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2024年职称英语等级考试真题(理工类C级)参考答案与解析
第1部分:词汇选项
1.【答 案】C
【题 干】这是一次极为残忍的攻击。
A.开放的 B.突然的 C.残忍的 D.直接的
【解 析】本题考查形容词。划线单词brutal的意思是残忍的,与creel含义相 同。故本题选C。
2.【答 案】D
【题 干】框架必须强大有力,以便支撑引擎。
A.底部 B.表面 C.顶端 D.结构
【解 析】本题考查名词。划线的单词flame的意思是框架,与structure的含义 相近,故本题选D。
【考点延伸】flame和structure在词典中含义并不完全相同,本题考查深层含义的近似。
3.【答 案】D
【题 干】交通流量在早晨8点到9点之间达到最高峰。
A.边界 B.目标 C.水平 D.顶峰
【解 析】本题考查名词。rash hollr的意思是交通流量最拥挤的时候,与peak的含 义相近。
【考点延伸】表示顶点、高峰的单词还有climax,maximum等。
4.【答 案】B
【题 干】她偶然发现睡在桥下的三个孩子。
A.经过、路过 B.偶然发现 C.注意 D.醒来
【解 析】本题考查动词词组。划线词come across意为偶遇,无意中发现。C选 项没有偶然之意,是混淆选项。
【考点延伸】表示偶遇、碰到的单词和词组有:meet by chance,lull into,encounter等。
5.【答 案】D
【题 干】当她喝醉的时候会变得爱寻衅衅惹事。
A.担忧的 B.困倦的 C.焦虑的 D.攻击性的
【解 析】本题考查形容词。划线词aggressive意为攻击性的,与offensive同义。
【考点延伸】offensive与defensive是反义词。
6.【答 案】D
【题 干】我抓住他的胳膊,使得他转过身来看着我。
A.扔掉 B.打破 C.伸展 D.抓住
【解 析】本题考查动词。划线单词grab的意思是抓住,与seize含义相同。故 选D。
【考点延伸】表示抓住的单词有:catch,grab,seize,hold等。
7.【答 案】A
【题 干】我试图将自己同这些可怕的事实分离开来。
A.分开 B.带来 C.放 D.设置
【解 析】本题考查动词。划线单词detach的意思是分离,脱离,与separate的 含义相近,故本题选A。
【考点延伸】separate,divide,detach等,都表示分开,脱离的意思。
8.【答 案】C
【题 干】真让人难以置信,他已经在那里待了一个星期了。
A.正确的 B.显然 C.不可置信的 D.不清楚的
【解 析】考查形容词。划线词incredible意为难以置信的,惊人的,故选择c。
【考点延伸】本题仍然是in.(否定前缀)+credible的构词方式,正确选项也采取同样的方式un.(否定前缀)+believable=不n-II信的。常用的否定前缀有un-/in-/dis-/mis-/non.等。常见的否定后缀有-less。
9.【答 案】A
【题 干】没有别的选择,她用很严厉的声音说道。
A.不友好的 B.坚定的 C.柔软的 D.深刻的
【解 析】本题考查形容词。划线单词harsh在这里的意思是严格的,严厉的, 与unkind的含义相近。故本题选A。
【考点延伸】本题考查两个单词在具体语境下的深层含义。harsh还有严酷的意思, 可以修饰气候、环境等。
10.【答 案】D
【题 干】我们在树下避雨。
A.防卫 B.站立 C.空间 D.防止
【解 析】本题考查名词。划线单词shelter的意思是遮蔽,与protection含义相近.故本题选D。
【考点延伸】shelter还有动词的词性,常与from连用,同义词为avoid。
11.【答 案】A
【题 干】奇怪的事情是他认不出来我。
A.奇怪的 B.真实的 C.整体的 D.相同的
【解 析】本题考查形容词。划线单词0dd的意思是奇怪的,与strange的意思 相近。
【考点延伸】表示奇怪的词汇有:strange,peculiar,eccentric,weird。
12.【答 案】C
【题 干】表演让人印象十分深刻。
A.彻底地 B.漂亮地 C.非常 D.相等地
【解 析】本题考查副词。pretty做副词的含义是非常、十分,与very含义相 同。故本题选C。
【考点延伸】very,pretty,greatly等都表示非常、十分。pretty做形容词时,意思是漂亮的,与beautiful意思相近。
13.【答 案】C
【题 干】我们不得不改变公众认为金钱就是一切的观点。
A.视野、视线B.兴趣 C.信念 D.压力
【解 析】本题考查名词。划线单词perception的意思是观点、理解、认识,与 belief的含义相近,故本题选C。
【考点延伸】perception的动词形式为perceive,意思是观察、觉察,近义词为 observe 。
14.【答 案】A
【题 干】他被这个公司提供的高工资所诱惑。
A.吸引 B.教授 C.保持、保留 D.改变
【解 析】考查动词。划线词tempt意为诱惑,引起,与A选项含义相同。
【考点延伸】表示吸引、诱惑的同义词有:attract,lure,induce等。
15.【答 案】B
【题 干】至于说她是否适合这个职位,我无可奉告。
A.在 B.和一起 C.关于 D.从
【解 析】考查介词。划线词as regards意为至于,关于。只有about意思相近。
【考点延伸】有关常见介词的基本含义和用法,在考试中不少见。复习要注意两点:第一,基本含义;第二,常见的介词搭配。
第2部分:阅读判断
16.【答 案】A
【题 干】Choset在高中开始制作机器人。
A.正确 B.错误 C.未提及
【解 析】从第二段最后一句Later,in high school,he built mobile robots similar to small CarS可知题干内容正确,故选A。
17.【答 案】B
【题 干】机器蛇只能往四个方向移动。
A.正确 B.错误 C.未提及
【解 析】从第三段第三、四句Some robots call move only forward,backward,left and right.But snakes Call twist in manydirections and travel over a lot ofdifferent types of terrain.可知机器蛇是可以在多个方向上扭曲移动的。因此题干内容有误,故选B。
18.【答 案】A
【题 干】Choset到Carnegie Menon工作后才开始研究自己的机器蛇。
A.正确 B.错误 C.未提及
【解 析】从第四段第一句After he started working at Carnegie Mellon,Chosetandhis coHeagues there bagan developing their own snake robots可知题干内容正确.故选A。
19.【答 案】C
【题 干】Choset研究的机器蛇比其他人开发的机器蛇运动的方向更多。
A.正确 B.错误 C.未提及
【解 析】从第四段第三、四句The robots also moved in ways that snakes usuallydont,such aS rolling.ChosetS snake robots could crawl through the grass,swim in a pond and even climb a flagpole可知Choset的机器蛇能够比真的蛇运动的方式更多,但并没有跟其他人研究的机器蛇进行比较。因此答案为C未提及。
加.【答 案】C
【题 干】将小的机器蛇用于心脏手术可以减少手术时间。A.正确 B.错误 C.未提及
【解析】从第五段可知心脏手术的开口很大,手术完成之后恢复的过程很痛苦, 所以Choset想把小的机器蛇用于临床手术,这样可以减少痛苦,但并没有提及手术时间会减少。因此答案为C未提及。
21.【答 案】C
【题 干】Zenati将机器人手术在猪身上实验后又在人的身上进行实验。
A.正确 B.错误 C.未提及
【解 析】从第六段第二句Zenati practiced using the robot on a plastic model of thechest andthey tested the robot in pigs可知Zenati先在塑料模型上实验,然后又在猪身上实验,没有提及有没有在人身上进行实验。因此答案为C未提及。
22.【答 案】C
【题 干】对人采用机器人技术进行外科手术已经给Medrobotics带来了巨大的利益。
A.正确 B.错误 C.未提及
【解 析】从第七段A company callexl Medrobotics in Boston is now adaptingthetechnology to surgeries on people可知Medrobotics正在采用这项技术,但并没有提及有没有获利。因此答案为C未提及。
第3部分:概括大意与完成句子
23.【答 案】B
【题 干】第二段的主要内容是______。
【解 析】第二段的首句是主题句,根据不同表面或环境类型有不同种类的生态系统,所以本段就是解释ecosystem的不同种类的。故B(生态系统有哪些不同的类型)是正确答案。
24.【答 案】E
【题 干】第三段主要内容是______。
【解 析】第三段没有主题句,本段的大意是植物通过空气和阳光生长,其果实和花朵最后变为动物、微生物以及人类的食物,就这样不断循环,生态体系得以持续,故E(生态体系是如何运作的)为最佳答案。
25.【答 案】F
【题 干】第四段主要内容______。
【解 析】第四段首句是主题句,首先生态体系是所有生物生存的根本,接着说明了生态体系中各种生物阃相互依赖才能生存下去。故F(生态体系为什么重要)是正确答案。
26.【答 案】A
【题 干】第五段主要内容是______。
【解 析】第五段首句是主题句,为了保护我们的生态系统,我们应该停止使用太多的能量,因为这会使我们消耗的超过我们能共享的资源,故A(我们为了保护生态体系应该做些什么)是正确答案。
27.【答 案】C
【题 干】在生态体系中,动植物以及人类一起生活在______。
【解 析】根据第一段第二句可知,生态系统是某一特定区域内的生物扩大化。故 选C。
28.【答 案】E
【题 干】植物在生态体系中很重要,因为对于其他生物来说他们是______。
【解 析】根据第三段第一句话可知植物是其他生物的天然食物。故选E。
29.【答 案】D
【题 干】动植物以及人类在______上都发挥着作用。
【解 析】根据第四段最后一句话可知,动植物在维护生态体系上都发挥着作用。 故选D。
30.【答 案】A
【题 干】为保护环境,我们应该使用不多于______。
【解 析】根据第五段第一句话可知,本文作者倡导我们应该节约our share of resources,使用的资源不要超过自己的那一份。故选A。
第4部分:阅读理解
第一篇
31.【答 案】B
【题 干】本文的主要观点是______。
A.公共土地是国家收入的主要来源之一
B.公共土地在能源生产中扮演着重要的角色
C.公共土地应该被开发,以此减轻能源短缺的压力D.公共土地为未来的发展储存了巨大的能源
【解 析】主旨题。文章的标题Energy and Public Lands是能源和公共土地,首段总述了文章的中心思想,主要讲公共土地在能源生产方面发挥的巨大作用。故B是正确答案。
【考点延伸】主旨题对应题目,一般直接阅读题目便能解答这一类的题目,而不用去 找主旨段,更不用自己推理总结。
32.【答 案】A,
【题 干】下面关于美国公共用地的陈述______是正确的。
A.大量未被开发的天然气蕴藏在这里B.美国能源的一半产自这里
C.在2000年很多煤产自这里D.很多能源储存在这里
【解 析】细节题。根据第二段最后一句可知联邦土地包含大约68%的所有未被发 现的美国石油储量和74%的未被发现的天然气。故A是正确答案。
【考点延伸】本题的难点在于定位。这样的题型只能通过选项中的数字和关键词去______进行定位排除。
33.【答 案】A
【题 干】文章第四段以地热、风力和水力为例是为了证明______。
A.产自于公共土地的可替换能源的量十分巨大B.可替换能源并不比传统能源产量少
C.它们是产自于公共土地最典型的传统能源D.地热资源比其他两种更重要
【解 析】细节题。根据第四段的首句可知来自联邦的新能源生产虽然落后于传统能源,但产量依然可观,接着后面列举了地热、风力和水力的例子。所 以举这些例子就是为了证明新能源产量可观。故A是正确答案。
【考点延伸】alternative可选择的,可替换的,当其做名词时候,替换词可以是 choice。conventional的替换词为traditional,意思是传统的。
34.【答 案】文
【题 干】公共土地满足美国能源要求的压力逐渐增加是因为______。
A.美国能源需求越来越大
B.很多美国人对外国的能源发展很不高兴C.很多公共土地已经被禁止能源开发
D.很多美国人认为公共土地正在被滥用
【解 析】细节题。根据最后一段首句可知因为美国对能源的渴求不断增长以及公众对依赖外来能源的不安增加,公共土地满足我们的能源需求的压力越来越强烈。因为美国需要的能源越来越多,导致公共土地的压力越来越大。故A是正确答案。
35.【答 案】C
【题 干】在______情况下公共土地可以用来发展能源。
A.能源开发的限制十分有效B.联邦土地管理者给予批准C.它们经历了所有的土地使用规划手续
D.有足够的联邦预算 .
【解 析】细节题。根据最后一段的第二句可知公共土地只有在通过土地利用规划 评估后才可用于能源发展。故C是正确答案。
第二篇
36.【答 案】A
【题 干】第二段中提及的贫困的小孩和饥饿的人是为了表明______。
A.人类的感觉被头脑中的活动影响B.他们比其他人的感觉更敏锐