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流利口语是这样炼成的02

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  精确地发音有助于你正确的表达你的思想不被误解,例如下面的单词如果你发音不准的话,很有可能造成误会:

  Sheet的长音(i)如果你发不够,那么就会听着像shit

  fool 的长音(u:)如果你发不够,那么就会听着像full

  很多人在说英语的时候总觉的自己嘴张不开,发音不到位。但是因为已经是多年的习惯了,所以自己纠正不过来。有没有好的办法来解决这个问题呢?

  当然有!中文的发音一般是在嘴唇上,而英语的发音却是在舌头上,所以中文叫绕口令,英文叫做tongue twister。知道了这点差别以后,再按照一下的方法,就会立刻改变你的发音。 这是英语播音员常使用的方法。首先要保证的是,你的发音是要正确的。然后先做热身,尽最大可能噘嘴,发屋的音,然后尽最大可能咧嘴,发一的音,然后再噘嘴发屋的音,再转成咧嘴的一音。然后快速的转换,知道两腮酸痛为止。然后双手轻拍双颊,做一下简单的放松。接着找一份阅读材料来阅读。但是要注意,读的时候要咬住牙齿不要分开,然后尽量正确的发音,把这篇短文度2遍。你会觉得这么做很难受,本来发音就不准,现在更没谱了。没关系,当你觉得两腮酸痛的时候,张开嘴,以正常的方式再朗读刚才的短文,你就会发现,你的发音已经有质的突破了,元音自然就饱满了,嘴自然就张开了,自己会明显的感觉到发音到位了。 当你的口语达到这种欧美人说话习惯的时候,听力自然就会跟上去了。 对于口语和听力,俞敏洪老师建议:听20部英文电影,再来听TOEFL就会觉得很简单,语速很慢,因为英美电影中的口语很快,如果你能正常模仿其中的对白,考TOEFL就很简单。因为TOEFL就是考日常口语。

  讲英文必须注意重音。我们课堂英语教学的语速往往过慢,失真,轻重音混乱。所以学生经常在口语的时候重音错乱。那么什么时候应该重音呢?

  1、动词要重音 (重读一下大写的单词)

  Im here today to GET my English UPGRADED

  GO and ASK her

  GET out

  2.、关键名词重读

  My name is ...JASON 暂缓加重音

  I was born in 1975 数字敏感要重读

  I wanna see YOU / not HIM 很多时候背的词组和说的结构不一样,要读懂句子的含义再确定哪里应该重读。

  3、形容词和副词一般重读

  技巧的处理,重音加延长,连读,爆破,半失爆破,全失爆破(吞音)

  I dont know有口型不发音

  I dont like it (li-kei-t)

  I dont like to speak (k) orean

  go and ask her (goan-da-sk(h)er)

  get him a book (ge-t(h)i-ma-book)

  Youll flip out when I tell you what happened last night

  4、通过节奏来控制重读

  1,2,3,4,

  Marry at the cottage door

  5, 6, 7, 8

  Eating cherries off a plate

  

  精确地发音有助于你正确的表达你的思想不被误解,例如下面的单词如果你发音不准的话,很有可能造成误会:

  Sheet的长音(i)如果你发不够,那么就会听着像shit

  fool 的长音(u:)如果你发不够,那么就会听着像full

  很多人在说英语的时候总觉的自己嘴张不开,发音不到位。但是因为已经是多年的习惯了,所以自己纠正不过来。有没有好的办法来解决这个问题呢?

  当然有!中文的发音一般是在嘴唇上,而英语的发音却是在舌头上,所以中文叫绕口令,英文叫做tongue twister。知道了这点差别以后,再按照一下的方法,就会立刻改变你的发音。 这是英语播音员常使用的方法。首先要保证的是,你的发音是要正确的。然后先做热身,尽最大可能噘嘴,发屋的音,然后尽最大可能咧嘴,发一的音,然后再噘嘴发屋的音,再转成咧嘴的一音。然后快速的转换,知道两腮酸痛为止。然后双手轻拍双颊,做一下简单的放松。接着找一份阅读材料来阅读。但是要注意,读的时候要咬住牙齿不要分开,然后尽量正确的发音,把这篇短文度2遍。你会觉得这么做很难受,本来发音就不准,现在更没谱了。没关系,当你觉得两腮酸痛的时候,张开嘴,以正常的方式再朗读刚才的短文,你就会发现,你的发音已经有质的突破了,元音自然就饱满了,嘴自然就张开了,自己会明显的感觉到发音到位了。 当你的口语达到这种欧美人说话习惯的时候,听力自然就会跟上去了。 对于口语和听力,俞敏洪老师建议:听20部英文电影,再来听TOEFL就会觉得很简单,语速很慢,因为英美电影中的口语很快,如果你能正常模仿其中的对白,考TOEFL就很简单。因为TOEFL就是考日常口语。

  讲英文必须注意重音。我们课堂英语教学的语速往往过慢,失真,轻重音混乱。所以学生经常在口语的时候重音错乱。那么什么时候应该重音呢?

  1、动词要重音 (重读一下大写的单词)

  Im here today to GET my English UPGRADED

  GO and ASK her

  GET out

  2.、关键名词重读

  My name is ...JASON 暂缓加重音

  I was born in 1975 数字敏感要重读

  I wanna see YOU / not HIM 很多时候背的词组和说的结构不一样,要读懂句子的含义再确定哪里应该重读。

  3、形容词和副词一般重读

  技巧的处理,重音加延长,连读,爆破,半失爆破,全失爆破(吞音)

  I dont know有口型不发音

  I dont like it (li-kei-t)

  I dont like to speak (k) orean

  go and ask her (goan-da-sk(h)er)

  get him a book (ge-t(h)i-ma-book)

  Youll flip out when I tell you what happened last night

  4、通过节奏来控制重读

  1,2,3,4,

  Marry at the cottage door

  5, 6, 7, 8

  Eating cherries off a plate

  

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