【简介】感谢网友“雕龙文库”参与投稿，这里小编给大家分享一些，方便大家学习。
只学奥数，不学英语，行不行？
只学英语，不学奥数，行不行？
以上两个问题的答案都为NO。当然，有一些特例存在。10年考试实验中学的一个孩子，就是从一年级开始就只学奥数，不学英语，经过六年奥数学习后，2010年顺利通过培训班考试实验中学。但，如此目的明确，并且奥数学习优秀的孩子毕竟少数。2010年众多进入中学的孩子都是英语数学均较强的综合型学员。
1．在小升初过程中，英语和奥数扮演什么地位？
5年小升初教学经验告诉我们，在小升初过程中，奥数是先锋，英语是保障。奥数作为传统的小升初选拔学员依据，在小升初过程中仍扮演关键角色。拥有杯赛一等奖的孩子往往成为重点中学青睐的对象。但同时，近年来的小升初各校越来越多的采用了各种形式的活动来选拔优秀学员。在各类的活动当中，越来越多的学校选择考查语数英综合考查的形式，但比重可能有所不同。比如说，四中的小升初考试即考查语数英三门，其中数学120分，英语100分，语文80分。想要在这些活动中脱颖而出，需要综合成绩比较突出。
2．2010年重点中学小升初考试科目新变化
奥数主要考查逻辑思维和运算能力，英语则考试语言学习及综合运用能力，在小升初考试中，越来越多的学校选择数英或者是语数英同时考查的形式。例如，清华附，今年在小升初考试过程中开始考查英语，虽然比重较小，但是奥数优秀，而英语得分较低的孩子依然不会成为学校录取的对象。部分在小升初考试中不考查英语的学校，也会在分班考试是选择语数英三门都考查的形式，如101学校。如果等到分班考试时再临时抱佛脚，英语成绩是很难突击到一个比较高的成绩的。
3．重点中学奥数和英语的要求
想要进入重点中学，英语和奥数要学到什么程度才够？如果要冲击市重点中学，最佳的学习程度是数学为学而思六年级奥数竞赛班水平，同时英语达到学而思小升初英语尖子班水平，或者是数学达到学而思六年级尖子班水平，同时英语达到学而思小升初英语目标班水平的学员。但部分学校可能要求会有一定不同，例如，如果想要进入八中，数学和英语都要达到竞赛班和目标班的水平才比较有把握。
综上可以看出，各校更加重视英语综合水平，尤其是语言的运用以及考试的发挥，这对每个小升初学员的英语综合水平及应试能力提出更高的要求。因而，在备战小升初的过程，英语学习和奥数学习两手都要抓，两手都要硬，才能从众多学员中脱颖而出。
只学奥数，不学英语，行不行？
只学英语，不学奥数，行不行？
以上两个问题的答案都为NO。当然，有一些特例存在。10年考试实验中学的一个孩子，就是从一年级开始就只学奥数，不学英语，经过六年奥数学习后，2010年顺利通过培训班考试实验中学。但，如此目的明确，并且奥数学习优秀的孩子毕竟少数。2010年众多进入中学的孩子都是英语数学均较强的综合型学员。
1．在小升初过程中，英语和奥数扮演什么地位？
5年小升初教学经验告诉我们，在小升初过程中，奥数是先锋，英语是保障。奥数作为传统的小升初选拔学员依据，在小升初过程中仍扮演关键角色。拥有杯赛一等奖的孩子往往成为重点中学青睐的对象。但同时，近年来的小升初各校越来越多的采用了各种形式的活动来选拔优秀学员。在各类的活动当中，越来越多的学校选择考查语数英综合考查的形式，但比重可能有所不同。比如说，四中的小升初考试即考查语数英三门，其中数学120分，英语100分，语文80分。想要在这些活动中脱颖而出，需要综合成绩比较突出。
2．2010年重点中学小升初考试科目新变化
奥数主要考查逻辑思维和运算能力，英语则考试语言学习及综合运用能力，在小升初考试中，越来越多的学校选择数英或者是语数英同时考查的形式。例如，清华附，今年在小升初考试过程中开始考查英语，虽然比重较小，但是奥数优秀，而英语得分较低的孩子依然不会成为学校录取的对象。部分在小升初考试中不考查英语的学校，也会在分班考试是选择语数英三门都考查的形式，如101学校。如果等到分班考试时再临时抱佛脚，英语成绩是很难突击到一个比较高的成绩的。
3．重点中学奥数和英语的要求
想要进入重点中学，英语和奥数要学到什么程度才够？如果要冲击市重点中学，最佳的学习程度是数学为学而思六年级奥数竞赛班水平，同时英语达到学而思小升初英语尖子班水平，或者是数学达到学而思六年级尖子班水平，同时英语达到学而思小升初英语目标班水平的学员。但部分学校可能要求会有一定不同，例如，如果想要进入八中，数学和英语都要达到竞赛班和目标班的水平才比较有把握。
综上可以看出，各校更加重视英语综合水平，尤其是语言的运用以及考试的发挥，这对每个小升初学员的英语综合水平及应试能力提出更高的要求。因而，在备战小升初的过程，英语学习和奥数学习两手都要抓，两手都要硬，才能从众多学员中脱颖而出。
