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父母教育孩子的话（精选50句）
孩子都特别希望能够成为爸妈心目中的好孩子，以下是小编整理的父母教育孩子的话（精选50句），希望给大家带来帮助！
【第1句】：如今人们都在忙着做这个品牌，做那个品牌，恰恰忘了做人要做出品牌。只有做人做出品牌，其它品牌随之而来。
【第2句】：人生没有绝对的称心，称心的人，恰恰是学会了如何面对不称心的事。
【第3句】：没有不好的孩子，只有不幸的孩子。他们受到了不幸的教育。
【第4句】：我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了——这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊！小时候他们都是在这种赞美中，欢快地成长。
【第5句】：教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。
【第6句】：上帝给天下父母一个最珍贵礼物——孩子，像一台最高级的电脑，可惜没有说明书。
【第7句】：人类的大悲哀在于，称心的事往往淡忘，不称心的事却耿耿于怀。
【第8句】：我们不要太看重成绩、成功，我们真正要看重的是成长；成绩、成功是快乐成长的副产品。
【第9句】：说到底，人的命运是由一个个瞬间组成，把握每一个瞬间，永恒就在你身边。瞬间就是永恒，永恒就是瞬间。
【第10句】：孩子都是为希望而活着的，一个让孩子看不到希望的家庭，是没有希望的家庭；一个让孩子看不到希望的学校，是没有希望的学校；一个让孩子看不到希望的民族，是没有希望的民族。
【第11句】：学生喜欢哪个老师，往往偏爱他教的课程。由此可见，老师对学生态度多么重要啊。
【第12句】：家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟；恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。
【第13句】：赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
【第14句】：让孩子在感动成长，他们的明天会更灿烂。
【第15句】：如果我们的教育是：用今天的思想、学昨天的知识、来面对未来的社会，难免使我们的孩子将来会像唐吉诃德一样去大战风车。
【第16句】：地理环境变化时，农民都知道改变种植方法；社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢？
【第17句】：挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了；找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。
【第18句】：成长就有烦恼，心有千千结，做父母的最大责任，就是帮孩子化解千千结。
【第19句】：不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子该遭抱怨，而是抱怨使他们变得越来越糟。
【第20句】：社会不和谐源于穷人活的没意思，充满失落与仇视；富人活的没意义，反而迷失与恐惧；应该让穷人看到希望，让富人变得高尚，和谐社会有望。
【第21句】：再复杂的事，看清了，都是简单的；再简单的事，看不清，都是复杂的。难者不会，会者不难。
【第22句】：孩子学习不行时，许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任，在自己身上找一找原因呢？
【第23句】：学会感恩，快乐终身；感恩充电，抱怨放电。
【第24句】：生命之花——在赏识中开放，在抱怨中枯萎。
【第25句】：赏识教育的特点是，注重孩子的优点和长处——小题大做、无限夸张，形成燎原之势，让孩子充满自信，在“我是好孩子”的心态中觉醒。
【第26句】：潜力巨大——自豪；生命脆弱——平淡；人生短暂——快乐。
【第27句】：让父母在激动和享受中教，让孩子在欢乐和入迷中学。
【第28句】：不能开发每个孩子的潜能，都是教育的失职和人类自身的悲剧。
【第29句】：心态改变一切，性格决定命运。凡事发生往好处想的`人，才会有好心态、好性格。
【第30句】：陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。
【第31句】：好生长智商，家长别狂妄；差生长情商，家长莫悲伤；情商加智商，前程定无量。
【第32句】：哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的都应饱含热泪地——欣赏你的孩子，拥抱你的孩子，亲吻你的孩子，赞美你的孩子，为你创造的生命——这个万物之灵，而永远骄傲！
【第33句】：独生子女的教育悲剧在于：金色童年却没有伴，满腹心里话又没人讲。
【第34句】：农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运；家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。
【第35句】：人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
【第36句】：好思维，好人生，凡事发生好处想，换种目光看世界。
【第37句】：每个孩子都想成为好孩子，就像每棵庄稼都渴望成长一样。
【第38句】：庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼；相反，总是从自己身上找原因。
【第39句】：一个“独”字使他们在物质上是最富有的一代，而精神上却是最贫乏的一代。
【第40句】：一句话，一盏灯，也许改变人一生。
【第41句】：生命如此脆弱，多么渴望得到欣赏，从中获得安全感，生命的潜能才会像火山一样迸发出来。
【第42句】：农民日夜思考的是庄稼需要什么？怎样满足庄稼的需要？家长为教育孩子彻夜难眠时，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么？怎样满足孩子呢？
【第43句】：一个人随时都可能跌跤，但仍然可以站起来！人跌倒后要再站起来，是一件最困难但也是紧简单的事。
【第44句】：也许在不久的将来，中国将会出现这样一种现象：富人的孩子为穷人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。
【第45句】：人类教育分两种心态：花苞心态——以教婴儿学说话，学走路为代表，特点是把弱点当花苞来呵护；功利心态——以戒尺教育为代表，特点是跟花苞（孩子暂时的弱点）过不去。效果截然相反，前者是把教育的快乐极大化，后者是把教育的痛苦极大化。
【第46句】：人生就那么短暂，落叶飘零，都如此流畅，我们还有什么放不下的呢？
【第47句】：孩子是在妈妈嘴里长大的，妈妈怎么唠叨，孩子就会变成什么样的人。
【第48句】：了解一滴海水，就是了解大海的前奏；了解一个孩子，就是了解生命的前奏。
【第49句】：我们坚信，一个手势，（翘起大姆指）在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。
【第50句】：时代不同了，中国家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”，到问孩子“心情好不好”的时候了。
父母教育孩子的话精选
【第1句】：希望××在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！
【第2句】：女儿放学回家后场很不高兴，我问她为什么，她说这次期中考试成绩不好，名次也下降了，尤其数学和地理没有及格，我一听便说了他几句，可是又一想，她心情本来就不好，我还批评她，于是我又对她说，这次没考好没关系，只要你有信心，努力学习，一定能取得好成绩。
【第3句】：希望滨杰能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐！
【第4句】：孩子，考分不是生活的全部。你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗，那你肯定也为考得不理想而悲痛欲绝过吧！你觉得你身边的每个人都在关注你的考分，都只关注你的考分。你觉得游刃有余还是焦头烂额？可是我要告诉你，考分真的不是生活的全部，雀跃也好，沮丧也好，就让它成为生活的一部分，只要你努力了，快乐地生活吧。
【第5句】：希望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！
【第6句】：孩子，多看书吧，多看电影吧。如果你是个男孩的话，我向你推荐《勇敢的心》和《角斗士》，小说《北京法源寺》不错，平时读点《读者》没坏处。如果你是女孩，我告诉你不要看《还珠格格》，小说也不要看琼瑶，更不要看《上海宝贝》一路货色，没有任何好处。但你们都完全可以不听我的，因为我不是权威，事实上，我也不相信任何权威。走自己的路吧！
【第7句】：然而，正因如此，很多父母对孩子的期望值很容易就会脱离实际。我就接触过这样一位四年级孩子的家长。
【第8句】：希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。
【第9句】：在我教小学四年级的时候，班上转来一个很内向的孩子。他很少主动与同学们讲话，一开始我以为由于环境陌生，他适应这个环境需要时间，等时间长了，他慢慢会好起来的。但过了很长时间，他的情况不但没有改善，与同学们的来往反而越来越少，而且还出现了学习成绩下降、对学习没有兴趣以及悲观孤僻等与他年龄段不相符的坏情绪。后来，究其原因我才明白，问题出在他父亲身上。
【第10句】：在学习的道路上又避免遇到这样和那样的困难，但我们希望你要敢于克服困难，努力学习，一定要改掉你爱玩的坏习惯。希望你天天有改进，月月有进步。
【第11句】：孩子，现在还不要作英雄。虽然你们带着红领巾，课本中也充满革命气息。但是你们现在要做的是保护自己。要知道，儿童团的故事在今天是违反国际公约的。未成年人在战争中是受保护对象而不允许参加战斗。不仅战斗，在打家劫舍、水火灾害面前，孩子，你没有义务也不应该挺身而出，保护好自己是我们对你最大的希望。
【第12句】：孩子，电脑和网络不是用来玩的。这正像原子弹不是用来听响的一样。强大的Windows强大的网络，游戏只是附带产品。合理地利用它吧，它比所有的老师都渊博，比所有的学者都智慧。它不是洪水猛兽，让所谓的老师专家丑化网络恶化网络的话去见鬼吧，它是时代赠给你的最好的工具和礼物！合理地利用它吧，现在你就上网，查询一下凯撒的生平，下面的阅读就会顺利一点。
【第13句】：在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐！学校、家庭共同配合！
【第14句】：航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好！
【第15句】：希望许世杰在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
【第16句】：每天孩子回到家中，父亲就要求他去写作业，而且严格限制孩子玩的时间，并且禁止孩子正常的与同学交往。在父亲严格的管教和巨大的.学习压力下，孩子自然提不起兴趣来学习。
【第17句】：对于父母的过高期望，孩子经过努力仍然满足不了，他们就会丧失上进心，产生自卑感，而且心理上也会蒙上一种失败的压抑感，这对孩子的身心发展是十分不利的。
【第18句】：这个孩子身上反映的问题，实际上是父母对孩子的教育方式问题，进一步说是父母对孩子的心态和期望值问题。我们都知道，父母适度的期望有利于增强孩子的自信心、进取心，是孩子进步的动力。但父母过高的期望，脱离孩子的实际，不仅不会起积极的促进作用，反而会起消极的作用，只会僵化孩子智力的发展，阻碍孩子的健康成长，很可能会出现揠苗助长的后果。
【第19句】：提到对孩子的期望，父母们总有说不完的话，这位父母希望自己的孩子能够功成名就，那位父母希望自己的孩子能够学业、事业双丰收……作为老师，父母们的这种心情我可以理解，但是，凭我多年的教学经验发现，并不是对孩子期望越高，孩子就越成功。更多的时候，父母过高的期望值，反而会成为孩子前进途中的阻力。
【第20句】：女儿，你是最棒的我相信你一定成功在以后的日子里成绩会更好，我希望你不要老看电视笨不是天生的，只要努力我知道你会努力的。加油。再加油！
【第21句】：四年级，是孩子人生的第一个转折期，在这一时期，孩子的自我意识已经崛起，并开始出现了理性思维的能力，他们的人生观、世界观、习惯、个性以及学习成绩，都即将定型。在这一关键时期，每一位做家长的都想抓住这一时机，都想为孩子的人生增加一些成功的砝码。
【第22句】：快乐的寒假生活已经结束，新学期的开始意味着我们相处的时间进入了倒计时。这学期仅仅有19周的时间，7月份的分别近在咫尺，想到要与你们分别心里竟有一种酸酸的感觉。但是我知道，你们必须要前行，因为只有不断地历经风雨才能成为搏击长空的雄鹰，所以，我盼着你们长大！
【第23句】：妈妈希望你能够塌下心来好好学习，进你最大的努力，取得最优异的成绩，让妈妈对你满意，以你为荣。
【第24句】：莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步！
【第25句】：妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。
【第26句】：孩子，我知道这次考试没有考好，但不要灰心，只要坚持不懈，学习成绩一定会提高的。但是你要肯下功夫，不能一心只想玩，要把学习当成一种乐趣，我相信下次考试你一定能进步的。
【第27句】：希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。
【第28句】：希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步！
【第29句】：希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
【第30句】：杨凯，又一个新的熟悉的环境中，努力学习，快乐成长，做一个德、智、体全面发展的好学生，爸爸、妈妈相信你会做得更好，会令老师和同学们刮目相看的。加油吧！
【第31句】：通过一年级一学期的学习，琦琦改掉了许多坏习惯，爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面，只要是自己感兴趣的事，可以一个人默默的干上一会，直到完成！……琦琦是一个活泼好动的，爱说话，偶尔不高兴就乱发脾气，甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里，努力学习积极举手发言，改掉上课做动作，做作业粗心的小毛病，相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼。
【第32句】：一次，她正上四年级的孩子没考好，于是她大方地对孩子说：“儿子，一次没考好没有关系，只要下次有进步就可以。”孩子对妈妈的表现很意外，但更多的是激动，并暗下决心，下次一定不会再让妈妈失望。但是，没过半个小时，妈妈又提了一次“他没考好”这件事；又过了十几分钟，妈妈又提了一次……孩子粗略算了一下，这一晚上，妈妈提了不下八次“他没考好”这件事。
【第33句】：这位家长很注重对孩子的教育，通过阅读家教方面的书籍，这位家长了解到，虽然四年级是孩子学习成绩的定型期，但父母不能太关注孩子的学习成绩，否则会伤害孩子的自尊心，激起孩子的逆反心理，更不利于孩子提高学习成绩。
【第34句】：一直以来也许是爸妈的时间有限对你的关爱不够，你一直不受关注的学习成绩总是让我们担心可是经过这次的期中考试我们发现你并不笨，只要努力就没有你做不到的，希望你今后在老师的关注，爸妈的关爱下学习成绩会更上一个新台阶。
【第35句】：希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！
【第36句】：希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更优秀！
【第37句】：孩子，有尊严地活着吧！优秀的人必备的四种品德是：正直、勇敢、智慧、节制！这是凯撒说的，我认为是对的。但我不强加给你们。孩子，我爱你们！
【第38句】：孩子，你不是世界的中心。妈妈围着你转、爸爸围着你转、爷爷奶奶围着你转、姥姥姥爷围着你转，但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心，总有一天你会发现，你不再受关注，不再是焦点，甚至被忽视，被歧视。孩子，这都是正常的呀，你准备好了吗？
【第39句】：这个孩子的父亲性格也很内向，不爱与人交往，而且工作一直不顺心，因此他把全部的期望都寄托在孩子身上，他对孩子说得最多的一句话就是：“你一定要为爸爸争口气呀！”
父母教育孩子的话大全
【第1句】：如今人们都在忙着做这个品牌，做那个品牌，恰恰忘了做人要做出品牌。只有做人做出品牌，其它品牌随之而来。
【第2句】：人生没有绝对的称心，称心的人，恰恰是学会了如何面对不称心的事。
【第3句】：没有不好的孩子，只有不幸的孩子。他们受到了不幸的教育。
【第4句】：我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了——这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊！小时候他们都是在这种赞美中，欢快地成长。
【第5句】：教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。
【第6句】：上帝给天下父母一个最珍贵礼物——孩子，像一台最高级的电脑，可惜没有说明书。
【第7句】：人类的大悲哀在于，称心的事往往淡忘，不称心的事却耿耿于怀。
【第8句】：我们不要太看重成绩、成功，我们真正要看重的是成长；成绩、成功是快乐成长的副产品。
【第9句】：说到底，人的命运是由一个个瞬间组成，把握每一个瞬间，永恒就在你身边。瞬间就是永恒，永恒就是瞬间。
【第10句】：孩子都是为希望而活着的，一个让孩子看不到希望的家庭，是没有希望的家庭；一个让孩子看不到希望的学校，是没有希望的学校；一个让孩子看不到希望的民族，是没有希望的民族。
【第11句】：学生喜欢哪个老师，往往偏爱他教的课程。由此可见，老师对学生态度多么重要啊。
【第12句】：家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟；恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。
【第13句】：赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
【第14句】：让孩子在感动成长，他们的明天会更灿烂。
【第15句】：如果我们的教育是：用今天的思想、学昨天的知识、来面对未来的社会，难免使我们的孩子将来会像唐吉诃德一样去大战风车。
【第16句】：地理环境变化时，农民都知道改变种植方法；社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢？
【第17句】：挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了；找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。
【第18句】：成长就有烦恼，心有千千结，做父母的最大责任，就是帮孩子化解千千结。
【第19句】：不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子该遭抱怨，而是抱怨使他们变得越来越糟。
【第20句】：社会不和谐源于穷人活的没意思，充满失落与仇视；富人活的没意义，反而迷失与恐惧；应该让穷人看到希望，让富人变得高尚，和谐社会有望。
【第21句】：再复杂的事，看清了，都是简单的；再简单的事，看不清，都是复杂的。难者不会，会者不难。
【第22句】：孩子学习不行时，许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任，在自己身上找一找原因呢？
【第23句】：学会感恩，快乐终身；感恩充电，抱怨放电。
【第24句】：生命之花——在赏识中开放，在抱怨中枯萎。
【第25句】：赏识教育的特点是，注重孩子的优点和长处——小题大做、无限夸张，形成燎原之势，让孩子充满自信，在“我是好孩子”的心态中觉醒。
【第26句】：潜力巨大——自豪；生命脆弱——平淡；人生短暂——快乐。
【第27句】：让父母在激动和享受中教，()让孩子在欢乐和入迷中学。
【第28句】：不能开发每个孩子的`潜能，都是教育的失职和人类自身的悲剧。
【第29句】：心态改变一切，性格决定命运。凡事发生往好处想的人，才会有好心态、好性格。
【第30句】：陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。
【第31句】：好生长智商，家长别狂妄；差生长情商，家长莫悲伤；情商加智商，前程定无量。
【第32句】：哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的都应饱含热泪地——欣赏你的孩子，拥抱你的孩子，亲吻你的孩子，赞美你的孩子，为你创造的生命——这个万物之灵，而永远骄傲！
【第33句】：独生子女的教育悲剧在于：金色童年却没有伴，满腹心里话又没人讲。
【第34句】：农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运；家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。
【第35句】：人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
【第36句】：好思维，好人生，凡事发生好处想，换种目光看世界。
【第37句】：每个孩子都想成为好孩子，就像每棵庄稼都渴望成长一样。
【第38句】：庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼；相反，总是从自己身上找原因。
【第39句】：一个“独”字使他们在物质上是最富有的一代，而精神上却是最贫乏的一代。
【第40句】：一句话，一盏灯，也许改变人一生。
【第41句】：生命如此脆弱，多么渴望得到欣赏，从中获得安全感，生命的潜能才会像火山一样迸发出来。
【第42句】：农民日夜思考的是庄稼需要什么？怎样满足庄稼的需要？家长为教育孩子彻夜难眠时，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么？怎样满足孩子呢？
【第43句】：一个人随时都可能跌跤，但仍然可以站起来！人跌倒后要再站起来，是一件最困难但也是紧简单的事。
【第44句】：也许在不久的将来，中国将会出现这样一种现象：富人的孩子为穷人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。
【第45句】：人类教育分两种心态：花苞心态——以教婴儿学说话，学走路为代表，特点是把弱点当花苞来呵护；功利心态——以戒尺教育为代表，特点是跟花苞（孩子暂时的弱点）过不去。效果截然相反，前者是把教育的快乐极大化，后者是把教育的痛苦极大化。
【第46句】：人生就那么短暂，落叶飘零，都如此流畅，我们还有什么放不下的呢？
【第47句】：孩子是在妈妈嘴里长大的，妈妈怎么唠叨，孩子就会变成什么样的人。
【第48句】：了解一滴海水，就是了解大海的前奏；了解一个孩子，就是了解生命的前奏。
【第49句】：我们坚信，一个手势，（翘起大姆指）在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。
【第50句】：时代不同了，中国家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”，到问孩子“心情好不好”的时候了。
【第51句】：当今中国，在各行各业都需要上岗证、合格证的今天，唯有在教育孩子——这个关系到一个家庭乃致整个民族生死存亡的问题上，家长却从来不需要合格证，也永远不会下岗。这也许正是中国家庭教育的悲剧所在吧！
【第52句】：人的命运无法改变，唯一可以改变的是对命运的态度；一旦对命运的态度彻底改变，命运必将产生巨变。
父母教育孩子的话
【第1句】：如今人们都在忙着做这个品牌，做那个品牌，恰恰忘了做人要做出品牌。只有做人做出品牌，其它品牌随之而来。
【第2句】：人生没有绝对的称心，称心的人，恰恰是学会了如何面对不称心的事。
【第3句】：没有不好的孩子，只有不幸的孩子。他们受到了不幸的教育。
【第4句】：我们好久好久没有夸我们孩子聪明、漂亮了——这正是每个孩子心灵深处最强烈的需求啊!小时候他们都是在这种赞美中，欢快地成长。
【第5句】：教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。
【第6句】：上帝给天下父母一个最珍贵礼物——孩子，像一台最高级的电脑，可惜没有说明书。
【第7句】：人类的大悲哀在于，称心的事往往淡忘，不称心的事却耿耿于怀。
【第8句】：我们不要太看重成绩、成功，我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。
【第9句】：说到底，人的命运是由一个个瞬间组成，把握每一个瞬间，永恒就在你身边。瞬间就是永恒，永恒就是瞬间。
【第10句】：孩子都是为希望而活着的，一个让孩子看不到希望的家庭，是没有希望的家庭;一个让孩子看不到希望的学校，是没有希望的`学校;一个让孩子看不到希望的民族，是没有希望的民族。
【第11句】：学生喜欢哪个老师，往往偏爱他教的课程。由此可见，老师对学生态度多么重要啊。
【第12句】：家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。
【第13句】：赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
【第14句】：让孩子在感动成长，他们的明天会更灿烂。
【第15句】：如果我们的教育是：用今天的思想、学昨天的知识、来面对未来的社会，难免使我们的孩子将来会像唐吉诃德一样去大战风车。
【第16句】：地理环境变化时，农民都知道改变种植方法;社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢?
【第17句】：挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了;找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。
【第18句】：成长就有烦恼，心有千千结，做父母的最大责任，就是帮孩子化解千千结。
【第19句】：不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子该遭抱怨，而是抱怨使他们变得越来越糟。
【第20句】：社会不和谐源于穷人活的没意思，充满失落与仇视;富人活的没意义，反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望，让富人变得高尚，和谐社会有望。
【第21句】：再复杂的事，看清了，都是简单的;再简单的事，看不清，都是复杂的。难者不会，会者不难。
【第22句】：孩子学习不行时，许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任，在自己身上找一找原因呢?
【第23句】：学会感恩，快乐终身;感恩充电，抱怨放电。
【第24句】：生命之花——在赏识中开放，在抱怨中枯萎。
【第25句】：赏识教育的特点是，注重孩子的优点和长处——小题大做、无限夸张，形成燎原之势，让孩子充满自信，在“我是好孩子”的心态中觉醒。
【第26句】：潜力巨大——自豪;生命脆弱——平淡;人生短暂——快乐。
【第27句】：让父母在激动和享受中教，让孩子在欢乐和入迷中学。
【第28句】：不能开发每个孩子的潜能，都是教育的失职和人类自身的悲剧。
【第29句】：心态改变一切，性格决定命运。凡事发生往好处想的人，才会有好心态、好性格。
【第30句】：陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出：教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。
【第31句】：好生长智商，家长别狂妄;差生长情商，家长莫悲伤;情商加智商，前程定无量。
【第32句】：哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的都应饱含热泪地——欣赏你的孩子，拥抱你的孩子，亲吻你的孩子，赞美你的孩子，为你创造的生命——这个万物之灵，而永远骄傲!
【第33句】：独生子女的教育悲剧在于：金色童年却没有伴，满腹心里话又没人讲。
【第34句】：农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。
【第35句】：人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
【第36句】：好思维，好人生，凡事发生好处想，换种目光看世界。
【第37句】：每个孩子都想成为好孩子，就像每棵庄稼都渴望成长一样。
【第38句】：庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼;相反，总是从自己身上找原因。
【第39句】：一个“独”字使他们在物质上是最富有的一代，而精神上却是最贫乏的一代。
【第40句】：一句话，一盏灯，也许改变人一生。
【第41句】：生命如此脆弱，多么渴望得到欣赏，从中获得安全感，生命的潜能才会像火山一样迸发出来。
【第42句】：农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
