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【第1句】： 【怎样从语言运用的角度分析句子的表达效果
【第1句】：不用修辞，属语言质朴，平实感人；【第2句】：使用修辞，主要是8种修辞.附件，【第1句】： 比喻 化平淡为生动【第2句】： 借代 使形象突出，特点鲜明，引人联想，具体生动.【第3句】： 比拟 色彩鲜明，描绘形象，启人想象.【第4句】： 夸张 态度鲜明，引起共鸣；揭示本质，给人启示；烘托气氛，增强感染力；增强联想，创造气氛.【第5句】： 对偶 句式整齐，节奏鲜明；便于吟诵，易于记忆；表意凝炼，抒情酣畅.【第6句】： 排比 前后联结，结构紧凑；文意通，语气强劲；说理透辟，条分缕析；节奏鲜明，抒情淋漓尽致.【第7句】： 设问 引人注意，启发思考.【第8句】： 反问 语气强烈，加重语势，激发读者的感情，给读者造成深刻的印象.。
【第2句】： 修辞手法及其表达效果
修辞手法，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法.现在用于各种文章或应用文的写作方面上.修辞手法共有六十三大类，七十八小类.文段中主要使用的修辞手法有以下：比喻、拟人、夸张、排比、对偶（又名对仗 、排偶）、反复、借代、比拟（又名比体）、寄寓（寄托），互文、设问、引用、呼告、反问、顶真（又名联珠、）比喻，即表示两种不同程度的事物，彼此有相似点，使用一事物来比方另一事物的修辞方法.它的作用⑴化平淡为生动；⑵化深奥为浅显；⑶化抽象为具体.比拟，借助丰富的想象，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写.它的作用：能启发读者想像，使文章更生动.将什么比作什么，生动形象地写出某事物某特征，表达作者某情感.比拟分为拟人和拟物.夸张，为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张.它的作用是鲜明地表达作者对事物的情感和态度，突出事物的本质特征，烘托气氛，增强感染力，增强语言生动性.排比，把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来.它的作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）.它可以增强语势，突出某事物某特征，表达作者某情感.反复，为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子.它的作用：主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用.同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美.对偶，字数相等，结构形式相同或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思.它的作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感.设问，为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答.强烈情感.它的作用：引起注意，启发读者思考；使层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动.加强语气，突出了什么，表达作者某情感.反问，又称激问、反诘、诘问.用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中.它的作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力.加强语气，突出了什么，表达作者某情感.借代，不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它有密切相关的人或事物来代替.借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分.它的作用：突出事物的本质特征，增强语言的形象性，使文笔简洁精炼，语言富于变化和幽默感；引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果.反语，用与本意相反的词语或句子表达本来的意，以说反话的方式加强表达效果.有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情.对比，对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格.将什么与什么比较，突出了什么.联想，也同想象.作用：使事物生动化，升华主题，点明中心.通感，所谓通感，是利用诸种感觉相互交通的心理现象，以一种感觉来描述表现另一种感觉的修辞方式.它的作用：通感的运用可以收到令人回味无穷的效果，其表达作用是无可替代的.它能化抽象为形象，让读者更好地理解；它能由此及彼，勾起人们丰富的联想；它能不拘一格，行文活泼；它能准确表达，含意深远；它能充实诗文的意境，构成特殊的艺术美.双关，利用词的多义及同音 （或音近） 条件，有意使语句有双重意义，言在此而意在彼，就是双关.双关可使语言表达得含蓄、幽默，而且能加深语意，给人以深刻印象.顶针，用前文的末尾作下文的开头，首尾相连两次以上，使邻近接的语句或片断或章节传下接，首尾蝉联，用符号表示就是“ABC,CDE”.这种修辞手法，叫做顶真，又叫顶针或联珠.运用顶真修辞手法，不但能使句子结构整齐，语气贯通，而且能突出事物之间环环相扣的有机联系.互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法.在古文中，把属于一个句子（或短语）的意思，分写到两个句子（或短语）里，解释时要把上下句的意思互相补足，就是互文.古语对它的解释是：“参互成文，含而见文.”具体地说，它是这样一种形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事.回环，简单地说回环就是顺读逆读一个样.回环就是把前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式，以表达不同事物间的联系.回环可使语句整齐匀称，能揭示事物的辩证关系，使语意精辟警策.移情，为了突出某种强烈的感情，写说者有意识地赋予客观事物一些与自己的感情相一致、但实际上并不 存在的特性，这样的修辞手法叫做移情.运用移情修辞手法，首先将主观的感情移到事物上，反过来又用被感染了的事物衬托主观情绪，使物人一体，能够更好地表达人的强烈感情，发挥修辞效果.拈连，指甲乙两个事物连在一起叙述时，把本来只适用于甲事物的词语拈来用到乙事物上，这种修辞手法就叫拈连，又叫“顺拈”.运用拈连，可以使上下文联系紧密自然，表达生动深刻.。
