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高一月考语文试卷篇一
一、基础知识:(每题3分,共30分)
1.下列各项中加点的字注音无误的一项是( )
a. 裙裾(jǖ) 嗔怒(chēn) 蜷缩(quán) 刚愎自用(bì)
b. 瞥(piē)见 吞噬(shì) 颤(zhàn)栗 蓊蓊郁郁(wěnɡ)
c. 纤细(qiān) 凋谢(diāo) 隽永(jùn) 未雨绸缪(móu)
d. 煤屑 (xiāo) 宛(wǎn)然 一椽(chuán) 数以万计(shù)
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
a.斑驳 气慨 落寞 没精打采 b.弥望 耽溺 丰姿 轻歌慢舞
c.恢宏 妥贴 涸辙 以逸代劳 d.寥廓 分辨 躁动 嘻皮笑脸
3.给下列句子选出正确的一组词语( )
⑴月光如流水一般,静静地 在这一片叶子和花上。薄薄的青雾 起在荷塘里。
⑵从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝 下来的日光,或在破壁腰中, 对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。
a.⑴泻 浮 ⑵漏 静 b.⑴淌 升 ⑵洒 独
c.⑴泻 升 ⑵漏 独 d.⑴照 浮 ⑵洒 静
4.下列加点的成语,使用恰当的一项是( )
a.味道是最说不清楚的,味道不能写只能闻,要你设身处地去闻才能明了。
b、王主任退休后,画画、跳舞、垂钓的闲情逸致,使他精神矍铄。
c、妈妈批评起我来,总是洋洋洒洒,没完没了。
d、几年的时间,张明不但成为博士生,而且发表了几篇颇有影响的论文,令人侧目而视。
5、下列各句中,没有语病的一句是( )
a、我们由于一直低着头找水桶,三转两转调了向,完全辨不清方向了。
b、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。
c、神农、黄帝、尧、舜都是夏朝以前传说中的先王圣君。
d.对于能不能既提高教学质量,又减轻学生负担的问题,我们的回答是肯定的。
6、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是 ( )
假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:________,展开我色彩缤纷的想象;________,牵动我亲临其境的目光;________,教会我寓情于物的感观;________,演绎我字正腔圆的对白;________,美化我独抒性灵的意象。
①是跌宕起伏的戏剧 ②是天真无邪的童话 ③是优雅闲适的散文
④是情节曲折的小说 ⑤是意韵深远的诗歌
a、④③②①⑤ b、②④③①⑤ c、⑤③①④② d、③①④⑤②
7、下列各句标点符号使用正确的一项是( )
a、这一片天地好像是我的,我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静,爱群居,也爱独处。
b、我不知道我对你的爱,十八年来是否杂夹有一些不经心的、任性的,以及成人对孩子不够了解的责备,而曾使你难过?
c、绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。
d、“行啊,”小王停了一会儿说:“叫我干什么我就干什么。”
8、下列句子中没有通假字的一项是( )
a、士之耽兮,犹可说也 b、曰归曰归,岁矣莫止
c、越陌度阡,枉用相存 d、箱帘六七十,绿碧青丝绳
古诗鉴赏(阅读李白的《塞下曲》,完成9、10题。4分)
五月天山雪,无花只有寒。 笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑,直为斩楼兰。
9、对这首诗歌语句的解说,有误的一项是( )
a、“五月天山雪,无花只有寒”两句交代了时间、地点和节令特征。通过对严寒景物的描写,反映了边塞生活的艰苦。
b、“笛中闻折柳”一句,通过笛声主要表达了戍边战士对家乡亲人的怀念。古人送别常折柳相赠。
c、“晓战随金鼓”是说清晨战士们随着金鼓声冲锋陷阵。全句烘托出战斗的紧张气氛和严明的军纪。
d、“宵眠抱玉鞍”是说战士们即使晚上睡眠,也紧抱着马鞍,随时准备出征,写出了戍边战士们时刻处于戒备状态的情景。
10、对这首诗歌分析恰当的一项是( )
a、“春色未曾看”是说五月的天山还没有春天的气息,应扣了前两句的思乡。
b、“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”两句运用侧面描写,反映了楼兰侵略者的嚣张气焰和战士们的杀敌气概。
c、诗歌结尾雄决有力,这与前六句的反面烘托分不开。没有那样的艰苦背 景,就不足以表现边塞战士的战斗激情和英雄气概。
d、诗歌赞颂了戍边战士远离故乡、亲人,不畏环境的艰苦,以高度的战斗热情为国效命的爱国精神。
二、原文填空。(10分)(答案直接写在答卷纸上)
三、文言文考查
18、读下面文段,翻译画线句子。(8分)
魏武①将见匈奴使,自以形陋,不足雄远国,使崔季珪代,帝自捉刀立床头。既毕,令间谍问曰:“魏王何如?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃英雄也。”
注:①魏武:魏武帝曹操,此时封魏王。
(1)自以形陋,不足雄远国,使崔季珪代,帝自捉刀立床头。
(2)魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃英雄也。
四、散文阅读(12分)
阅读下面选文,完成19——22题。
看荷花,宜晨,宜夜。朝晖月色映照下,玉立婷婷,青盖田田,倍添丽色。不过黄昏夕阳中,却也别有风情。
近来,炎天溽暑,始终徘徊不去。很想念那片“清风徐来,绿云自动”的荷池。趁着晚晴时分,全家到了植物园。一路上尽念着姜白石(南宋词人)的.句子“古城野水,乔木参天”、“水佩风裳无数”、“冷香飞上诗句”、“高柳垂前,老鱼吹浪,留我花间住”。似乎凉意顿生,溽暑已消。
可是,真正面对满塘翠叶红花,却很想叹气!首先,荷叶太挤,挤得每片叶子都不易伸展,很难有“田田”之感。其次,花不是已谢,就是未开,加上刚下过一场雨,一点花香也闻不到,自悔寻芳已迟,“冷香嫣然”只是凭想象得之。现放眼一望,池中间居然一大块空白,片叶俱无,真像人头上患了癣癞之疾,成了不毛之地!据说是水污染的后遗症,真是大煞风景。看荷的心情,到此已索然无味,正预备败兴而返——偏偏一岁半的小女儿面对平生初见的“奇景”,正感动得目眩神迷,不停地说“花花开啦”“蜻蜓来啦!”两条小腿,绕池飞奔,兴奋得恨不能纵浪池水中,伴花叶蜻蜓共舞!怕她跌倒,我们也只有绕池一周,这才发觉在池边树下,游人如织,观赏荷塘夕照的人并不少!面向一池翠碧,有人静坐,有人闲聊,有人读书,有人漫步,俱是怡然自得。骤雨方晴,夕阳灿灿如金,荷风阵阵,拂面生凉,老树浓阴,细草柔碧。再细看池中未开的花苞如木笔,亭亭擎立,嫣红姹紫,荷叶上圆珠的闪烁,晶莹如玉。此情此景,确也可乐。忽觉心中阴霾顿消,也随和着女儿唱起歌来:“夕阳斜,晚风飘,大家齐唱采莲谣……”
原来喜乐悲愁,全在一念之间。一年好景,一岁繁华,本无须远求,只要以不沾不之心,巨细无遗的眼,真正去领略,就是福气。
19、(1)“不毛之地”在文中的意思是: (1分)
(2)文末的“福气”是指: (1分)
20、第二节引姜白石的词句,有什么用意?(2分)
21、作者“预备败兴而返”的原因是什么?(4分)
22、下列对本文的分析和鉴赏,不正确的两项是( )(4分)
a.本文的主旨用文中话来说,就是“喜乐悲愁,全在一念之间”。
b.作者对荷池感情的变化可以这样概括:向往荷池——叹气败兴——观赏得乐。
c.作者写如织游人怡然自得衬托了荷塘夕阳之美和自己的心中之乐。
d.作者用华美的词藻和大致整齐的文句描写荷塘夕照,流露出怡悦之情。
e.作者用对比的手法写荷塘的不同景色,表现出对水污染的不满。
五、作文(40分)
今年冬天,大雪一场场来袭,在银装素裹的世界里,你一定会有特别的感受和思考。自拟题目,综合应用多种表达方式完成一篇以写景为主的文章,字数不少于700字。
一、1、b 2、d 3、a 4、b 5、a 6 、b 7、c 8、c 9、b 10、d
三、⑴觉得自己相貌丑陋,不足以震慑匈奴国,让崔季珪代替自己,他亲自拿刀站在坐榻边。
⑵魏王高雅的风采很不一般,然而在坐榻旁边那个拿刀的人,才是真正的大英雄。
四、
19、(1)池中大块空白,片叶俱无。
(2)以不沾不染之心和巨细无遗之眼领略繁花好景就能得乐。
20、表达去荷池路上的喜悦之情或对荷池的向往之情。
21、荷叶太挤,难有“田田”之感,闻不到荷香,因污染而致池中大块空白,大煞风景。
22、 ae
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