儿童专注力的格言合集60句

网络整理 2024-02-27 16:31:56

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文明礼仪手抄报一等奖五年级

君子之修身，内正其心，外正其容，下文是一等奖五年级的文明礼仪手抄报资料内容大全，欢迎大家阅读!

　　文明礼仪手抄报一等奖五年级：文明礼仪资料

礼仪教育的好处

【第1句】：促进幼儿独立性、自信心、尊重他人:

一个素质高、有教养的人，必定有良好的文明修养，这样的人，会被人尊重，受人欢迎，从心里学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。而当孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行为习惯，他就会被别人接纳，受大家欢迎，就会有很多的朋友，而这些朋友又会间接或直接地给他带来相应的发展机会，从而让孩子逐渐形成健全的人格和与人交往、处事的能力。

【第2句】：有利于幼儿的专注力、秩序感的培养：

安静、安序的学习环境是孩子学习的`基本保障。如果每个孩子学习礼仪。形成了良好的行为习惯，那么当他想介入别人的工作的时候就会有礼貌的征求别人意见，比如：“xx,我可以和你一起搭积木吗?”“xx，你可以把你的玩具给我玩一下吗?”那么，当幼儿知道别人想介入到他的工作领域时会很有礼貌的介入。这时候，孩子就会把所有的注意力集中到正在做的这件事情上，那么，当孩子专注了，有秩序了，提高学习质量也是必然的。心里学家约翰戈特曼的研究也显示，那些懂得礼节、礼貌的孩子，其身心会更加健康，而且会关心他人、更富有同情心，朋友更多，学习成绩也更好。由此可见，孩子进行礼仪教育也是提高学习成绩的一种途径。

【第3句】：促进幼儿身心和谐发展：

情绪对孩子的身体生长发育是有极为重要的影响的，当孩子在幼儿园的生活、学习中，有烦心事时可以和老师或是小朋友倾诉、分享，那么孩子就会始终保持一种正态的心理状况，这种正态的心理状况会促进幼儿身心的和谐发展。

对幼儿进行文明礼仪教育，不仅仅是幼儿园和幼教工作者的责任，也与家长有密不可分的联系，家园必须紧密配合进行。幼儿在幼儿园进行礼仪教育时，如果在家庭没有以同样的礼仪规范来要求幼儿，那两者之间就会出现断层，而这样的断层，会对幼儿园的礼仪教育成果不能及时得到巩固，若有的家长没有认识到对孩子礼仪教育的重要性，或家长本身礼仪习惯不当的话，则会大大影响幼儿园礼仪教育的效果。幼儿礼仪行为习惯的养成，家庭的影响尤其重要，家长是幼儿的第一位教师，家庭教育有其独特性，这就是关系的亲密性，教育的渗透性，影响的深刻性，是幼儿园无法代替的。

文明礼仪格言

【第1句】：君子诚之为贵。——礼记

【第2句】：信则人任焉。——论语

【第3句】：礼，不妄说人，不辞费。

【第4句】：为善则预，为恶则去。

【第5句】：德厚者流光，德薄者流卑。

【第6句】：德行广大而守以恭者荣。

【第7句】：博学于文，约之以礼。——孔子

【第8句】：礼者，人道之极也。——荀子

【第9句】：敬人者，人恒敬之。——孟子

【第10句】：不守时间就是没有道德。——蒙森

【第11句】：仁之发处自是爱。——朱熹

【第12句】：以爱己之心爱人则尽。——张载仁

【第13句】：礼仪周全能息事宁人——儒贝尔

【第14句】：头衔愈大，礼仪愈繁——丁尼生

【第15句】：德必报，怨不仇。——赵谦

【第16句】：不敬他人，是自不敬也。——旧唐书

【第17句】：让，德之主也，让之谓懿德。——左传

【第18句】：君子己善，亦乐人之善也。——礼记

【第19句】：恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。——论语

【第20句】：所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。

【第21句】：礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美

【第22句】：礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——塞万提斯

【第23句】：君子之修身，内正其心，外正其容。——欧阳修

【第24句】：衣食以厚民生，礼义以养其心。——(元)许衡

【第25句】：不学礼，无以立。——《论语·季氏》

【第26句】：非礼勿视，非礼勿言，非礼勿闻，非礼勿听。

【第27句】：不以规矩，不成方圆。——《孟子·离娄上》

【第28句】：文质彬彬，而后君子。

【第29句】：亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果

文明礼仪手抄报一等奖

引导语：讲文明礼仪是我们中华民族的传统美德，做人最基础的就是要讲文明，要懂礼仪，财富金钱可以少，文明礼仪不能少啊!下面是小编收集的文明礼仪手抄报一等奖资料，欢迎大家阅读!

文明礼仪手抄报一等奖：文明礼仪的名言

【第1句】：礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡——管子

【第2句】：衣食以厚民生，礼义以养其心——元•许衡

【第3句】：礼义生于富足，盗窃起于贫穷——汉•王符

【第4句】：礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

【第5句】：礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美

【第6句】：礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

【第7句】：没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语

【第8句】：人有礼则安，无礼则危。——《礼记》

【第9句】：博学于文，约之以礼。——孔子

【第10句】：夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 —— 诸葛亮

【第11句】：奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 —— 白居易

【第12句】：不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。 —— 魏徵

【第13句】：历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 —— 李商隐

【第14句】：侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。 —— 司马光

【第15句】：善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。 —— 管仲

【第16句】：天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。 —— 苏轼

【第17句】：礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉

【第18句】：讲话气势汹汹，未必就是言之有理。 —— 萨迪

【第19句】：礼貌是村民应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

【第20句】：礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美

【第21句】：礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 —冈察尔

【第22句】：礼仪周全能息事宁人——儒贝尔

【第23句】：头衔愈大，礼仪愈繁——丁尼生

【第24句】：生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪——爱默生

【第25句】：如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任——培根

文明礼仪手抄报一等奖：文明礼仪不能少

讲文明礼仪是我们中华民族的传统美德，中华民族几千年文化的精髓告诉我们，做人最基础的就是要讲文明，要懂礼仪，财富金钱可以少，文明礼仪不能少啊!

上课时要专心听讲，看见垃圾要随手捡起来扔进垃圾箱。看到老师要主动打招呼，要新尊重老师的工作和劳动……这些都是小学生最基本的礼仪习惯。然而在我们的生活中，有些学生的表现却不怎么样。看见老师就像没有看见一样，上课不专心听讲，不能及时地完成自己的作业。课间活动追逐打闹，同学之间发生矛盾的时候喜欢计较别人的不足，有时说话不文明，口出脏话……

“人”的第一笔是别人对他的信任，第二笔是一个人的.礼貌文明。如果失去了文明礼貌的支撑，“人”就不成为“人”了。因为，一个人如果没有必要的文明礼仪，他就会不会拥有别人对他的信任。要想做一个有用的人，就必须要具有文明的礼仪。

小学生是文明礼仪形成的最关键的时期，如果现在不能改变自己。让自己具有良好的素质，那么，你学习再好，不文明，不礼貌，也不是好学生，一个人的素质问题，不仅关系到人的一生，也关系到整个民族的素质。

文明礼仪不可少，让我们一起做一个有用的人，一个讲文明，知礼仪的人!

文明礼仪手抄报一等奖花边

导语：文明礼仪手抄报的一等奖花边是怎样的呢?在中国的古代，有着许多的关于文明礼仪的佳话。下面是小编分享的文明礼仪手抄报，欢迎阅读!

　　文明礼貌小故事篇一：

“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。

二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。

相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。

　　文明礼貌小故事篇二：

曾子避席

“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗?”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的.道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”

在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。

五年级消防安全手抄报一等奖

做手抄报可以让我们更深入地了解消防安全知识，整理了五年级消防安全手抄报，欢迎欣赏!

　　消防安全常识知识

【第1句】：扑救初期火灾必须遵循：先控制、后消灭、救人第【第1句】：先重点后一般的原则。

【第2句】：正确使用灭火器和灭火剂。

【第3句】：发生电气火灾应先断电。

【第4句】：灭火有四种方法：冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法。

【第5句】：有毒气体发生火灾应及时疏散周围人员，做好火场警戒，严禁无关人员进入。

【第6句】：可燃、易燃气体发生泄漏区域内，立即熄掉一切明火，室内发生泄漏事故，要立即采取通风措施。

【第7句】：易燃液体发生泄漏，立即用土、灭火剂封堵熄掉周围明火。

【第8句】：火灾扑救后保护好火灾现场。

　　初起火灾扑救10招

【第1句】：发现火情，沉着镇定。发现起火时，首先要保持沉着冷静，理智分析火情。如果是在火灾的初期阶段，燃烧面积不大，可考虑自行扑灭。如果火情发展较快，要迅速逃离现场，向外界寻求帮助。

【第2句】：小孩老人，逃生要紧。中小学生身体、心智都没有发育成熟，分析问题和处理问题的能力相对薄弱，自我保护能力不强，在火场上很可能因为对危险情况不能进行正确判断和处理而造成不必要的人身伤亡。

【第3句】：大声呼救，及时报警。“报警早，损失少”，一旦发现火情，既要积极扑救，又要及时报警。拨打火警电话时，接通后要首先确认是否是消防队，得到肯定回答后，即可报警。说清起火单位及其街、路、门牌号。要说清起火单位、着火物品和火势大小，是否有人被围困。要讲清报警人的姓名、所用电话的号码。

【第4句】：生命至上，救人第一。火场上如果有人受到火势的围困时，首要的任务就是把受困的人员从火场中抢救出来。救人与救火可同时进行，以救火保证救人的展开。【第5句】：家庭火灾巧用工具。家用小型灭火器是扑救家庭火灾的.不二之选。此外，也要学会巧用身边的灭火器材。水是家中最简单也是最有效、最方便的灭火剂，但电器、油锅着火，不能用水扑灭。另外，黄沙、用水淋湿的棉被、毛毯、扫帚、拖把、衣服等也可用作打灭小火的工具。

【第6句】：灭火器材，分类选择。常用灭火器按内部充装的灭火剂不同可分为清水灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等类型，不同类型的灭火器有其不同的适用场所。清水灭火器用以扑救木、竹、棉、毛、草、纸等一般固体物质初起火灾，不宜用于油品、电器设备等火灾。泡沫灭火器用来喷射泡沫扑救油类及一般固体物质初起火灾。干粉灭火器是目前使用和配置最多的一种灭火器，可扑救易燃液体、可燃气体、带电设备等的初起火灾。二氧化碳灭火器适用于扑救电器火灾、可燃液体火灾、贵重设备、图书资料、仪器仪表等场所的初期火灾。

【第7句】：煤气泄漏，小心谨慎。万一家中发现了燃气泄漏，千万不要触动家中任何电器开关，更不能用打火机、火柴、手电筒照明检查，也不能在家中打电话报警。首先应迅速关闭气源，然后打开窗门，让自然风吹散泄漏气体，如需打电话报警，应到远离现场的地方进行。

【第8句】：电气火灾，断电第一。一般电气线路、电器设备的火灾，首先必须要切断电源，然后才考虑扑救措施。只有当确定电路或电器无电时，才可用水扑救，在没有采取断电措施前，千万不能用水、泡沫灭火剂进行灭火。扑救电气火灾时，应用1211或干粉、二氧化碳灭火器。因为这两种灭火器的灭火药剂绝缘性能好，不会发生触电伤人的事故。对于电视机、微波炉等电器火灾，在断电后，用棉被、毛毯等覆盖住着火的电器，防止电器着火后爆炸伤人，再把水浇在棉被、毛毯上，才能彻底进行灭火。

【第9句】：房间着火，门窗慎开。如果封闭的房间里着火，看到浓烟和火焰时，应立即盛水浇灭火焰，不要大开门窗。因为门窗一开，房间里的空气就会与室外的空气形成对流，这就等于给房间里的大火加添助燃剂，会助长火势蔓延。

【第10句】：火势凶猛，撤退求援。如果火势越来越大，参加灭火的人员应迅速撤离火场，等待消防队前来救援。