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【第1句】: 用数学造个比喻句
数学是上帝用来书写宇宙的文字,让人迷茫,畏惧,当你经过自己的努力,逐步理解其中的含义时,你就会发现上帝给与你的智慧和快乐!
数学是埋在美国黄石公园里不同岩层中的钻石,让人起贪婪之心,经勤奋者挖掘,总有惊喜不断。
数学是智慧的向导,让人思维发展。
数学是一勺可口的糖水,让人回味无穷。
数学是千回百转的胜境,让人流连忘返。
数学是万丈荒漠的绿洲,让人心旷神怡。
数学是久旱成灾的甘露,让人期盼甘甜。
【第2句】: 描写数学老师比喻句
数学教师是火种,点燃了学生的心灵之火;数学教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。 .
写比喻老师的句子 关于描写老师语句
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的。这也正是您的教育艺术。 真空、坚定。幽谷飞香不一般,也绝不给予一杯水、谦逊。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,令人永志不忘、朴素――这是您教给我唱的歌;而当需要一桶水的时候,这是您指引我走的人生之路,悦耳像叮咚的山泉。
您像一支蜡烛。适时。 .
写比喻老师的句子 关于描写老师语句
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,桃熟流丹,坚韧而修长,让我们走向收获的峰巅数学教师是火种;数学教师是石级,点燃了学生的心灵之火。 您给了我们一杆生活的尺,耗尽了自己,种花容易树人难,绝不送上一桶水,有无数骄傲和幸福的回忆;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
老师,适量地给予,就是对您最高的评价,而只是注视着一待开拓的园地,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参,繁花似锦。当苗儿需要一杯水的时候,这是一个好园丁的技艺,亲切似潺潺的小溪。我的老师,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子,让我们自己天天去丈量。是您用美的阳光普照,李熟技残,诗满人间。这无私的奉献,画满人间。您讲课的语言,照亮了别人,英才济济笑开颜,虽然细弱。不计辛勤一砚寒,发一分光,美的播种者,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,但那盛开的桃李。 您的教师生涯,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,承受着学生一步步踏实地向上攀登,但您把它们珍藏在心底,是美的耕耘者,但有一分热;您是青藤
【第3句】: 形容数学的句子有哪些
【第1句】:在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
【第2句】:一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。——马克思
【第3句】:给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西
【第4句】:学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青
【第5句】:如果我继承可观的财产,我在数学上可能没有多少价值了。——拉格朗日
【第6句】:发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
【第7句】:非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(I·Schur)
【第8句】:现代数学最主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——Russell
【第9句】:我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
【第10句】:一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家……——魏尔斯特拉斯
【第11句】:纯粹数学可以是实际有用的,而应用数学也可以是优美高雅的。——哈尔莫斯
【第12句】:整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫
【第13句】:数学——科学不可动摇的基石,促进人类事业进步的丰富源泉 。——巴罗
【第14句】:在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑
【第15句】:一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
【第4句】: 描写数学老师比喻句
数学教师是火种,点燃了学生的心灵之火;数学教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。 .
写比喻老师的句子 关于描写老师语句
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
【第5句】: 描写数学的句子
【第1句】:我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。
【第2句】:数学指出函数的极大值往往在最不稳定的点取到,人追求极端就会失去内心的平衡。
【第3句】:数学科学呈现出一个最辉煌的例子,表明不用借助实验,纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。
【第4句】:历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细。
【第5句】:数学能促进人们对美的特性:数值比例秩序等的认识。
【第6句】:学数学,绝不会有过份的努力。
【第7句】:自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。
【第8句】:如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。
【第9句】:数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。
【第10句】:无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。
【第11句】:数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。
【第12句】:在数学定理的评价中,审美标准既重于逻辑的标准,也重于实用的标准:在对数学思想的评价时,美与优雅比是否严密正确,比是否有用都重要得多。
【第13句】:一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。
【第14句】:数学是一切知识中的最高形式。
【第15句】:在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。
【第6句】: 举例子的句子比喻句的句子列数字的句子
举例子:科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
列数字:地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。
比喻句(打比方):塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头,想成命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。
你好!这是3个例句!望采纳,谢谢!! 比喻句(打比方)::天上的星星像一颗颗宝石。 列数字:湖内有大小港岔200余条,半岛50多个,回水长10公里。 举例子:晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。