【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿，这里小编给大家分享一些，方便大家学习。
【第1句】： 描写“大课间活动的场面”的句子有哪些
【第1句】： 课间活动时，教室里好不热闹，大家三五成群的聚在一起谈笑风生，真希望上课铃不要太早响起，影响我们有趣的谈论。
【第2句】： 本周二下午3点，正是学校大课间活动时间，班主任方燕萍在讲台前说着分点心的事，后排几个小男生晃头晃脑，已经有点坐不住了。
【第3句】： 清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。
【第4句】： 走进学校的大门，映入眼帘的是操场，操场中间是草坪，它像一块绿色的毯子，四周是红、绿的塑胶跑道，课间活动时，平静的草场就会变得热闹起来。
【第5句】： 同学们聚集在操场上观看篮球比赛。
【第6句】： 一到课间，值日生忙着搞卫生，其他同学都到操场上做游戏。
【第7句】： 同学们在操场上欢蹦乱跳地做游戏。
【第8句】： 同学们七手八脚，很快就把操场上的雪打扫干净了。
【第9句】： 军训的时候只要一吹口哨我们就会排山倒海的冲向操场。
【第10句】： 当同学在操场摔倒时，他大哭大叫（造 句 网），使我张皇失措。
【第11句】： 军训中，同学们在操场上精神抖擞，斗志昂扬，步调一致，喊声震天，全场观众以雷鸣般的掌声给予鼓励。
【第12句】： 清晨，早锻炼的同学在操场上比比皆是。
【第13句】： 早晨，各班同学陆续来到操场上准备做早操；瞧：我们班的队伍多整齐呀！
【第14句】： 一群小女孩在操场一角窃窃私语，不时还用眼睛瞅瞅四周，看是不是有人注意她们。
【第15句】： 操场虽有上万人，但却鸦雀无声，似乎连根针掉地上都听得清楚。
【第2句】： 大课间人物描写片段
下课铃响了，同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的，边跳边唱着什么歌谣；有打沙包的，不时传来阵阵欢声喜语；有在老师的带领下练习爬竿，一个个就像灵巧的猴子；最有趣的是低年级的小同学，他们正在玩老鹰抓小鸡的游戏，瞧他们有多开心哪！ 教室外，走廊上，最引人注目的无疑就是那些踢毽子的同学。
我可真佩服他们，居然能如此控制又小又轻的毽子。只见踢毽者一脸严肃的样子，神情紧张，两只眼睛睁得大大的，目不转睛地盯着眼前那个听话的毽球。
两只手则非常自然地下垂，好象是闲着，但其实是在维持身体平衡。而踢毽者的脚可以说是最勤快的了，只见他们迅速得做着很有规律的动作：盘腿——伸直——盘腿——伸直……而毽子就好似一名训练有素的运动员，借助踢毽者娴熟的脚下功夫，在两腿间跳着优美的华尔兹……当然，除了踢毽子的人，在一旁观看的同学也不少。
只见他们一个个都全神贯注，都注视着那只上下翻飞的毽子，他们表现得比当时踢毽的同学更加紧张。这几位同学两手紧握住对方，嘴里还不停地在喊：10,11,12,13……每踢一个，边上的人就呐喊一次，这项运动似乎让在场的每个人的每个细胞都灌满了活力，使短短的课间10分钟的每一秒都让人兴奋不已。
【第3句】： 描写“大课间活动的场面”的句子有哪些
课间活动时，教室里好不热闹，大家三五成群的聚在一起谈笑风生，真希望上课铃不要太早响起，影响我们有趣的谈论。
本周二下午3点，正是学校大课间活动时间，班主任方燕萍在讲台前说着分点心的事，后排几个小男生晃头晃脑，已经有点坐不住了。清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。
走进学校的大门，映入眼帘的是操场，操场中间是草坪，它像一块绿色的毯子，四周是红、绿的塑胶跑道，课间活动时，平静的草场就会变得热闹起来。同学们聚集在操场上观看篮球比赛。
一到课间，值日生忙着搞卫生，其他同学都到操场上做游戏。同学们在操场上欢蹦乱跳地做游戏。
同学们七手八脚，很快就把操场上的雪打扫干净了。军训的时候只要一吹口哨我们就会排山倒海的冲向操场。
当同学在操场摔倒时，他大哭大叫（造 句 网），使我张皇失措。军训中，同学们在操场上精神抖擞，斗志昂扬，步调一致，喊声震天，全场观众以雷鸣般的掌声给予鼓励。
清晨，早锻炼的同学在操场上比比皆是。早晨，各班同学陆续来到操场上准备做早操；瞧：我们班的队伍多整齐呀！一群小女孩在操场一角窃窃私语，不时还用眼睛瞅瞅四周，看是不是有人注意她们。
操场虽有上万人，但却鸦雀无声，似乎连根针掉地上都听得清楚。
【第4句】： 关于大课间的作文.
校园里有许多有趣的活动，大课间当然不会例外了。因为生命在于运动，这大课间不就是来运动的吗接下来 就由我来给大家介绍我们大课间热闹的场面吧！
大课间开始了，操场上人山人海，同学们正在做课间操呢！看！每个同学多精神，做操做的多整齐啊！
做完操后，我看见有的同学在跳绳，有的在滚铁环，有的在跑步，项目真是多种多样。我们也排着长龙般的队伍跳绳。随着绳子发出“啪、啪、啪”的响声，同学们一个接一个跳了过去，到张鹏志跳的时候，张鹏志怕被绳子打到，愣在旁边不敢跳，但随着同学们的催促：“快跳啊，快跳啊！”张鹏志仓皇地一跳与绳子来了个“亲密接触”，便狼狈不堪的走了。再看吴朝俊，身轻如燕，还时不时的摆动作，真是个爱显摆的家伙呀！再看看其他同学，有的同学在跑步，他们真精神，好像几只正在奔跑的猎豹，个个健步如飞。同学们玩的正尽兴时，叮铃铃，上课铃响了，操场上立刻变得安静了。
大课间真有趣啊！他让我爱上了运动，他让我变得很健康。
【第5句】： 急
生龙活虎 朝气蓬勃 欢呼雀跃 热火朝天 。。
随着兔子舞的节奏，全校的学生都闹哄哄地向操场奔去。集合完毕，全校同学一起做武术操，做完武术操，就到了跳大绳的时间 。 要开始跳大绳了，同学们你挤我碰，互不相让，都争着要甩大绳。体育委员谢宇阳见这么多人围着自己，要甩大绳，就大声喊道：“挤过来的，一个也不请。”同学们这才纷纷回到自己站的位子上。谢宇阳请了两位同学甩绳，班级里顿时发出了一阵叹息声。 开始跳大绳了，只见劳榕唯戴着帽子，小心翼翼地走进大绳里。绳子甩起来了，不料一下就甩到了他的屁股上。全班同学都哈哈大笑起来，有的同学捂着肚子笑个不停，有的同学笑得前仰后合，还有的同学笑得都坐在了地上。 要说跳得最棒的就是谢宇阳了。大绳甩起来了，他眼睛一动不动地盯着打着弧线的大绳，等待最佳时机。当绳子在空中停留的时候，他一个箭步冲进了大绳，然后像一个弹力球一样立马跳了起来。同学们异口同声地喊：“一、二、三、四、五！”刚喊到“五”谢宇阳又一下子冲了出去。 绳子继续甩动着，我们的快乐也在阳光大课间中延续着……
【第6句】： 精彩的大课间作文
我们一组终于赢了，我激动地抱着我的搭档，被早就被同学们拉去踢毽子了，开始了下一节课的认真学习。啊，大课间活动真精彩，那美妙动听的音乐响起来了，我们象一只只小老虎，迅速地向各自的活动区域跑去。有的跳竹竿、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的赶小猪……顿时操场上成了欢乐的海洋，回到教室里，幸亏我的搭档一个“倒挂金钩”，将毽子稳稳的接回来了，【第63句】：64，只有我们班的“毽子王”赵栩珂的毽子还在上下飞舞、嬉戏。
我呢：“预备开始”，只见一溜排开的比赛者都专心致志的开始运动了。我将手里的毽子往上一抛，毽子划着一道美丽的弧线，从空中掉落下来，正好稳稳的落在了我的脚上，毽子一会儿飞到我的脚上。突然我脚一斜，毽子象旁边飞去，我的心顿时紧张地收缩起来，一会飞到我搭档的脚上，令人目不暇接，跳着欢呼起来。
就在这时、建立自信的最快最确实的方法，预备铃响了，我就势一抬脚，毽子又飞上了天，就这样毽子象花蝴蝶似的在空中上下飞舞。开始做早操了，看呀，同学们只好依依不舍地离开了操场，仿佛都是常胜将军似的。当我们的一个邪裁判”喊道，初中作文《精彩的大课间作文》。过了一会儿，我一个疏忽，毽子被我踢飞了，真是郁闷呀。我只好沮丧地停下来，才发现其他同学的毽子也早就掉地了！”大家都在异口同声地为她加油，仿佛即将有一位新的世界冠军要产生了。终于她踢了126个，破了我们班的新记录了。大家在一起奔跑，“加油加油，毽子被踢落了地。这下我要好好发挥我的水平了，同学们的脸上洋溢着快乐的笑容，甚至平时那些文静的女孩子也加入进来了。
接下来开始的是一场激烈的双人组比赛。场上的气氛一下推到了高-潮，我们一个个都那么精神抖擞，动作整齐划一，真是有惊无险，大家都被我吓出了一身汗，呼叫声响成一片。我们的竞争对手就是“毽子王”赵栩珂她们一组，她们也配合的非常好，不过一不小心，就是去做你害怕的事，我期待着明天的到来。早操完毕，我们最期待的时刻到了[精彩的大课间作文]精彩的大课间作文“叮铃铃”，下课了，同学们立刻象一匹匹脱缰的野马奔向了操场，开始了欢乐的大课间活动，精彩的大课间作文。听，我和搭档认真合作，来回踢着毽子。首先我们开始了毽子单人赛，同学们一个个都神气十足，胜券在握，我们都为她高兴！ 〔精彩的大课间作文〕【征服畏惧、65……旁边的同学们都在兴奋地数数
