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小学汉语拼音基础
小学生重点的教学应该以汉字拼音为主，阅读理解为辅，打好基础最重要，以下是小编整理的小学汉语拼音基础，欢迎参考阅读！
【第1句】：声母、韵母、声调
一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。
声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。
【练一练】
（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。
声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w
单韵母：a o e i u ü
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er
鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong
整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin
yun yuan ying
（2）给下列词语的拼音标上调号。
bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun
mang ran ruo shi
冰 清 玉 洁 司 空 见 惯 雷 霆 万 钧 茫 然 若 失
【第2句】：字母表和大写字母字母表
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr
Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。
【练一练】
（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。
Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（ ）Ｍ（）ＹY（）Ｔ（）Ｊ（）
（2）将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B
【第3句】：变调
在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中【第1句】：不的变调为特殊。
以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前
在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liàng jīng jīng）
【练一练】
给下面的加点字注音：
看一看（ ） 一下子（ ） 一只（ ） 一会儿（ ） 一碗（ ）不会（ ） 不能（ ） 说不说（ ） 不能（ ）软绵绵（ ） 沉甸甸（ ） 毛茸茸（ ） 湿漉漉（ ）
【第4句】：拼写规则
（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。
（2）a o e开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（'）隔开，如：kù'ài（酷爱）--kuài（快）xī'ān（西安）--xīān（先）
【练一练】
（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。
（ ）（） （） （） （）（）
皮袄--飘 提案--添 激昂--将
（2）将下列音节的错误改正过来。
武：ǔ(wǔ) 有:yiǒu(yǒu)
言：yián( ) 雨：yǚ( )
约：yüē( ) 窝：uō( )
女：nǔ( ) 预：ǜ( )
屈：qǖ( ) 优：yiōu( )
【第5句】：轻声和儿化
（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的'声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。
为：（妈妈）māma （我们）wǒmen （你的）nǐde
（2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以了。例如：门儿-- ménr 馅儿--xiànr
【练一练】
（1）读下面的词语，注意读准轻声及儿化。
奶奶 哥哥 去吧 好吗 红的 说着 花儿 桌儿 凳儿 猫儿 画儿 一手儿
（2）把读轻的字找出来
骆驼 椅子 咱们 那么 石头 衣服
（3）在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化。
我们一块（ ）到那块（ ）操场上去打篮球。过一会（ ），我们要开个会（ ）。
【第6句】：啊的语音变化
语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影响，所以仍念a音，为啊，你来啦！但是作为语气词的啊，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。列表如下：
前面一个音节末尾“啊”的音变
u wa
n na
ng nga
a o i ü ya
【练一练】
读一读，注意啊'的语音变化：
（1）孩子，走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！
（2）你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊！
（3）你真是一个深明大义、宽容大度的人啊！
（4）啊！故乡，我终生难忘的地方。
【第1句】：在全是音节的那一组后面画“√”
(1) fàn qià cè ǐng kǎi tǎng ( )
(2) qiào mèng yíng jú è niàng ( )
(3) ǔ fǎng yuán sì làn pì ( )
(4) yīng sh xún lǜ cì chóng ( )
【第2句】：连线，选择带点字正确的读音。
努力 nǔ 道路 lù 秘诀 jié
女士 nǚ 降落 luò 清洁 jué
惩罚 chén 呻吟 sēn 恶劣 liè
沉重 chéng 森林 shēn 劳累 lèi
【第3句】：给下面汉字的注音加上声调符号。
cong聪 gan 感 guai乖 dan但 jiu救 pian骗 ji及 chang肠 sui随 deng 登 mo默 zun尊 zhen珍 liao料 jue决 nong浓
【第4句】：认真拼读下面的音节。
xiàn liáng shàn shēn fèi luó è guī
xiū yù wù dié hū zá chén kǒng
【第5句】：在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画“——”。
(1) chú xī sì dài chèn fù hè wēi
(2) ruì xún zhāo tàn zhì shè kāng lèi
(3) tòu bō jī tiē fēn wēi yuè yàn
(4) cāo wǔ yǒng bǎn huá pái pīng kū
【第6句】：读拼音，猜谜语，再用“——”和“”分别把轻声的音节和整体认读音节画出来。
Shēn chuān huā yī ài dǎ ban ,
Yí duì chì bǎng guāng shǎn shan ,
Bú huì chàng gē ài tiào wǔ ,
Huā cóng lǐ miàn tiào de huān 。
打一昆虫：__________
【第7句】：在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。
F （）H （）Q （）R （）U （）Y （）K （）B （）J （）A（）
【第8句】：按字母表的顺序，重新排列下面字母。
X L S D C T W P Z O
【综合练习】
【第1句】：在括号里写出相应的小写字母。
A（）B（）C（）D（）E（）F（）G（）H（）I（）J（）K（）L（）M（）N（）O（）P（）Q（）R（）S（）T（）U（）V（）W（）X（）Y（）Z（）
【第2句】：写出下面各字的声母，再按字母表的顺序重新排列。
yòu幼 bì壁 kǎi凯 hěn很 qǐ起 zì字 xù序 sòng送 tīng厅 miáo描 léi雷 gù故 cǎi彩 diǎn典 wàng忘
【第3句】：选择正确的答案，把序号填在括号里。
【第1句】：“券”字的声母应该是（）
(1) j (2)q (3) ü
【第2句】：“浴”字的韵母应该是（）。
(1) u (2) ü (3)iu
【第3句】：下面的音节中，整体认读音节是（）。
(1) āi (2) fū (3) yuǎn
【第4句】：“光明”这个词的正确读音是（）。
(1) gāng míng (2) guāng méng (3) guāng míng
【第4句】：读下面带点字的拼音，注意各组声母或韵母的发音区别。
【第1句】：注意声母发音区别。
奔fù赴 牛nǎi奶 通sú俗 推cè测 bá拔草 保hù护 从lái来 书shú塾 透chè彻 pá爬行
【第2句】：注意韵母发音区别。
lóu楼房 péi培养 liú浏览 树gēn根 高shān山 luó萝卜 piě撇嘴 羞kuì愧 gèng更换 shāng伤心
【第5句】：根据意思选择词语的注音，用线连起来。
dōng xī 东西：指方向。
dōng xi 东西：指物品。
dì dào 地道：真正的。
dì dao 地道：地面下掘成的通道
【第6句】：在声母按字母表顺序排列正确的一组音节后面画“√”
【第1句】：pò qiàn yān zhòu gū liú (
【第2句】：ài chà jiǎn kān pàn zhài ( )
【第3句】：bāng fáng láng yī hóng xiān ( )
【第4句】：gù nán tōng mó dìng hē ( )
【第5句】：shì mào kǒng xù ān yún ( )
【第7句】：在音节的拼写规则完全正确的一组词语后面画“√”
【第1句】：关切(guān qiè) 引诱(yǐn ioù) 杰出(jié chū) ( )
【第2句】：阻挠(zǔ náo) 妨碍(fáng ài) 打搅(dǎ jǐao) ( )
【第3句】：咨询(zī xún) 卓越(zhuó yuè) 妈妈(mā ma) ( )
【第4句】：偶尔(ǒu ěr) 名胜(míng shèng) 决定(jüé dìng) ( )
【第8句】：在与音节相符的词语后面画“√”
【第1句】：hú shuǐ 【第2句】：zǔ lì
【第3句】：hái zi 【第4句】：chéng jiù
【第5句】：zhǎo dào 【第6句】：shī rén
【第7句】：zhì yuàn 【第8句】：hóng xīng
【第9句】：认真下面的字，再按要求写下来。
惩 衡 荆 盈 侦 铭 侵 赠 吟 肆 呻
【第1句】：韵母是en的： 【第2句】：韵母是eng的：
【第3句】：韵母是in的： 【第4句】：韵母是ing的：
【第5句】：翘舌音： 【第6句】：平舌音：
【第10句】：用“√”标出带字的准确读音。
气魄（pò pù） 纯正（chún shún） 歼灭（qiān jiān） 河堤（tí dī） 引诱（xiù yòu） 掀起（xiān xuān） 姿势（zī zhī） 损失（sěn sǔn） 膝盖（qī xī） 勾勒（lè là） 迸发（bèng bìng） 开辟（bì pì） 茁壮（zhuó chū）沸腾（fèi fú） 删除（shān shuān） 陌生（bǎi mò） 湖畔（pàn bàn） 某些（měng měu）
【第11句】：读拼音，写词语。
wǔ rǔ yǔ zhòu fàng sì tōng sú céng jīng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ān wèi zǔ náo tuī cè xuàn rǎn xún huán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chǔ xù wān yán kǎi mó ké sòu bì jìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qián kūn yōu lǜ chéng fá kāng kǎi líng lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【第12句】：读拼音，写句子。
【第1句】：Yào xiǎng zào jiù gāo shēn de xué wèn, jiù děi cóng
zì mǔ xué qǐ
【第2句】：Chéng dū dòng wù yuán lǐ yǒu hěn duō zhēn guì de
dòng wù, zuì xī yǐn rén de yào shǔ dà xióng māo le。
【第3句】：Wǒ men yào zuò wén míng shào nián。
【第4句】：Xìng fú yào kào láo dòng,yào kào hěn hǎo de jìn zì
jǐ de yì wù,zuò chū duì rén men yǒu yì de shì qing
【第13句】：在正确说法的后面画“√”
【第1句】：普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。（）
【第2句】：直接一口呼出所要拼读的音节的方法叫直呼法。（）
【第3句】：声调符号既可以标在声母头上，也可以标在韵母头上。（）
【第4句】：i上标调时，上面的点要去掉。（）
【第5句】：ü出现在n和l后面时，不能省去头上的两点。（）
小学汉语拼音的基础知识
孩子的教育始终是家长关心的头等大事，所有的.家长都希望自己的孩子能够接受最好的教育，有更好的未来。下面小编整理了关于小学语文基础知识点。希望对广大家长和小学生们都有所帮助!
【第1句】：汉语拼音
【第1句】：掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w
【第2句】：掌握24个韵母：
(1)、单韵母：a o e i u ü
(2)、复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe
(3)、鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong
【第3句】：特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。
【第4句】：整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying
【第5句】：标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。
【第6句】：字母表：
A B C D E F G H I J K L M
a b c d e f g h i j k l m
N O P Q R S T U V W X Y Z
n o p q r s t u v w x y z
【第7句】：隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号(')隔开。如海鸥hǎi 'ōu
【第2句】：方法
【第1句】：音序查字法。如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序(D)，再查找音节(dǐn)及所对应的页码。
【第2句】：部首查字法。如查“挥”字，先在“部首目录”中找到(扌)，再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。
【第3句】：数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”，在“难检字索引”中查(1)画。
小学汉语拼音基础知识
汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。下面是小编分享的小学汉语拼音基础知识，一起来看一下吧。
【第1句】：熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》；顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
【第2句】：易写错的字母：
【第1句】：声母：b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。
【第2句】：f的第一笔写反，t的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。
【第3句】：韵母：a,u,ｕ的第二笔竖写成了竖弯。
【第4句】：ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ｕe,un-ｕn几组韵母的字形要分清。
【第5句】：整体认读音节：yu,ye,yue,yuan，yun中的去掉两点的ｕ要写成u,不要写成原来的ｕ。
【第3句】：易错的知识点：
【第1句】：整体认读音节只有16个，不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。
【第2句】：声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。
【第3句】：复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过，没a找o,e;i,u并列标在后。
【第4句】：j,q,x只和ｕ相拼，不与u相拼，j,q,x和ｕ在一起时，ｕ上两点要去掉，如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉两点的ｕ，不是u。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成ｕ。
【第5句】：同样记住，yu,yue,yun,yuan中的u其实是去掉两点的ｕ，不要加上两点还写成ｕ。
【第6句】：音节拼写要注意：
声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。
三拼音节中的介母不要忘记写，如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的'i不要漏写。
两拼音不要写错：有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是：miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。
牢记：you不要写成yiu或yiou。
【第7句】：音节读音容易错的地方：
有声母n,l的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n读成边音l。
平舌音和翘舌音容易混淆读错。
前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特别是后鼻音容易读成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。
【第8句】：音节容易错的还有：
抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等，这样的错误其实是可以避免的。
汉语拼音-语文基础知识
汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。下面是小编为大家整理了汉语拼音基础知识，希望能帮到大家！
【第1句】：声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。
声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一练
（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。
声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w
单韵母：a e o I u
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie e er
鼻韵母：an en in un n ang eng ing ong
整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
（2）给下列词语的拼音标上调号。
bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi
冰 清 玉 洁 司 空 见 惯 雷 霆 万 钧 茫 然 若 失
【第2句】：字母表和大写字母字母表：
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。
【第3句】：变调
在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中“【第1句】：不”的变调为特殊。
“一”在作为序数词或只单独作数的情况或处于词末的情况下读阴平，如：第【第1句】：【第11句】：统一；
在“去声”前面应读成“阳平”yí，如：一致、一切；
在“平声和上声”前应读“去声”yì，如：一杯茶 一丝不苟、一条河、一群羊、一本万利；
在两个相同动词之间读轻声，如：看一看，读一读。
在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liàng jīng jīng）
【第4句】：拼写规则
（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的`声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、y（雨）。
（2）“a o ， e” 开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（'）隔开，如：kù'ài（酷爱）--kuài（快）xī'ān（西安）--xīan（先）
【第5句】：轻声和儿化
（1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。
为：（妈妈）mā ma （我们）w men （你的）n de
（2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表示卷舌作用）就可以了。 例如：门儿-- ménr 馅儿—xiànr
【第6句】：“啊”的语音变化
语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影响，所以仍念a音，为啊，你来啦！但是作为语气词的啊，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。列表如下： 前面一个音节末尾 :
(1)“啊”前面一个音节最后一个音素是ɑ 、o、e、i、ü,“啊”变读为“ia”。
你说的是他啊！
你得仔细琢磨琢磨啊！
多么迷人的秋色啊！
(2)在u(ao、iao中的o实际发音是轻松的u)后念ua。
听人家说大厅里在展销新书啊!
你看着葡萄长得多好啊！
(3)在zhi、chi、shi、er后念ra，在zi、ci、si后念za。
唐诗啊，宋词啊，他能背两百多首。
这么精密的仪器可不能闹着玩儿啊！
(4)在前鼻韵母-n后面念na，在后鼻韵母-ng后面念nga。
今年真是风调雨顺啊！
