聚在一起看月亮,突然,有只猴子看见月亮在井里,大惊失色,大喊道:“不好啦,月亮掉在井里啦。”猴子的首领看见月亮真的在井里看,猴子们都围了过来,首领对猴子们说:“月亮掉在井里了,让我们把它捞起来吧。”猴子们都很兴奋,可是该怎么捞呢?这可急怀它们了,突然,一只老猴子看见在井的旁边有一棵大树,树的一截树枝伸在井的正上方。于是它就说:“找一只年轻力壮的挂在树枝上,其他的猴子顺着猴子续下去,这样就可以到达井底了。”
猴子们都说这是个好办法,它们一个接着一个最后一只小猴子打了井底,开始捞月亮,可是当碰到月亮时,月亮就碎了。上面的猴子快撑不住了,就说:“你在干嘛,这点事你都做不好。”最最后老猴子向上一看说:“月亮在天上,没有掉下来井里的是月亮的倒影。”猴子们抬头一看,果真如此,它们都笑了起来。
这个故事告诉我们,对待一件事情要仔细观察,不要盲目的去做事,有时候观察比做事重要,善于观察,明白事理。
伊索寓言狼来了的故事
《狼来了》是一个枕边寓言故事,是民间口口相传下来的,故事虽然简单,但富有教育意义,教育孩子要诚实,不要撒谎。故事已多次被印成图书,甚至拍成动画片,继续伴随一代又一代孩子成长。下面就是小编整理的伊索寓言狼来了的故事和相关寓意,一起来看一下吧。
伊索寓言狼来了的故事内容
从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊。
一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼!”
农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们生气地走了。
第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼,可还是没有见到狼的影子。
放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!哈哈!”
大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。
过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了,拼命地向农夫们喊:“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”
农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬他,没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。
主要内容:一个孩子经常用狼来了去糊弄人,让大家都放下手中的工作去救他,但是到后来大家都不信任他了,当有一天,狼真的来了的时候,没人相信他,最后,他的许多羊都被狼咬死了!
故事寓意
【第1句】:说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。
【第2句】: 寓言告诉大家做人应诚实,不以通过说谎来达到自己的目的。更不能以说谎去愚弄他人。
【第3句】:说谎可能给自己带来一时的好处(利益或戏弄别人取乐等),到头来对自己和对别人都没好处。
【第4句】:在针对与孩子的启示基础上,作为成人,认识到失误的累积必将导致祸害的量变引起质变的事实,此外,有威胁意识是必要的。
故事中人类智能及行为方式分析
放羊娃,以消耗农夫时间体力等资源,让其做无价值的付出达到其取乐的.目的。
农夫,以赶跑狼救人为目的。
农夫的思想行为方式分析:
因为人不是数学动物,农夫也不可能有概率学的知识,但是思维中会有潜在的模糊的概率学方法存在,还有人认识世界的方式、情感因素和道德素质存在,下面有个综合分析。
【第1句】:农夫,第一次听到“狼来了”,因为首次听到,出于信任,认为是真,所以上山。
【第2句】:农夫,第二次听到“狼来了”,虽然对放羊娃的信任有所降低,但还有 1/2概率为真的。于是又上山。
【第3句】:农夫,第三次听到“狼来了”,基于前两次的假,按概率算是1/3为真的。概率较低(实际上有人习惯性对人或事物的判定,一旦认定,所得出的概率值比数学算出的还要更低)就不上山了。
上述分析,农夫具有纯朴善良的本性才会有两次施以援手,但是两次上当让他很生气,在第三次真伪难辨的情况下,情感因素左右了他对行为价值的判断,人的自私和冷漠的一面表现出来了。对于行为价值的判断引入统计学中的加权的概念,能够弥补概率的不足,才更清晰,对于涉及到人的生命来讲也更符合人性。
加权分析:
上述对农夫的分析里的概率认识,远不能满足对实际行为价值的分析,真假只是以次数作对比,缺少轻重的权衡。比如说铁和黄金,体积一样,衡量价值就不能单纯比较块数多少来判断。轻重分析:
【第1句】:“狼来了”为真:会威胁到孩子和羊的生命安全,如果农夫大意了也可能对其自身生命有威胁。
【第2句】:“狼来了”为假:损失的是农夫的体力和时间。
通过轻重分析可以看到,”2“和”1“来比较微不足道,无论多少次的假都无法和真对等。生命是最宝贵的,我们不光要教育孩子诚实,还要教育孩子不要拿自己和他人生命的重大事情开玩笑。对于成人来说,人无完人,不能因为孩子的说谎和无知就置其生命与不顾,无论上当多少次都应该去救,只要有一次是真的把人给救了就值得,也足以教育所有的人了。上当多次还能够依然舍弃个人的小利,对生命不弃,这不更凸现人的高贵品质吗?
对成人的教育意义是:当自己或他人生命受到威胁,而自己无法判断真伪的情况下,宁可信其有不可信其无。