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【第1句】： 荷塘月色描写心理变化的句子
作者由“不宁静”到“宁静” 再到“不宁静” 的心理变化过程的句子.这几天心里颇不宁静.“淡淡的忧愁”相伴随的，还有“淡淡的喜悦”.文章开头，“忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧”，可见作者是想摆脱忧郁情怀而欣然前往荷塘的；沿着荷塘的小路，往日阴森森，“今晚却很好”，经过一番澄思静虑，便觉得自己是个“自由的人”；到了荷塘，他真正暂得自由，心系于美景，怡然之情顿生；由赏景而思接千载，想到古人采莲那个“热闹的季节”，“风流的季节”.可见，“淡淡的喜悦”同样笼罩了全文.直接而集中地表现作者思想感情的，是第三段的内心独白.这一大段独白，是从不宁静到观赏荷塘月色的怡然自得的一个过渡，表达了作者心灵世界与外部世界的冲突和寻求摆脱冲突的愿望.作者的这种心情，在月下荷塘这样一个幽美的环境中，表现的便是忧愁与喜悦相交织的审美情怀.。
【第2句】： 荷塘月色表作者情感变化的句子
【第1句】：（这）是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
【第2句】：（这）一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。
【第3句】：曲曲折折的荷塘（上面），弥望的是田田的叶子。
【第4句】：（在）小路（一旁），漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
【第5句】：塘（中）的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲（上）奏着的名曲。
【第6句】：荷塘的（四面），远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。
【第7句】：（这时候）最热闹的，要数树（上）的蝉声与水（里）的蛙声；
【第8句】：（这样想）着，猛一抬头，不觉已是自己的门前。
【第9句】：月光如流水一般，静静地泻在（这）一片叶子和花上。
【第10句】：叶子（出）水很高，像亭亭的舞女的裙。
【第3句】： 荷塘月色朱自清中表示作者心情的句子
【第1句】：这几天心里颇不宁静.
【第2句】：这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里.
【第3句】：像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人.
【第4句】：这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了.
【第5句】：这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有.
【第6句】：可见当时嬉游的光景了.这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了.
【第7句】：今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的.这令我到底惦着江南了.
【第4句】： 荷塘月色中表示作者心情变化的句子
这几天心里颇不宁静.
“淡淡的忧愁”相伴随的，还有“淡淡的喜悦”.文章开头，“忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧”，可见作者是想摆脱忧郁情怀而欣然前往荷塘的；沿着荷塘的小路，往日阴森森，“今晚却很好”，经过一番澄思静虑，便觉得自己是个“自由的人”；到了荷塘，他真正暂得自由，心系于美景，怡然之情顿生；由赏景而思接千载，想到古人采莲那个“热闹的季节”，“风流的季节”.可见，“淡淡的喜悦”同样笼罩了全文.直接而集中地表现作者思想感情的，是第三段的内心独白.这一大段独白，是从不宁静到观赏荷塘月色的怡然自得的一个过渡，表达了作者心灵世界与外部世界的冲突和寻求摆脱冲突的愿望.作者的这种心情，在月下荷塘这样一个幽美的环境中，表现的便是忧愁与喜悦相交织的审美情怀.
【第5句】： 荷塘月色找出有感情基础的语句
第1组）荷叶：“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”
运用比喻手法写出荷叶的风姿。由“出水很高”联想到“亭亭的舞女的裙”。
两者不仅相似，而且写出其动态美。 （第2组）荷花：“层层的叶子中间，……又如刚出浴的美人。”
运用拟人、比喻的手法。“袅娜”写出荷花的饱满盛开状，“羞涩”写荷花含苞待放。
这两个词本是用来描写女子娇美姿态、羞涩神情的，现在用来写荷花，赋予物以生命力和感情。这是拟人写法。
接着连用三个比喻，分别描绘了淡月辉映下荷花晶莹剔透的闪光，绿叶衬托下荷花忽明忽暗的闪光，以及荷花不染纤尘的美质。写出了荷花的神韵，倾注了作者的主观感情，可以激发读者的想象。
（第3组）荷香：“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”（提示学生参看“练习二”）由嗅觉向听觉转移。
“缕缕清香”与“渺茫的歌声”在许多方面有相似之处，如时断时续、若有若无、轻淡飘渺、沁人心脾等，其间感觉的转移伴随想象的跳跃。“清香”与“歌声”同属美好的事物，把“清香”比喻成远处的“歌声”，烘托出几分幽雅和宁静来。
（第4组）荷波：“叶子与花也有一丝的颤动，……这便宛然有了一道凝碧的波痕。”运用拟人的手法，写出微风过处叶花颤动的情状，既有视觉形象，叶子“有一丝的颤动”化为“一道凝碧的波痕”；又有听觉形象，风吹花叶的颤动声音。
动静结合，形象地传达出荷塘富有生气的风姿，创造出了清幽恬静的氛围。 （第5组）荷韵：“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。”
作者把所见与想象结合，“脉脉”本指默默地用眼神或行动来表情传意，这里用来写流水，塘水在茂密的荷叶下是看不到的，作者却由叶子的“风韵”想象到那叶子下的水“脉脉”有情，真正做到了言有尽而意无穷。 第八段：从全文看，这是在游完荷塘往回走的路上想起的，刚游完荷塘，由荷花想到采莲，这顺理成章。
游荷塘没有使作者摆脱“不宁静”，于是作者又回忆历史，描绘出了一幅热闹欢快的景象，这不仅反衬出此时的静，更表现了对美好自由生活的向往。“可是我们现在早已无福消受了”，历史只能想想而已。
又记起《西洲曲》里的句子，《西洲曲》是以谐音描写一个青年女子思念情人的痛苦。犹如两幅画图，形成了“冷”与“热”、“静”与“动”的强烈对比，写出了一个知识分子内心的矛盾与冲突。
“这令我到底惦着江南了”一句，是全文的点睛之笔，既是因回忆而勾起了乡思，也含蓄地揭示了“心里颇不宁静”的原因所在。深切而又微妙地反映了作者想摆脱这种不宁静而又摆脱不掉的万分苦恼的心情。
