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今天是2024年的第一天,相信大家对这新的一天也都有准备,而小编我是仍是抽时间在为即将到来的教师资格证面试做准备。在这新的一天,小编再给大家分享一篇我今天学到的课文-小学五年级下册季羡林先生的《自己的花是让别人看的》。
上课,同学们好,同学们,请坐!同学们你们知道季羡林老先生么?他是我国著名的国学大师,他在1935年起,曾经留学德国十年,被德国这个爱花的民族,被德国人与众不同的养花深深感动。1985年,他又一次的来到德国,勾起了他的回忆,就写下了一篇,我们即将要学习的精美短文——自己的花是让别人看的。
课题这节课,我们一起随着季羡林老先生的介绍去欣赏德国独特的民族风情。大家先来看这幅图片,为什么这么美丽的花都是在外面呢?在我们中国,有这样的场景吗?我们自己先朗读一遍课文,读准生字,把难度的地方,多读几遍,在读的过程中,再想一想每一个自然段都写了什么?
德国街头场景同学们朗读的声音渐渐地小了,相信大家都读的差不多了,课文中的生字你们都认识了吗?大家看下面的词语,“莞尔一笑”来,请你读这个词语。恩,读得很准确,“莞尔一笑”是怎样的笑呢?恩,是形容女人美好的笑了一笑。大家再来看这个词语“姹紫嫣红”,这个“嫣”字,写的时候要特别注意,大家在生字表的边上仿照着写一下。我们再来一起齐读这些词语。
生字词我们学完了生字,再把这些生字词送回到课文中,我们再来读一读。季老围绕着花,每个自然段都写了什么?哪个同学来说一说。课文一共有四个自然段,第一个自然段写了什么?来,请你。恩,你说的是花在人们生活中占了很重要的地位,尤其在是德国。恩,非常好,请坐。本文的二、三自然段是重点,我们重点先来看下第二自然段,季老说了些什么呢?谁来总结一下?来,请你!恩,你说这段话点明了主题“自己的花是让别人看的”。很好。文章的第三自然段有一句就说到了课文的主要内容,大家把它找出来! 哦,同学们都大声的说出来了呀,是什么呀?恩,“人人为我,我为人人”。看来大家读的都很认真啊!那我们一起在找一找,哪句话在写“我为人人”?哪句话是在写“人人为我”的。哪位同学率先找出来了,给大家分享一下。恩,你把手举得高高的,来,请你!“每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的”体现了“我为人人”。说的很好,那你再说一下哪里体现了“人人为我”呢?恩,你说“走在街上的时候,自己又看到别人的花”恩,很好,请坐,找的非常的准确,这两层意思是并列的,所以这两句话中间是用了分号隔开了!
人人为我,我为人人德国人养花和我们中国人养花一样么?哦,你们都发现了,不一样。德国人养花真是与众不同啊,非常的奇特。同学们,在我们一起走在这样的街上,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红,许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋。我们左看看又看看,上看看,下看看,你们想想一下,看到这样美丽的风景,你会对花的主人说些什么呢?和同桌交流一下!作者发出感慨,说“这一种境界是颇耐人寻味的”这种境界有什么让我们“颇耐人寻味”呢?同桌可以再次讨论下。
我为人人,这是在奉献美;人人为我,这是在收获美。原来在奇丽的景色背后,竟隐藏着如此崇高的思想境界呀!这种耐人寻味的境界过了四五十年了,都没有改变。1985年,季老再次来到了德国,又看到了什么呢?我们再来看最后一自然段。当主人问季老,德国有什么变化没有时,季老怎么说,大家齐读季老说的话。恩,大家思考下,季老在这里说的美丽指什么?哦,你说是鲜花。哦,你说是“人人为我,我为人人”的境界美丽。恩,你的体会很深刻。我们一起再来读一遍这句话。如果老师把这八个字的顺序调换一下“我问人人,人人为我”又是什么意思了呢?大家思考一下!恩,其实这包含了我们对人处事的态度。“我为人人”表面上看,似乎是别人受益,但其实最终受益的是自己。就像课文中,如果人们不把鲜花种在窗外,那我们又怎能欣赏到如此奇丽的景色呢?
同学们,课下,你们联系生活实际,思考:“人人为我,我为人人”的含义,比如学生轮流值日打扫教室卫生,每个人带课外书到班上建立图书角等等,你们再举一些例子,我们下节课继续讨论!
举例同学们,今天的课就上到这里,下课!
为什么抖音里自己的“喜欢”可以让别人看
快乐幸福和喜怒哀乐可以记录在抖音,也可以通过抖音自己的喜欢去分享快乐幸福和喜怒哀乐。。。。。爱生活❤️爱抖音
玩全民小视频,如何让别人点击看自己发的视频
现在都在拉粉,就是有好的作品也被埋没了,全部是拉粉做网红,谈什么作品。
好东西都在海底,找到一个也是大海捞针。
写小说是一件扒光了自己让别人看的过程吗
你这个形容很形象;
刚开始写小说时,更多可能是根据自己的经历加以加工写出来的,很多是写自己的经历、想法、感情;如果是发表在网络平台,展现在没有熟人的平台,就还好点;如果是在熟人圈,类似朋友圈这种地方发布,确实是有种"扒光了自己让别人看"的感觉,就也就是为什么现在很多人已慢慢关闭朋友圈或对部份人员关闭。
这是个过程,写到一定程度就可以不只写自己的经历,可以有很多途径来创作。
朋友圈是发给自己看还是发给别人看的
①一个不发朋友圈的姑娘
昨天跟同事小妹聊天,聊到她自从被老板加了好友后,就再也不敢发朋友圈了。
事情追溯到去年老板刚加她为好友的时候。有一天她请假(一个月也就请两天假),跟朋友去了邻城游玩。尽兴归家后,便把游玩时拍的照片发至朋友圈,并小小感慨了几句。
第二天上班,老板黑沉着脸问她:“你昨天请假竟然是去玩!”
小妹一愣,心想:是谁那么大嘴巴向老板打了小报告。深思一层,猛然想起自己昨晚发在朋友圈的相片。
小妹性情本就敦厚温顺,平日在人群里比较沉默少言,被老板这么一说,她回到家就把那组相片删除了,从此再也不发朋友圈,干净一片。
真难为了她,不过23岁的姑娘,正是最喜欢自拍,最喜欢各种晒的时候,生生被老板扼杀了这份美好。
②发朋友圈是想让你看……
有对情侣,分居两城,相隔甚远。男孩白天工作,因工种特殊,上班时间经常必须关机。女孩经常要上夜班,工作忙碌,亦没多少时间可以碰触手机。两人每天很少遇得到同时都空闲的聊天时间,通常不是她在忙,就是他不方便。
日子久了,虽然男孩每天一定会给她一句“早上好”和“晚安”,可女孩心里还是日渐觉得失落:在一个人逛街,逛到半路下雨没带伞,狼狈钻过一对对情侣时……在学会了换灯泡,通厕所,搬大米,换煤气等等时…… 在生病了一个人去看医生,拖着很不舒服的身体,楼上楼下来回跑时……在夜里一个人怕黑,整夜开着大灯睡觉时……在受了委屈,一个人抱膝躲在角落里时……
但异地恋,最难过的,往往还不是一个人解决所有问题,而是我想找你时,我还得担心你方不方便。
有一天,男孩休息,他拿着手机,在一天里发了好几条朋友圈。刚好那天女孩也有空,她看着男孩发了一条又一条的朋友圈,毫无感觉。
晚上男孩发完最后一条朋友圈后,女孩问他,今天为什么发那么多朋友圈。
男孩秒回:“我今天休息,想找你,又怕你不方便,怕打扰到你,所以我就发朋友圈,想看看你在不在,想告诉你,我在。”
女孩看着手机屏幕上的这段话,良久,无语。她在对话框里输入几个字:你觉得累了吗?
但她最终没有发出去,把那几个字一下一下删除掉……
第二天,他们依然像平时一样,醒来互道“早上好”,匆忙聊几句,各自忙碌。
日子就这样大概又过了一个多月左右,这天,女孩上完夜班,在回家的路上遇到一个神智失常的醉汉,醉汉误以为女孩是他女朋友,追着要抱她,幸得路人帮助,女孩最后才没发生意外。
女孩拼命跑回宿舍,惊魂未定里能想到的第一件事就是给男孩打电话。掏出手机的那一瞬,她却突然理性了起来:此刻他肯定正在睡觉,把他吵醒,会影响到他明天工作。就算把他吵醒了,他在那么远的地方,他依然什么忙都帮不上……
女孩最终没有打电话给男孩,她用男孩之前的方法,把晚上遭遇的事情发到朋友圈。发完后,陆续有亲朋好友致电或发文问候,唯独一直没有收到男孩的。彼时,男孩真的在另外一个城市安然沉睡着。
女孩整晚没睡,是受了惊吓,更是一直在等待男孩的出现。
直到天空泛白,朝阳冲破云霞绽放光芒,男孩才像往常一样醒来并给她发文问候。
只是,从此以后,女孩再没有回复过他的信息了。
我理解你,但我不能接受你;我最需要你的时候,你永远都不在,从此你也不必再在了。
怎样才能让别人觉得自己不是一个人在跨年
偷偷地躲在被窝里,默默地看。
干万不能说话!
怎么才能让别人多看自己拍摄的视频
首先封面与标题不要大众化,人都会对新鲜的事物感兴趣,所以在生活中要自己多发现多记录自己的原创来与大家分享才能获得更多的人关注!