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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
十二月份教师工作总结篇一
1、原中一班班主任钟寿香因个人原因提出离职,出于对孩子负责,11月1日批准其离职。
2、原大大五班班主任钟晓英身体已康复,于本月回来上班,担任中一班班主任。3、中小班级长由于钟小梅老师提出申请不担任中小班级长,考虑到其能力问题,同意她的申请,由钟晓英担任中小班级长。
4、大大七班配班老师杨玉芬因家里有事离职,现由实习老师张立萍担任。5、8日上午安排16位老师参加“惠州市机关幼儿园送教下乡”活动,老师获益良多,回来有个别老师展示了学习成果,但学习心得写得不到位,不能上交中心校。事后致电周校长表示感谢。
6、各领导进班跟班进行辅导,找出班级管理中所存在的问题以及老师们教学的不足之处,还在进行中。
7、由于钟晓英有特殊情况(结婚),请一周假,由刘秋英代班。8、新聘老师曾健慧本月26日星期二开始上班。
9、三位园长公开课,向老师们展示“学中玩,玩中学”的真正意义。
10、元旦策划组由:林园、温园、陈园、秋英、钟莉珍、程榕妹、周晓琳、杨燕慧、罗思聪、冯梦容组成。
1、安全工作
(1)对全园消防栓及灭火器进行全面检查,有个别灭火器即将过期,跟总务处商量过准备一月份更换。
(2)对园内外进行安全排查整改。
(3)教职工的安全意识不够强,每周例会都必须强调安全教育工作,提高教职工的安全意识。
(4)本月无安全事故发生,加强孩子的安全教育。
2、卫生保健工作
(1)厨房的门出入没及时关,除厨房人员外会有其他人进出,陈园通过厨房会议加强了这方面的整改。
(2)发现一些班级饭前没有擦桌子、饭后没漱口,通过会议学习,各班已改正。
(3)在卫生习惯方面,老师以及孩子仍存在不讲卫生的坏习惯,还在教育跟进中。
(4)门卫站在大门吸烟引起家长不满,通过批评教育后,暂时没有发现同样的问题出现。
(5)天气冷暖变化大,老师们有些没有及时提醒孩子用毛巾或换衣服。
3、家长工作
(1)通过两天的家长半日开放日,上家长全面了解幼儿在园生活及学习情况,由于园长没有亲自到各班指导,大大老师不懂得利用家长资源,没有组织家长参与到活动中,也缺少与家长沟通,家长感觉不到心灵的碰撞,因此比较多家长挑老师的不是,大中小班开放日前林园分别到每个班上进行辅导,利用家长资源,让家长参与其中,家长的赞许声比较高。(2)在催交学费当中,大大七班的梁文俊已停学在家,无法联系到直属家长,侧面了解到其家长很少在家,仍在跟进中。
(3)发现个别班级老师缺少与家长沟通,不懂得与家长沟通艺术,倒致家长对幼儿园及老师产生质疑,通过林园跟陈园跟家长沟通后才释疑。
(4)就大大三班沈棕焱不与老师沟通,不理会老师,影响小朋友休息学习一事与家长交流,家长在园长面前表现得很配合,在老师面前又是另一面,完全无法改变此现象。
1、常规教学
(1)从老师们的教案以及上课看出一些老师盲目教学,没有准备,不用心,找老师谈话时老师反映压力大,不懂的没人指导,不想做。通过沟通解开老师的心结,再找个别领导层谈话。
(2)中层干部反映林园一个月没有参加教研活动,教研会时没人指导,通过沟通,给予一定的帮助。
(3)互听互评的公开课中,虽然老师的教学组织还有待提高,但进步很大。
(4)开始准备元旦活动。
2、特色教学
(1)孩子的礼仪礼貌进步很大,英语口语也看到了效果,但卫生习惯、待人处事、与人交往方面还有待提高。
(2)舞蹈班跟美术班的教学效果也出来了,家长比较满意。
1、老师经验不足,需要培训。
2、领导班子的领导力不强,需要学习。
3、家长工作力度不够,还需加强。
1、互听互评。
2、“庆元旦,迎新年”亲子活动。
3、幼儿英语技能比赛。
4、参加县幼儿故事比赛。
十二月份教师工作总结篇二
“ 班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。” 一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。现将三月份的工作总结如下:
开学第一天,我们班召开了“读书交流会”。今天我对班里同学们的读书情况进行了摸底考查,发现大部分同学做到了认真读书,除认真读完老师布置的图书之外还购买了其他的图书,积极地阅读在这里提出表扬。他们是:xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx。
但是也有一部分学生虽然买了书但是没有读,如冯昌齐。其中:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx没有完成读书任务。假期要求的《海底两万里》、《苹果树上的外婆》我们将会利用午自习时间再重温。本月课外读书推荐书目:《我的野生动物朋友》或《鸟奴》。
校长找到我说:“你们搞个网络实验班吧。让他们都上网在你博客里留言。”说实话接到这个任务我认为是一个不可能完成的任务。果然经过调查,我们班里只有20个家里能上网的同学,其中还包括一些是亲戚家里能上的,只有周末才能过去上网。在班里提起建博客,好多孩子都目瞪口呆。什么是博客?怎么建呀?一系列问题天天围着我,说起在网上完成的作业他们格外的积极,但就是不会弄。所以,我建立了一个编辑qq群,把能上网的学生和家长都加了进来。通过qq群的指导,有两名同学成功的申请了博客,但是其他的同学仍然不会,一问才知道家长只会简单的操作根本学不会。所以利用周五空堂比较多的时间,我一个一个的帮他们申请博客,虽然很麻烦但是孩子拿到自己的账号和密码后都很激动。本以为有了博客他们会很积极的写或留言,但是这项复杂枯燥的记录没有人愿意常做。倒是我们班里的聊天群现在很火爆,网络试验是一个漫长而又需要倾注耐心的工作,还需要我慢慢摸索。
踏入三年级之后要办手抄报了,但是经过一段时间发现孩子们还是不会办,于是我利用班会时间手把手的教他们办。把手抄报的形式、样式、内容、涂色等等一一详细的介绍了,收上来一看果然有不少进步,这也给了我一点启示:平时我总是埋怨孩子做不好而没有思考他们为什么做不好。
四月份工作计划:
1、 办一期“清明节手抄报”。
2、 开展“缅怀革命先烈争当当代四好少年”活动。
3、加强安全教育。
4、认真填写《好习惯手册》。
十二月份教师工作总结篇三
不知不觉一个月又过去了。回首一望,几多收获几分遗憾。
一年级学生都有不同程度的提高。一年级祝宇婕和王语瞳现在程度较好,拼音和生字听写准确率较高,作业完成较好,而且能做一些额外的训练。不足之处就是无论是拼音还是汉字书写还需继续改进。一年级陈玉清由于学校布置作业较多,每天自由训练时间很少,进步不如预期那么好。但是每次在作业辅导过程中对相关知识点加以讲解,效果很好。目前还有一个问题就是他在独立完成作业这方面还需加大力度训练。对此,已经制定了相关的训练计划。家长要求周六单独作辅导,从两次的辅导情况来看,进步不小。不过还需进一步观察和改善。
二年级学生的默写情况渐渐好起来了,学生对默写的认可度也很高。以后可继续实行此项计划。另外学生对于表演的积极性特别高,而且收到的效果也很好,既锻炼了学生上台的勇气,也提高了他们学习的积极性。这方面的工作以后也要继续实行下去,另外形式上也要时时做一下调整和变化,让学生的积极性和热情一直保持下去。
(一)四年级作文班学生情况。现有学生一名,学校期中考试作文成绩:18分(满分20分)。单从此次期中考试成绩来看,进步不是很明显。但是从平时课堂表现来说,进步是有的,只是没有预期那么好,还需进一步加强训练。从每次上交的作文情况来看,现在的作文水平比刚进校时有明显的改善。主要表现在:
1、书写方面,相比进校时有明显进步,字迹较整洁了,但是感觉还未达到我的要求,今后会在这方面着重强调一下,希望能够有更进一步的改善。
2、语言方面,通过一段时间的积累,现在在作文中已经能够有所应用了,这个很好。因此,好词好句的积累在今后的学习中将提醒学生继续保持。
3、汉字听写方面,进步很大,但是因为基础较弱的缘故,仍然需要下大力气去提高。
4、电影配音方面,因为班级人数少,改为课文朗读,朗读情况较好。通过期中考试总结情况在月末的一次课将之前所学内容进行了总结,上课情况反馈来看对知识点的掌握程度还可以,就是觉得还有可以改善的地方。下个月需要做进一步学习计划。
(二)二年级作文班学生情况。现有学生五名,期中考试过后新增一名。就期中考试成绩而言,进步较明显的是贾辉杰。该生刚进校时性格较内向,上课回答问题较少,现在上课发言积极,阅读理解能力较突出。书写方面进步很大,作文中已然能够运用所学或者课堂上所积累到的好词,这一点在与家长沟通时得到了家长的肯定。另外,家长也提到现在其在学校的表现也有明显改善,学生对小桔灯作文的认可与喜欢程度较高。该生现在有一小问题需要解决,就是写字较慢,但是这个问题已经在解决了,也收到了一点效果,今后将继续改善。其他学生就成绩来看虽然不如贾辉杰,但是从平时上课表现来看,刘星雨每次到校特别早,每次都是第一个到校,这一点非常好,给其他几位同学做了好榜样。另外,刘星雨同学每次都能按时保质保量的完成老师布置的家庭作业,并且自己还有主动阅读老师未布置的教材内容,这个也在每次的课堂上加以表扬和鼓励,希望其他同学向她学习。洪鹏程进步也很明显,刚开始的时候上课总迟到,后来经过提醒后已改正。作业完成情况也有所改观,作文书写及句子运用上有明显进步。付婧阳同学书写一直很好,写字很快,上课表现也很好。作业完成方面有待加强。另外作文方面稍有进步,还需继续关注。
新来的王琪同学性格较内向,作文功底不深,需要给予更多地关注,就其在课堂上的表现来看,还需继续加强她与班上其他同学的交流沟通,以便使其更快的融入新集体。另外已经与其家长做了面对面的沟通交流,将其在我校上课情况及时反馈给家长,希望得到家长对老师工作的理解与配合,使孩子能有所进步。其他具体情况会在下月初家长会上再与各位家长做进一步交流探讨。还有二年级作文备课方面,现在感觉小桔灯教材部分内容对现有学生来说有点难度,但是一直在寻求解决办法,好像又找不到特别好的解决办法,这方面有需要下大力气去做一下调整和学习了。
依然让我感觉获益匪浅,将继续保持这个好习惯,也希望与其他老师有更多的交流学习,大家共同进步。
总结起来,这一月大致的工作情况就是如此。这期间的收获与成长依然让我很满意。不知道其他老师对自己的工作评价如何。只是我深深的明白自己的经验能力还是很有限的,依然需要再接再厉,不断进步,保持一颗永远积极上进的心态,做一个不断追求进步的人。不要求比别人优秀多少,只希望每一天的自己都会有进步,都是崭新的`自己,进步的自己就好!各位老师,加油!自己,加油!
十二月份教师工作总结篇四
十一月份是这一学期中最为繁忙又最为充实的一个月,无论是从教导处工作还是个人教学工作,都让我忙碌又充实着,具体事项如下:
1.11月18日,举行了一月一50m*2往返跑运物比赛。
2.结束期中测试。
3.11月25日举行全校口算能力测试比赛。
4.11月27日举行一年级拼音过关检查。
1.11月4日、11日数学集体备课活动
2.11月18、28日语文写字比赛和集体备课活动。
3.11月27日举行校本培训活动。
4.参加语文、数学、体育16学时培训。
5.乐冰莹和陈圆圆参加课博会。
1.在校长的帮助下将《学校体育年报》上报。
2.上报培训经费的相关台账。
3.干璐璐老师参加学籍培训。
4.在人劳网登入培训学时。
没有完成的计划就是家长开放日,主要是因为中下旬教师培训较多,现在安排在十二月份进行。
在教学方面:这个月完成了表内乘法教学,学生能够利用加法理解乘法的口诀编写。但是不能够很好的记忆。特别是孙显洋和刘炳淦同学,不能在课上记忆口诀,回家又不去熟记,做起练习题来很吃力。电话给家长,让他们协助督促孩子背诵口诀,经过一个星期,他们也能够熟练地背诵口诀了,可是刘炳淦做一题就要把口诀重头到尾背一遍,造成速度变慢。11月25日进行口算比赛,尽管刘炳淦错了7题,但是从题目上看,是时间紧迫算理不清所致。而孙显洋对乘法口诀的应用掌握的相对好多了,背出后遇到乘法算式能够快速根据乘法口诀计算。
本月的工作虽然已经结束,但是留给我们更多的是思考,思考自身的不足,思考改良的方案,思考如何将我们的工作做细做全。