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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学兴趣小组活动总结实用篇一

一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好美术兴趣小组教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把xxxx年度的工作做简要的汇报总结。

平时积极参加领导班子会议,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周安排一次美术兴趣小组培训,从不缺课。服从安排,人际关系融洽。不乱收费,业余不从事有偿家教及第二职业。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种美术杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重创新能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时审阅作品,并及时的反馈。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习别的老师的美术教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每月听课二到三节,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了一次公开课。课通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,在这次农村组学生命题绘画中团体总分第七名,其中六年级组王娇同学全县第三名。他们的好也就是我的好这次的好评我也受到各位老师及领导的好评。

以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

小学兴趣小组活动总结实用篇二

经过一个学期的学习和锻炼,学生都取得了一定的进步,提高了自己的综合素质。回顾这一学期,兴趣小组活动的总结如下:

根据学生的特点选择了电子小报的制作(主要使用软件是microsoft word)、动画制作(主要使用软件是flash8)。

作为辅导教师每次均能提前到达微机教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。及时记录每次学生训练的出勤情况.

为了便于管理,在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。课前精心准备,备好教学内容和备好学生,以便取得更好的辅导效果。

尽管有了一些进步,但信息技术兴趣小组还是存在着不足:

(1)学生层次不一,致使活动的开展不能同步,增加了活动的难度,导致在活动中不同层次的学生取得的成效不一,在很大程度上影响了活动成效。

(2) 授课的内容还需进一步的精选。

下学期打算:在进一步加强信息技术操作技能训练的同时,尽最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品,并在ps和falsh制作方面有所突破。

小学兴趣小组活动总结实用篇三

一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好美术兴趣小组教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把20xx年度的工作做简要的汇报总结。

平时积极参加领导班子会议,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周安排一次美术兴趣小组培训,从不缺课。服从安排,人际关系融洽。不乱收费,业余不从事有偿家教及第二职业。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种美术杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重创新能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时审阅作品,并及时的反馈。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习别的老师的美术教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每月听课二到三节,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了一次公开课。课通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,在这次农村组学生命题绘画中团体总分第七名,其中六年级组王娇同学全县第三名。他们的好也就是我的好这次的好评我也受到各位老师及领导的好评。

以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

小学兴趣小组活动总结实用篇四

多姿多彩的小学舞蹈是学校艺术中一颗璀璨的明珠,它表演性很强,是每台节目不可缺少的点缀。学生们活灵活现的表演使舞台变得更加丰满和生动。

随着人们物质文化生活水平不断提高,给小学舞蹈观赏性提出了新的要求:题材要新颖,更具有欣赏性、教育性、趣味性。运用儿童自身的舞蹈语言来表达作品,而不能把成人的思想强加于学生。对于以上的观点,在舞蹈教学中我有一些自己的体会和感悟。首先,小学舞蹈的首要特点是要有趣味性和娱乐性。只有好玩、有趣,孩子们才爱跳、才爱看,才能达到了百跳不厌、百看不烦的地步。因此,在考虑给学生选择舞蹈题材时,我选择孩子们喜欢的、熟悉的、又有一定积极意义的、可以用舞蹈所表现的,那些孩子们的游戏生活内容。将舞蹈动作设计定位以后,选择欢快活泼的音乐,来使舞蹈动作和乐曲相吻合,使舞蹈节目演练成一个完整的作品。我和许老师编排的扇子舞《茉莉花》,傣族舞《傣家姑娘在水边》就是依照以上的原理来创编、教学的。首先将轻松、简单,便于学生掌握的动作设计出来,然后随着节奏鲜明的音乐和学生一起跳,边跳边改,不仅使学生表演天真、自然。而且达到了创编、教学的目的。在运动会开幕式表演中,我们舞蹈队学生的出场给整台节目增添了一道亮丽的风景线,台下响起了热烈的掌声。学生的表演给台下的观众带来了快乐,台下观众的掌声给表演的学生带来了自信和肯定。

在一个班级和一个群体中每位学生的接受程度是不同的,作为教师我认为要给学生制定不同的目标让它前进。对于接受程度慢的学生制定的目标要稍简单些,让他们一步一步接近目标,树立自信心。对于接受程度快的学生制定的目标要复杂些,让他们在挑战中增强自信心。

作为舞蹈教师,虽然我不是专业的舞蹈演员,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣,调整她们的形体,锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学,多培养一些特长的学生,不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的.节目出来,让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!

小学兴趣小组活动总结实用篇五

经过一个学期的学习和锻炼,学生都取得了一定的进步,提高了自己的综合素质。回顾这一学期,兴趣小组活动的总结如下:

根据学生的特点选择了电子小报的制作、动画制作(主要使用软件是flash8)。

作为辅导教师每次均能提前到达微机教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。及时记录每次学生训练的出勤情况。

为了便于管理,在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。课前精心准备,备好教学内容和备好学生,以便取得更好的辅导效果。

尽管有了一些进步,但信息技术兴趣小组还是存在着不足:

(1)学生层次不一,致使活动的开展不能同步,增加了活动的难度,导致在活动中不同层次的学生取得的成效不一,在很大程度上影响了活动成效。

(2)授课的内容还需进一步的精选。

下学期打算:在进一步加强信息技术操作技能训练的同时,尽最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品,并在ps和falsh制作方面有所突破。

小学兴趣小组活动总结实用篇六

这学期,在学校的支持和组织下,我们继续开展了xx兴趣小组活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的xx兴趣小组活动情况总结如下:

本学期兴趣活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好,将兴趣小组培训的主题为xx。由于初一年级的学生年龄和绘画基础部分都比较低,因此,一年级的学生以基本的卡通人像画为主学习和训练,通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。

二年级的学生对绘画已有了一些基础,因此,学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作,在本学期中进行彩色卡通画训练,在卡通绘画创作着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试,丰富了学生对绘画工具、材料的认识,也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的解。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

小学兴趣小组活动总结实用篇七

根据期初制定的计划,我认真开展了教学工作。在缺乏经验,缺少材料的基础上,不断琢磨,不断学习。有了一点自己的心得和收获。现将活动小结如下:

布贴画不是独立的手工课,它的内容和形式和其他课程有交叉,但价值取向和功能是相对独立的。我在教学中遵循了以下几个原则:

1、关注兴趣。学生在教学中只有对所学的内容感兴趣,才能够产生主动学习、主动探究的心思,才有可能学好。兴趣是最好的老师,而好动是儿童的天性。动手操作是学生最感兴趣的形式,也是小学美术学科体现得最为充分的一个方面,手工制作的直观性、形象性、灵活性都比较强,特别是布贴画的动手,更符合少年儿童好动的天性。

2、回归生活。学校课程建设回归儿童的生活世界,向真实生活情景转化,是当今世界课程改革的一大趋势。布贴画等手工活动必须最大限度地回归儿童的生活世界。从学生真实的生活世界中选取那些具有一定的生动化、活泼化、拟人化为核心来设计课程内容。这是布贴画设计内容时必须坚持的一条最基本的准则。

1、收集材料,了解工具、布料的特性

制作布贴画最基础的材料无疑是布料,这类材料在老师帮助下,学生可以收集到,平常老师也主动收集。此外还为美术兴趣小组成员在淘宝网上购买各种碎布料。在教学中我们引导学生按布料的不同类别开展学习活动,使学生在有限的学习时间里建立起对各种碎布料的感性认识。从布料的色调来分:冷色调、暖色调、亮色调、暗色调、灰色调等布料。从布料的图案区分:单色布、花布等。

制作布贴画的工具一般包括有剪刀、胶水等,布贴画的创作主材料包含很广,一切可以利用的棉、麻、毛、化纤等碎布杂物材料皆可视为创作的好材料。但是为了是学生更好地利用各种布料,对于任何手工制作而言,有了材料其实并不等于学生就能创作出很好的作品来,学生们常常对那些色彩鲜艳、干净、图案华丽的材料感兴趣,而对于色彩朴素、平实的材料缺少感悟,因此教学的引领作用就十分重要。

2、布贴画制作技法引领

风景是布贴画常常表现的题材,因为风景画中的形状较为简单,而且层次、色彩比较鲜明。我先请同学和我一起制作风景布贴画,以熟悉各种布料的特性。

然后让学生从对比入手,先主体后背景,逐步深入刻画,并运用好花布本身的色彩、纹理、质感。因为这是制作布贴画的一个法宝。

经过一段时间的探究学习,学生基本掌握了风景布贴画的方法步骤。同时我们也确定了布贴画的制作方法。

(1)构图:确定要表现的风景内容;

(2)画草稿(有主景、有背景);

(3)根据画面要表现的景物,选择布料的颜色、质地;

(4)按照风景的远近层次进行粘贴。

然后在此基础上添加卡通人物,让学生从简单的风景布贴画向卡通人物布贴画过度。

在这一教学过程中,着重强调粘贴的次序:远景——中景――近景。为以后的民族服饰布贴画打下基础。

小学兴趣小组活动总结实用篇八

一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好xx兴趣小组教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把xx年度的工作做简要的汇报总结。

平时积极参加领导班子会议,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周安排一次xx兴趣小组培训,从不缺课。服从安排,人际关系融洽。不乱收费,业余不从事有偿家教及第二职业。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种美术杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重创新能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时审阅作品,并及时的反馈。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习别的老师的美术教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每月听课二到三节,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了一次公开课。课通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,在这次农村组学生命题绘画中团体总分第x名,其中x年级组xx同学全县第x名。他们的好也就是我的好这次的好评我也受到各位老师及领导的好评。

以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

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