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【第1句】: 掌心化雪用一个词形容阅读《掌心化雪》的感受,并谈谈为什么
【第1句】:心理老师给丑女孩温暖的拥抱,从此改变了她的人生. “我”在医院滴眼药水暂时失明时得到了热心人的搀扶. “我”的先生真诚地施与路边乞讨的老人.【第2句】:外表形象固然重要,但终究还是一个人的本质形象,心灵最美的人才是最可爱的.【第3句】:因为他有“无缘大慈,同体大悲”的精神,觉得帮助可怜的乞讨老人是顺理应当的,所以他“并不骄矜自喜”;因为他觉得自己能力有限,无法给予更多更好的帮助,所以“觉得羞愧”.【第4句】:向需要帮助的人伸出温暖的手,用火热的心帮助别人走出困境,融化冰冷的现实.【第5句】:一个鄙夷的眼神,一种歧视的态度,都足以变成一个人心中的风狂雨骤、天昏地暗. 或【第1句】:作者在文章中记述了三则小故事,请分别用简洁的语言概括. 【第1句】:①受到歧视,"丑女"酝酿报复②看心理医生,并被感化③先生的施舍 【第2句】:结合上下文,发挥想象,模拟那位心理老师的口吻开导丑女孩. 【第2句】:阳光照在身上是温暖的,微笑也是有温度的,相信自己的微笑能感化身边的人 【第3句】:第9段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜,反而觉得羞愧?” 【第3句】:对自己能力不足的叹息,对社会不公平的抨击 【第4句】:读完全文,谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解. 【第4句】:点滴的温暖,力量却很大。
【第2句】: 阅读练习《掌心化雪》及答案
《掌心化雪》 阅读附答案阅读下面文段,完成文后题目. (22分)掌心化雪①这是一个真实的故事。
②她丑得名副其实,肤黑牙突,大嘴暴睛,神情怪异,好像还没发育好的类人猿,又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她,有了好吃的好玩的,也只给她漂亮的妹妹。
她从来都生活在被忽略的角落。③在学校,丑女孩更是倍受歧视,坐在最后面,守着孤独的世界。
有一回,班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上,一脸鄙夷,小心翼翼地挨着墙走,生怕被她碰着,哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑,又无处诉说,回家躺在黑暗里咬牙切齿,酝酿复仇--她要买瓶硫酸,送给同班的靓女;甚至妹妹也要变丑,逼着父母学会一视同仁。
④不是没有犹豫。她一直善良,碰见走失的猫狗都会照顾。
于是,她蒙着纱巾,遮盖住丑陋的面孔,去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶,都足以把她推下悬崖。
⑤老师眼神明净,声音柔和,鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。
老师微笑着起身,走过来,轻轻拥抱住她。那一刻,陌生温暖的怀抱,化解了她身上的戾气,让她莫名落泪。
从此,丑女孩一改阴郁仇视的眼神,微笑的她最终被父母、同学接受。⑥只需一个拥抱,就能改变一个人的一个小时,一天、一个月,乃至一生。
⑦平凡如我们,都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉。⑧记得有一次,我去医院看眼睛,被点了药水之后,刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。
身外一片人声扰攘,脚步杂乱,我却战战兢兢不敢举步,恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来,轻轻把我送到长椅上坐定。
这只陌生的手让我渐渐安心,心情坦然。⑨我的先生只是市井小人物,但是无缘大慈,同体大悲的精神,深入骨髓。
他每月工资少得可怜,从不肯乱花一分钱,但是身上总是带着硬币,施与沿途乞讨的老人。有一天,我们结伴回家,他看到一位老人在秋风中双手抱膝,脑袋低垂到胸前,瑟瑟颤抖,马上掏出零钱,又拉着我走到附近一家小吃店,买了几个热包子,放到老人面前。
他做这一切都很自然,并不骄矜自喜,反而觉得羞愧,羞愧自己能力不够,无法盖得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。⑩这个世界流行的是强者和超人,渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物,更需要洞察幽微的眼睛,需要有力的手,带他们走出窘境。
假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去,伸出一只手,就能给对方一个春天,让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁,也会一直记得你掌心的温度。
11)不以善小而不为一个温暖的眼神,一句轻轻的鼓励,都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬,人心更要柔软,好比掌心化雪,滴滴晶莹。
小题1:作者在文中记叙了三则小故事,请分别用简洁的语言加以概括。(6分)小题2:结合上下文,发挥想象写一段话,模拟文中心理老师的口吻开导丑女孩。
(4分)心理老师对女孩说:小题3:第⑨段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜,反而觉得羞愧”?(4分)小题4:读完全文,谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。(4分)小题5:本文有不少精彩语言值得品味,请摘录一句你感受最深的句子,并作简要的点评。
(4分)摘录: ____________________赏析: ____________________参考答案:小题1:(6分)(1)心理老师给丑女孩温暖的拥抱,从此改变了她的人生。(2)“我”在医院滴眼药水暂时失明时得到了热心人的搀扶。
(3)“我”的先生真诚地施与路边乞讨的老人。小题1:略(4分)小题1:(4分)因为他有“无缘大慈,同体大悲”的精神,觉得帮助可怜的乞讨老人是不理顺应当的,所以他“并不骄矜自喜”;因为他觉得自己能力有限,无法给予更多更好的帮助,所以“觉得羞愧”。
小题1:(4分)向需要帮助的人伸出温暖的手,用火热的心帮助别人走出困境,融化冰冷的现实。(意思正确即可)小题1:示例:摘录:“假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去,伸出一只手,小题1:试题分析:文章(2)——(6)写了心理老师给丑女孩温暖的拥抱,从此改变了她的人生。
(8)写了“我”在医院滴眼药水暂时失明时得到了热心人的搀扶。(9)——(10)写了“我”的先生真诚地施与路边乞讨的老人。
小题1:试题分析:提示:可以就“外表美和心灵美”的道理来说服开导,要求:说理充分,有说服力,语言流畅。符合心理老师的身份。
小题1:试题分析:第⑨段写“我”的先生“无缘大慈,同体大悲”的精神,在这个世界上总有幸运者和不幸者,幸运者应对不幸者给予更多的关心和照顾,这也是理所应当的,觉得羞愧,是因为羞愧自己能力不够,无法给予更多更好的帮助。小题1:试题分析:本文主要写了三则小故事,阐述了同一个道理“掌心化雪”,即“向需要帮助的人伸出温暖的手,用火热的心帮助别人走出困境,融化冰冷的现实”小题1:试题分析:可以找语言优美的善用修辞的句子,也可对富有哲理性韵味的句子进行赏析。
能从合理的角度鉴赏即可。如,“假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去,伸出一只手,就能给对方一个春天,让一颗心慢慢复苏。”
赏析:“春。
【第3句】: 掌心化雪作文
一场罕见的雪灾,因为有手相牵,它融化了。
2008年初,我国南方各地出现了不几十年不遇的大面积暴雪冰冻天气。公路、铁路及民航等交通严重受阻。
这不请自来的灾害,暴露了我国气象方面存在着薄弱的环节,也给国家带来巨大的损失。中国人民不仅没被灾难吓倒,而是手拉手,用爱心把雪蒸融。
从四面八方赶来的人民都手拥一把铲子,他们不惧寒风的围困,一二三哼着小曲向一望无际的雪城发出挑战,一次次艰难的步履,一颗颗竭尽全力的爱心。汗滴在雪里变成挤阳十年不化。
他们素不相识,但“爱”是人的天性,他们把爱浓聚在手心,把一块块的冰化为爱的精华,洒遍世界,洒遍每个人的心田。中国人民用热腾腾的爱心浇灌了灾难无情的面孔,他们在南疆大地埋下了爱的种子,然后生根、发芽、开花,香气弥漫,赶走了寒风的无情,暴雪的残酷。
他们手里聚集的热能装饰了春风,扑向全国人民的满怀。灾难是无情的,而人是泛有热血的。
中国人民用爱心串起了绵丝,在寒风下不落,在冷鱼中不坠,这绵丝织出了一件大肩披,披在南土大地上,天空上升的不再是寒气,那时南土大地苏醒的呼唤。它双手指挥着两旁的行道树,为全人民演绎乐曲,为全人民表致谢。
扑面的风,是南土苏醒的一口灵气,它祝福人民,感激人民,摸着肩披潸染泪下……中国是有热血、有激情的。他们不仅承诺了“一方有难,八方支援”,而且用心灵的温度去触摸灾难那冰冷的心,我承诺:中国是柔情的,也是坚强的。
人民在我心中是伟大的,中国在我心中是闪烁光辉的。在南方各地,铁路里飞弛的车轮,转动的轴承,它们着光,向黎明的曙光迈进,辉映出一幅绚丽多彩的画卷!我自豪,因为我是中国人;我骄傲,因为我生在中国大地。
我们中国人手心里边都澎湃着热血,滴滴晶莹……一场罕见的雪灾,因为有手相牵,它融化了。2008年初,我国南方各地出现了不几十年不遇的大面积暴雪冰冻天气。
公路、铁路及民航等交通严重受阻。这不请自来的灾害,暴露了我国气象方面存在着薄弱的环节,也给国家带来巨大的损失。
中国人民不仅没被灾难吓倒,而是手拉手,用爱心把雪蒸融。从四面八方赶来的人民都手拥一把铲子,他们不惧寒风的围困,一二三哼着小曲向一望无际的雪城发出挑战,一次次艰难的步履,一颗颗竭尽全力的爱心。
汗滴在雪里变成挤阳十年不化。他们素不相识,但“爱”是人的天性,他们把爱浓聚在手心,把一块块的冰化为爱的精华,洒遍世界,洒遍每个人的心田。
中国人民用热腾腾的爱心浇灌了灾难无情的面孔,他们在南疆大地埋下了爱的种子,然后生根、发芽、开花,香气弥漫,赶走了寒风的无情,暴雪的残酷。他们手里聚集的热能装饰了春风,扑向全国人民的满怀。
灾难是无情的,而人是泛有热血的。中国人民用爱心串起了绵丝,在寒风下不落,在冷鱼中不坠,这绵丝织出了一件大肩披,披在南土大地上,天空上升的不再是寒气,那时南土大地苏醒的呼唤。
它双手指挥着两旁的行道树,为全人民演绎乐曲,为全人民表致谢。扑面的风,是南土苏醒的一口灵气,它祝福人民,感激人民,摸着肩披潸染泪下……中国是有热血、有激情的。
他们不仅承诺了“一方有难,八方支援”,而且用心灵的温度去触摸灾难那冰冷的心,我承诺:中国是柔情的,也是坚强的。人民在我心中是伟大的,中国在我心中是闪烁光辉的。
在南方各地,铁路里飞弛的车轮,转动的轴承,它们着光,向黎明的曙光迈进,辉映出一幅绚丽多彩的画卷!我自豪,因为我是中国人;我骄傲,因为我生在中国大地。我们中国人手心里边都澎湃着热血,滴滴晶莹……。
【第4句】: “掌心化雪”是一个怎样的意境
掌心化雪
①这是一个真实的故事。
②她丑得名副其实,肤黑牙突,大嘴暴睛,神情怪异,好像还没发育好的类人猿,又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她,有了好吃的好玩的,也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。
③在学校,丑女孩更是倍受歧视,坐在最后面,守着孤独的世界。有一回,班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上,一脸鄙夷,小心翼翼地挨着墙走,生怕被她碰着,哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑,又无处诉说,回家躺在黑暗里咬牙切齿,酝酿复仇——她要买瓶硫酸,送给同班的靓女;甚至妹妹也要“变丑”,逼着父母学会一视同仁。
④不是没有犹豫。她一直善良,碰见走失的猫狗都会照顾。于是,她蒙着纱巾,遮盖住丑陋的面孔,去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶,都足以把她推下悬崖。
⑤老师眼神明净,声音柔和,鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身,走过来,轻轻拥抱住她。那一刻,陌生温暖的怀抱,化解了她身上的戾气,让她莫名落泪。从此,丑女孩一改阴郁仇视的眼神,微笑的她最终被父母、同学接受。
⑥只需一个拥抱,就能改变一个人的一个小时,一天、一个月,乃至一生。
⑦平凡如我们,都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉。
⑧记得有一次,我去医院看眼睛,被点了药水之后,刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘,脚步杂乱,我却战战兢兢不敢举步,恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来,轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心,心情坦然。
⑨我的先生只是市井小人物,但是“无缘大慈,同体大悲”的精神,深入骨髓。他每月工资少得可怜,从不肯乱花一分钱,但是身上总是带着硬币,施与沿途乞讨的老人。有一天,我们结伴回家,他看到一位老人在秋风中双手抱膝,脑袋低垂到胸前,瑟瑟颤抖,马上掏出零钱,又拉着我走到附近一家小吃店,买了几个热包子,放到老人面前。他做这一切都很自然,并不骄矜自喜,反而觉得羞愧,羞愧自己能力不够,无法盖得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
⑩这个世界流行的是强者和超人,渺小如蝼蚁、脆弱似玻璃的小人物,更需要洞察幽微的眼睛,需要有力的手,带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人,请不要背过身去,伸出一只手,就能给对方一个春天,让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你是谁,也会一直记得你掌心的温度。
不以善小而不为——一个温暖的眼神,一句轻轻的鼓励,都足以变成一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬,人心更要柔软,好比掌心化雪,滴滴晶莹。
【第1句】:作者在文章中记述了三则小故事,请分别用简洁的语言概括.
①受到歧视,"丑女"酝酿报复②看心理医生,并被感化③先生的施舍
【第2句】:结合上下文,发挥想象,模拟那位心理老师的口吻开导丑女孩。
.阳光照在身上是温暖的,微笑也是有温度的,相信自己的微笑能感化身边的人
【第3句】:第9段中“我”的先生当时为什么“并不骄矜自喜,反而觉得羞愧?”
.对自己能力不足的叹息,对社会不公平的抨击
【第4句】:读完全文,谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。
点滴的温暖,力量却很大