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一、讽刺虚伪小人的文言文
1、文章通过比美小事，联系到治国大事，劝谏齐王不要在赞美声中陶醉，告诉我们这样的道理：位高权重者容易受到阿谀和蒙蔽，只有广开言路，虚心接受批评和建议，并积极地加以改正，才能修明政治。
2、另一个八股迷鲁编修认为：“八股文章若做的好，随你做什么东西，要诗就诗，要赋就赋，都是一鞭一条痕，一掴一掌血；若是八股文章欠讲究，任你做出甚么来都是野狐禅，邪魔歪道。”鲁编修已达到了科举考试的最高等级，实现了其人生的最高理想。但作者写他却是从他在京城清苦得实在混不下去的返乡途中开始的。他出场后的开场白是：“做穷翰林的人，只望着几回差使。现今肥美的差，都被别人钻谋去了。白白坐在京城，赔钱度日。况且弟年将又无子息，只有一个小女，还不曾许字人家，思量不如告假返舍，料理些家务，再作道理。”作者以如此寒酸之笔来写这位“成功者”，其画外音显然是说，以整个的个人尊严和物质生活享受为代价换来的翰林编修之职，除了徒有虚名外，没有任何实际意义。
3、用法： 作谓语、定语；用于处事。
4、这封家书实际上是对“读书以过目成诵为能”的批驳，从而引到家中子弟树立读书必须选择精华、深入研究的正确态度。
5、②在教材中我们还学过柳宗元写的《黔之驴》(寓言)和《捕蛇者说》。
6、初中语文常见文言文一词多义180字，复习专用
7、(译文)小人无耻，利益为重死为轻，连被人杀死都不怕的人，还能怕别人的议论么？
8、二十一家同入蜀，惟残一人出骆谷。
9、白话文释义：朝堂上的诸君有意清除钩党，必由甲到乙，再由乙到丙，推来求去，求去推来，总有一天，会落到你们头上的。纵然你们再无辜，也一定安上罪名，插翅难逃的。
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11、第一则：论述了学习的作用：学习使人终身受益。
12、本文记叙了孟子与齐宣王的一番对话：有负朋友托付者，应与之绝交；士师没有管理好下属者，应将其罢免；君王治国无方，陷国于混乱者，应将其废黜。层层深入，步步逼进，从中可见孟子言辞之犀利，思维之缜密。从作者三个角度设问中，可以看出他是一个善于设问，敢于批评时政的人。
13、蚊子腹内刳脂油，亏老先生下手。
14、《儒林外史》中,帮娄家看守祖坟的是(C)
15、感动中国2024年度人物揭晓!2024中考各科这样考
16、以“橘逾淮为枳”为比喻，生动地阐述了“环境对人的重要影响”的道理，楚王的平庸愚昧更衬托出了晏子的机智善辩。
17、《儒林外史》中，王冕是作者极力推崇的儒林中的理想人物，而书中着力描写的另一个人物，少年时和王冕一样孝亲勤学，后来却日趋堕落。
18、开头：交代故事的起因。
19、重磅|2024猪年春晚竟藏着无数初中考点，速转！
20、班主任用16张戳心的图告诉你：不读书，换来的是一生的卑微和底层！
二、讽刺虚伪小人的古文
1、鲁庄公的特点是：目光短浅，急躁冒进，虚怀若谷，礼贤下士。
2、小人无节，弃本逐末。喜思其与，怒思其夺。——《小人吟》宋 邵雍
3、节选自《临川先生文集》。王安石，字介甫，号半山。北宋政治家，文学家。
4、君子坦荡荡，小人长戚戚。
5、作者：范仲淹，字希文，谥号文正，北宋文学家，此文选自《范文正公集》。
6、曹刿的特点是：有政治远见，善于把握战机，沉着冷静，有爱国主义精神和社会责任感；
7、君非叔孙通，与我本殊伦。
8、惠子相梁 朝代：先秦 原文： 惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓 鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
9、人方酣势利，君独辩奸诈。
10、(点击标题文字，即可查看文章内容)
11、太保公要延揽他拜在门下,朋比结党的是(B)
12、①写发现小石潭的经过和小石潭的概貌。
13、不使菰蒲侵黍稷，将令橘柚变桑麻。
14、④写操蛇之神的恐惧心理和最终移山。与开头相照应。
15、孙老师:13733116581
16、该书的一个显著的艺术特色是速写式和剪影式的人物形象。
17、本段可分为四层，请将层意概述出来，每层层意不超过四个字。
18、王太守到了南昌府之后,衙门里出现的三种声音分别是(A)
19、本文展现了我国口技艺术的魅力，赞扬了口技艺人高超的技艺。
20、八年级语文下册第1单元名校密卷(附有答案)
三、回复小人诬陷人的文言文
1、金玉其外、败絮其中。——《忘鲁中》
2、(3)王冕解析：根据《儒林外史》的内容，结合题目中“好读书、善画画”“隐居于会稽山”等信息，可知此人是王冕。
3、②“铭”是古代一种刻在器物上用来称颂功德或警诫自己的文体。
4、第二段：(写景)描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。
5、宋神宗下诏表彰的贤人中,唯一的女子是。
6、《儒林外史》中写得好的不是完人，而是卑微的小人物，或是丑人。
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8、①选自《柳河东集》。柳宗元，字子厚，唐代文学家。
9、相鼠有皮，人而无仪！人而无仪，不死何为？相鼠有齿，人而无止！人而无止，不死何俟？相鼠有体，人而无礼，人而无礼！胡不遄死？——春秋佚名《国风·鄘风·相鼠》
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12、君子何尝去小人，小人如草去还生。但令鼓舞心归化，不必区区务力争。——《论语绝句一百首其一》宋 张九成
13、说到两个女儿被掠啮臂时生离死别的情景，不禁向天嚎啕大哭。禁军兵马可称骁勇，施暴大略和党项羌、吐谷浑差不多。听说官军在汉水杀了很多人，妇女却多被留在军营。
14、新任教育部部长：增加教育惩戒权，把戒尺还给老师
15、居山寂静、悄悄实潇洒。断念去贪嗔，把意马心猿系下。
16、我们在学生时代都有学过文言文，文言文是古代一种书面的文章，那么讽刺人虚伪的文言文有哪些呢？古人对小人的讽刺句子？下面给大家介绍一下。
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19、《正宫·醉太平》作者：钟嗣成(元)
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四、讽刺小人卑鄙文言文
1、秦家丞相府，不重褒衣人。
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3、清,彭端淑,选集《白鹤堂集》,原题《为学一首示子侄》。
4、兄弟，你和这个斑竹说没有作用哇，去年黄麻4：0着利物浦搞死，我说皇马就是一马甲，不能相信，斑竹还删除我帖子，封我的号···上个星期我说“拜仁对面站着马加特”，也着删除了，看得出斑竹不是个专业人士，这样1个斑竹，你说什么都无聊哇·(^o^)/~现在的论坛都是这样，不喜欢说真话的人，你就消消气呗··
5、①写仲永年幼时显露异才。并通过写他的天赋被挥霍和未能接受后天教育培养的隐患，为后来方仲永的变化埋下伏笔。
6、他火院，刚恁苦熬煎，早收心，采黄芽，药就难酬价。
7、译文：君子为什么要和小人过不去呢？小人就像野草一样 去除了又会出现。只要自己勉励自己就好了，不必为区区小人去争斗什么。
8、今夜，多少人因为央视曝光这张A4纸无法入眠......
9、出处：清·龚自珍《咏史》
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13、陈胜吴广的特点：胸怀大志，有反抗精神；有卓越的政治见解和才能；有杰出的组织领导才能。
14、选自《孟子•告子下》。作者孟轲，是战国时期政治家，思想家。本文作者是继孔子之后儒家学派的又一位大师，他被尊为“亚圣”。后人也因此把这一学派思想称为“孔孟之道”。
15、教育部回应：高中纳入义务教育条件不具备，取消中考不属实！
16、启示：我们在进行批评教育的时候，既要观点正确，又要注意方式方法，有时间接地批评比直接的批评有效的多。
17、经常熬夜的初中生应该多吃些什么？快为孩子准备吧！
18、其中六个事例，作为事实论据，有力地论证了人才要在忧患中造就的道理；“故天将降大任于是人也……”阐述了“人处困境能激发斗志”的道理，“入则……出则”阐述了“国无忧患易遭灭亡”的道理，此二处在论证思路上形成正反对照，阐明了经受艰苦磨炼的必要性。最后得出“生于忧患，死于安乐”的结论，也是全文的中心论点。
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20、初三语文上册必考名著《水浒传》重点笔记，文学常识+问题+主题
五、暗讽小人的文言文
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2、①昏厥；②疯跑；③跌倒；④疯走上集
3、➤八年级下册古诗文必背篇目
4、严监生(严致和)王玉辉杜少卿
5、译文：喇叭和唢呐，吹的曲子虽短，声音却很响亮。官船来往频繁乱如麻，全凭借你抬高名誉地位。
6、范进因中举而发疯。
7、萧云仙在青枫城做了哪些事情？
8、翻译：杂乱的柳枝条还没有变黄，在东风的吹动下狂扭乱舞。
9、殿前兵马虽骁雄，纵暴略与羌浑同。
10、七年级上册语文课内文言文知识点汇总
11、①选自《欧阳文忠公文集》。欧阳修，字永叔，谥号文忠，宋代文学家。
12、本文通过叙述墨子以实际行动阻止楚国攻宋的故事，反映了墨家反对侵略别国的“非攻”思想，表现了墨子为实践自己的政治主张而不辞辛劳的可贵精神和善于论辩的政治才能。
13、第一则：论述了学习的态度：学习不能一暴十寒，必须持之以恒，专心致志。
14、(2)请概括与他相关的两个情节。
15、已闻村落添农器，渐见汀洲减钓车。
16、选自《世说新语》，为刘义庆编撰、刘义庆，南北朝人，文学家。
17、初三语文|部编人教版九年级上期末考试测试卷5(附参考答案)
18、本文表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负和生活态度。
19、本文针对“读书以过目成诵为能”的批驳，引导家中子弟与读者树立读书必须深入研究的正确态度。(深与精)
20、释义：君子可以与他周围保持和谐融洽的氛围，但他对待任何事情都该有自己的独立见解；小人则没有自己独立的见解，虽然常和他人保持一致，但实际并不讲求真正的和谐贯通。
