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有关于教育的名言
【第1句】：我们深信教育是国家万年根本大计——陶行知
【第2句】：只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
【第3句】：建国君民教学为先——《礼记?学记》
【第4句】：学为人师行为世范
【第5句】：脚踏实地做事顶天立地做人
【第6句】：使教育过程成为一种艺术的事业——赫尔巴特
【第7句】：领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
【第8句】：要做人民的先生先做人民的学生——毛泽东
【第9句】：教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
【第10句】：在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁
【第11句】：师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
【第12句】：国将兴，必贵师而重傅。——荀子
【第13句】：师者，人之模范。——杨雄
【第14句】：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
【第15句】：谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠
【第16句】：凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
【第17句】：言必信，行必果。——孔子
【第18句】：学而不厌，诲人不倦。——孔子
【第19句】：学然后知不足，教然后知困。——《礼记?学记》
【第20句】：捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
【第21句】：问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
【第22句】：夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
【第23句】：教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
【第24句】：我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
【第25句】：凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶
【第26句】：不愤不启不悱不发——孔子
【第27句】：读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
【第28句】：教学必须从学习者已有的经验开始——杜威
【第29句】：一切学科本质上应该从心智启迪时开始——卢梭
【第30句】：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
【第31句】：一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
【第32句】：教也者，长善而救其失者也。——《礼记?学记》
【第33句】：善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记?学记》
【第34句】：凡学之道，严师为难。——《礼记?学记》
【第35句】：记问之学，不足以为人师。——《礼记?学记》
【第36句】：与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
【第37句】：教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
【第38句】：教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
【第39句】：玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记?学记》
【第40句】：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。——韩愈
【第41句】：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子
【第42句】：只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁
【第43句】：我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
【第44句】：三人行必有我师——孔子
【第45句】：行是知之始，知是行之成。——陶行知
【第46句】：知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
【第47句】：学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
【第48句】：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
【第49句】：知识就是力量——培根
【第50句】：尽信《书》，则不如无《书》。——孟子
【第51句】：做人，做中国人，做现代中国人。——陈鹤琴
【第52句】：我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
【第53句】：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
【第54句】：教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特
【第55句】：一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克
【第56句】：不贰过——孔子
【第57句】：见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子
【第58句】：大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记?学记》
【第59句】：学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯
【第60句】：纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的.信念。——马卡连柯
【第61句】：只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
【第62句】：从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”——苏霍姆林斯基
【第63句】：教育人就是要形成人的性格——欧文
【第64句】：人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
【第65句】：只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。——马克思、恩格斯
【第66句】：人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。——马克思、恩格斯
【第67句】：儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
【第68句】：有健康的身体，才有健康的精神。——洛克
【第69句】：美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
【第70句】：体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思
【第71句】：生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一——马克思
有关教育的名言有哪些
【第1句】：国将兴,必尊师重傅;国将衰,比贱师轻傅.——荀 子
【第2句】：如果一位教育工作者不能明确说出他的教育活动的目的,那就跟一个建筑师在为一座新建筑奠基时还不知道要建筑什么东西一样,令人不可理解. ——(俄)乌申斯基
【第3句】：玉不琢,不成器;人不学,不知道.是故,古之王者,建国君民,教学为先.— —《礼记》
【第4句】：能培养独创性和唤起对知识的愉悦,是教师的最高本领.——爱因斯坦
【第5句】：在自由意志的运用与对必要管束的服从之间进行调节是教育的最难课题.——康 德
【第6句】：不好的.教师是奉送真理,好的教师是教人发现真理.——第斯多惠
【第7句】：要播撒阳光到别人心里,先得自己心里有阳光.——罗曼 罗兰
【第8句】：用音乐陶冶人的灵魂,用体育锻炼人的体魄.——柏拉图
【第9句】：体育是产生优秀公民最适当,最有效,最有趣的方法.——马约翰
【第10句】：乐中平则民和而不流,乐肃庄则民齐而不乱.——荀子
【第11句】：读书需用六法:循序渐进,熟读精思,虚心涵泳,切己体察,着紧用力,居敬持志.—— 朱熹
【第12句】：千教万教教人求真,千学万学学做真人.—— 陶行知
【第13句】：大凡世界上的先生可分三种:第一种只会教书;第二种的先生不是教书,乃是教学生;我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学.——陶行知
【第14句】：行动是老子,知识是儿子,创造是孙子. ——陶行知
【第15句】：教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生.——陶行知
