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阅读判断题的考查目标是：考查应试者判断识别文章所提供的信息的能力。考试方式为：给出一篇300～450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确的信息，有的句子提供的是错误的信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及，要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。
注意阅读判断题这类题型难度在于，在对和错之外还有第三种状态：未提及。往往很多考生难以区分错和未提及。这种题型考查的是应试者判断识别文章所提供的信息的能力。但需要重点指出：这里所指的信息，既有文章中明示的信息，也有藏在字里行间中的信息，即隐含信息。因此，考生在做这部分题目时，需要仔细阅读。
建议考生在基础复习阶段先熟悉、积累并掌握历年真题中的阅读判断题型提问时常见的语法结构（例被动语态、定语从句等）和涉及到词汇的学习，从而使自己能尽可能读懂一些问句的意义。
此外，建议广大考生先阅读题目再返回到文章读文意，也就是带着问题读文章，这样便于节省时间，提高答题效率。
步骤一：在阅读题目时不可盲目，要有很强的目的性，准确确定题目中的关键词，然后寻找关键词在文章中所在的句子及段落
所谓关键词是指：
1.名词或名词性短语；
2.专有名词；
3.形容（幅）词或形容（副）词性短语；
4.数字或年代。但要注意：
a.文章标题中的单词一般不宜作为关键词；
b.在文章中出现频率较高的词一般不宜作为关键词；
c.动词一般不宜作为关键词。
将题目中的关键词与每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落，这必将大大加快解题时间，并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。
步骤二：判断，根据下列原则和规律，确定正确答案。
选择A、B或C的三种情况：
1. 选A的情况：如果某题干与原文信息完全一致或基本一致
2. 选B的情况：如果某题干与原文信息完全相反
3. 选C的情况：如果某题干部分或局部信息在原文中未提到
阅读判断题的考查目标是：考查应试者判断识别文章所提供的信息的能力。考试方式为：给出一篇300～450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确的信息，有的句子提供的是错误的信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及，要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。
注意阅读判断题这类题型难度在于，在对和错之外还有第三种状态：未提及。往往很多考生难以区分错和未提及。这种题型考查的是应试者判断识别文章所提供的信息的能力。但需要重点指出：这里所指的信息，既有文章中明示的信息，也有藏在字里行间中的信息，即隐含信息。因此，考生在做这部分题目时，需要仔细阅读。
建议考生在基础复习阶段先熟悉、积累并掌握历年真题中的阅读判断题型提问时常见的语法结构（例被动语态、定语从句等）和涉及到词汇的学习，从而使自己能尽可能读懂一些问句的意义。
此外，建议广大考生先阅读题目再返回到文章读文意，也就是带着问题读文章，这样便于节省时间，提高答题效率。
步骤一：在阅读题目时不可盲目，要有很强的目的性，准确确定题目中的关键词，然后寻找关键词在文章中所在的句子及段落
所谓关键词是指：
1.名词或名词性短语；
2.专有名词；
3.形容（幅）词或形容（副）词性短语；
4.数字或年代。但要注意：
a.文章标题中的单词一般不宜作为关键词；
b.在文章中出现频率较高的词一般不宜作为关键词；
c.动词一般不宜作为关键词。
将题目中的关键词与每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落，这必将大大加快解题时间，并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。
步骤二：判断，根据下列原则和规律，确定正确答案。
选择A、B或C的三种情况：
1. 选A的情况：如果某题干与原文信息完全一致或基本一致
2. 选B的情况：如果某题干与原文信息完全相反
3. 选C的情况：如果某题干部分或局部信息在原文中未提到
