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五个好句子要题目汇聚90句

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五年级上册句子练习题

我们五年级学生应该多读读语文课文中运用修辞手法描写的句子,这样在做句子转换题时就能得心应手了。以下是专门为你收集整理的五年级上册句子练习题,供参考阅读!

  五年级上册句子练习题1

【第1句】:按要求写句子

【第1句】:沿着这条小路走,能到金明家。

改成反问句:_______________________

【第2句】:听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。

改成反问句:_______________________

【第3句】:妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”

改为陈述句:_______________________

【第4句】:泰山日出的景色真美丽。

改成感叹句:_______________________

【第5句】:天上的星星在闪烁。

改成拟人句:_______________________

【第6句】:天气太热了,简直叫人受不住。

改成夸张句:_______________________

【第7句】:写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。

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【第8句】:写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。

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【第9句】:写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

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把下列句子改成“把”字句

我被这动人的情景吸引住了。

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妈妈,晚饭我已经烧好了。

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山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

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激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

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那只大虫被武松使尽气力按定。

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北风吹来,地面上的害虫都动死了。

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我终于取出了装在书包里的小人书。

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黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

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雨水淋湿了我的衣服。

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陈述句改为反问句,反问句改为陈述句

为了实现四个现代化,我们应该努力学习。

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巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

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如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。

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你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。

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登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

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对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。

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没有比锻炼身体、增强体质更重要的.事了。

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我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

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我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

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战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。

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少先队员怎么能想困难低头呢?

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那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”

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不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?

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他哪里知道人家要把他怎么样呢?

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你的家不是在6单元212号房间吗?

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凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?

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小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

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他哪里知道人家要把他怎么样呢?

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人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切、舒服呢?

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这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗?

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  五年级上册句子练习题2

【第1句】:按要求写句子。

【第1句】:厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句 用横线划出)

【第2句】:同学们回答问题。(扩句)_____________________

【第3句】:蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”

(换成间接引语)______________

【第4句】:马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句)_____________

【第5句】:外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”

(间接引语)______________

6那时侯,清政府的无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。 (换成“因果关系”的说法)_________________________

【第7句】:太阳升起来。(扩句)_______________________

【第8句】:我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句)_____

【第9句】:那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句)______ ___

【第10句】:钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)______________

【第2句】:按要求写句子。

【第1句】:疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。)______

2(我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。)________

【第3句】:出金华城大约5公里

到罗甸。(改变词序,意思保持不变。)______

【第4句】:(那些来南京的客人都很热情。(改变词序,改变句意。)_______

【第5句】:我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(改成陈述句。)_______

毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。)_____

【第6句】:猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。)______________

在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。)________。

【第7句】:把直接引语改成间接引语。

周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”________

张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”________

【第8句】:把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

【第3句】:按要求写句子。

【第1句】:欣欣向荣 ① 用来形容花草树木的__________________

② 用来比喻事业的________________________

【第2句】:成了(写成比喻句)________________________

【第3句】:天空中的小星星(写成拟人句)___________________

【第4句】:好像 写成比喻句________________________

写成不是比喻句的____________________

【第5句】:妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改成转述句)______

【第6句】:这块地里的菜秧是我种下的。

①(改成反问句)________________________

② (改成否定句)_______________________

【第7句】:我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)____________

【第8句】:这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)_____________

【第9句】:齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句_______________________

改成“被”字句_______________________

【第10句】:一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

改成“把”字句_______________________

改成“被”字句_______________________

【第11句】:我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

(缩句)_______________________

【第12句】:我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)________

【第13句】:曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。(改成“把”字句)____

【第14句】:队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动。(在原句上修改)

【第15句】:这些北京来的客人水平非常高。(改变词序,改变意思)________

【第16句】:我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)___________

【第17句】:把两句话并成一句话。

(1)、主人叫凡卡。 凡卡摇摇篮。_______________

(2)、他兴冲冲地跑进教室。 他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。__

【第18句】:把双重否定句改为肯定句。

(1).作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_____________

(2).这次活动的经过你不是不清楚。________________

【第19句】:把下面的肯定句,改成双重否定句。

(1)、星期天,我们必须去看排球赛。_______________

(2)、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。__________

【第20句】:把下列两句话合成一句话。

1)、我请马老师。 马老师讲故事。________________________

2)、渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。_________________________

3)、老板娘叫我。 我收拾一条鱼。_______________________

4)、妈妈买补品。 补品送给奶奶。________________________

【第21句】:以文明用语的要求,将下列话换个说法

【第1句】:喂,妈,今天开学了,快给钱。__________________

【第2句】:小红,把窗关一下。_______

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