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我前一阵带着背托福单词(托福词汇)，有人说，我觉得还是在句子里和文章里背单词最好。我同意那必然是最好的方式。但是单词散落在文章里，你得一个一个收集。需要长时间的积累。其实你想多了。想要学会用法，首先得认识这个词的意思和发音。第一步都没做到，先别想第二步。就像谈恋爱，你得先认识，才能拉手，才能谈约会。是不?
当你把单词都熟悉差不多了，都认识了，也会读了，听得出来意思了。再重点学习下词汇搭配，用法等等。最好背完单词配合一篇阅读或者是听力。刚刚背完的单词，在地道的英文中重现的情况会促进理解，加深印象，那是最好不过的了。我很多GRE词汇都是这么巩固下来的。先死记硬背，再在文章里读到。过不了第一关，后面不好走。
还有背第二天的单词要不要复习前面的单词的问题。反正我做不到，让我总是复习前面的单词，我觉得人生特别没希望。昨天背完的，今天什么也没记住。再背新的就不想背了。慢慢就把书扔一边了。后来我就只背一天的量，但是每天多背点单词，例如4个列表。然后整本书的反复循环。熟悉后就可以每天加量，8个列表，以此类推。正本书的重复也是一种复习。到后期，可以每天再加倍，例如过16个列表。认识的单词多了，背得就快了。
对于用构词法，词源法背单词。我个人感觉，以前一直用构词法讲单词课。教得时候自己很嗨，觉得讲得很好。同学听得过程也觉得很嗨，太棒了，太好用了。但是课下，该记不住的还是记不住。特别对于基础不好的同学，看大家用构词法背单词的时候真是痛苦。本来基础词汇就没过关，还要背词根词缀。还要背组合后的意思。通常组合出来的单词，自己总把意思背串了。因此我特别不建议基础不好的同学上来就构词法。可以了解构词法，帮助了解词义。对于阅读词汇，能很快的理解意思。但是不要当做主要的方法。听，跟读，背。是基本的方法，也是最好用的方法。背得单词多了，再去了解构词法，你会觉得很爽，锦上添花的感觉。但是一定要清楚，我们现在面对的状况是时间短，任务重。所以要找个快点的方法。
能花1年以上准备考试的同学，那就随意找适合自己的方法。条条大路通罗马。多了解构词法是好事。我上面所说的，是针对时间比较紧张的同学。
我前一阵带着背托福单词(托福词汇)，有人说，我觉得还是在句子里和文章里背单词最好。我同意那必然是最好的方式。但是单词散落在文章里，你得一个一个收集。需要长时间的积累。其实你想多了。想要学会用法，首先得认识这个词的意思和发音。第一步都没做到，先别想第二步。就像谈恋爱，你得先认识，才能拉手，才能谈约会。是不?
当你把单词都熟悉差不多了，都认识了，也会读了，听得出来意思了。再重点学习下词汇搭配，用法等等。最好背完单词配合一篇阅读或者是听力。刚刚背完的单词，在地道的英文中重现的情况会促进理解，加深印象，那是最好不过的了。我很多GRE词汇都是这么巩固下来的。先死记硬背，再在文章里读到。过不了第一关，后面不好走。
还有背第二天的单词要不要复习前面的单词的问题。反正我做不到，让我总是复习前面的单词，我觉得人生特别没希望。昨天背完的，今天什么也没记住。再背新的就不想背了。慢慢就把书扔一边了。后来我就只背一天的量，但是每天多背点单词，例如4个列表。然后整本书的反复循环。熟悉后就可以每天加量，8个列表，以此类推。正本书的重复也是一种复习。到后期，可以每天再加倍，例如过16个列表。认识的单词多了，背得就快了。
对于用构词法，词源法背单词。我个人感觉，以前一直用构词法讲单词课。教得时候自己很嗨，觉得讲得很好。同学听得过程也觉得很嗨，太棒了，太好用了。但是课下，该记不住的还是记不住。特别对于基础不好的同学，看大家用构词法背单词的时候真是痛苦。本来基础词汇就没过关，还要背词根词缀。还要背组合后的意思。通常组合出来的单词，自己总把意思背串了。因此我特别不建议基础不好的同学上来就构词法。可以了解构词法，帮助了解词义。对于阅读词汇，能很快的理解意思。但是不要当做主要的方法。听，跟读，背。是基本的方法，也是最好用的方法。背得单词多了，再去了解构词法，你会觉得很爽，锦上添花的感觉。但是一定要清楚，我们现在面对的状况是时间短，任务重。所以要找个快点的方法。
能花1年以上准备考试的同学，那就随意找适合自己的方法。条条大路通罗马。多了解构词法是好事。我上面所说的，是针对时间比较紧张的同学。
