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最新幼儿园家访工作总结大班

2184

【简介】感谢网友“2184”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

幼儿园家访工作总结大班篇一

作为幼儿教师,在思想上充分意识到了解幼儿,了解幼儿家庭情况对于今后的保教工作、幼儿管理工作的重要意义。因此,在我园领导的指导下,各位老师怀着极大的热忱积极参加了家访活动。

在家访前老师们做了充分准备,制订了家访计划,针对每一名幼儿的特点,设计好内容,预先通知家长,约定时间。按照园里的部署,认真完成家访任务。家访时我们做到了态度和蔼可亲、语言简洁易通、不让家长感到拘束并做好家访记录。

在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。

通过家访,我们不仅了解到了平时不了解的情况,与家长进行了情感沟通,达成了共识,更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。通过家访,不仅弘扬了师德正气,还树立了教师的良好形象、密切了家园配合、深层互动,和谐一致,提高了教育的针对性、目的性和实效性。

在这次家访活动中,老师们发现多数家长的综合素质还不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的知识。有的家长还习惯于传统的“棍棒教育”,只要幼儿不听话就打一顿再说。有的家长还无法理解幼儿日益增长的“自我”意识,凡事搞包办,助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长对幼儿是百依百顺,当做小皇帝,在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们老师摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。

总之,通过家访老师们感到,教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养幼儿健全的人格、高尚的情操、良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。

因此,在今后的日子里,老师们将一如既往地,抱着极大的热情参加家访活动,使自己迅速成长起来,同时坚信家访活动是对我园、对教师、对幼儿都有益的活动,领导的积极组织,教师的积极参加,家长的积极配合,会让我们的明天更辉煌!

幼儿园家访工作总结大班篇二

在本次家访中,我们向学生家长点对点地宣传学校教学改革发展的思路,宣传学校实施素质教育的全过程,就学生在学校与社会上的各种行为表现、思想动态等与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻理解和对教师工作的理解与配合。经过此次活动,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展工作,为实现学校的跨越式发展贡献自我的一份力量!

在此次家访中,许多家长也给了我们许多的意见和推荐:

一、期望让教师和家长加强联系与交流,能与孩子的学习生活更好地融合起来,帮忙自我的孩子更好地学习。

二、开学初学校开展家长座谈会活动,家长反映不错,家长期望学校能多开展类似活动,能了解孩子在学校生活和学习状况。

三、期望教师多鼓励不够主动发言的孩子。

四、期望每位教师都能采用各种形式和家长多沟通,以便家长全面地了解孩子在校状况,配合教师共同解决问题。在家访中,很多家长说:“孩子不听父母的话,只听教师的话,教师管得严一点是好事。”他们把教育的职责与期望全部寄托到教师的身上。可怜天下父母心,让家长放心是我们的职责所在,我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自我的每一项工作。

幼儿园家访工作总结大班篇三

这次家访我的总结如下几点:我觉得家庭是幼儿成长发育最多的地方,父母是幼儿的第一位老师,所以家庭的教育是非常重要的。一个好的习惯是从家庭开始的,父母是孩子的榜样,如果父母对孩子的教育非常少,那么孩子对于好坏也难以分辨,教师的家访更为极其重要,因为通过家访老师可以更多的了解孩子在家的一些好的'习惯和坏的习惯,也加深了孩子和老师的感情,让家长也更多的感受到老师对孩子的关爱。

1、能够在教室幼儿园多放盆栽,净化幼儿园的空气。

2、多做一些活动,多些培养幼儿的兴趣爱好。

3、加强幼儿园的安全教育。

4、上课期间多让幼儿进行实施操作。

5、在生活方面多帮助孩子改正一些坏的习惯。

6、多点耐心去引导孩子和其他小朋友更多的交流。

1、 建议每个家长带一些盆栽来学校,即可以净化空气也可以也孩子学会养植物。

2、 我们可以针对个别学生进行爱好培养。

3、 多方面关注孩子在我们幼儿园的安全状况。

4、 对于实施操作我想现在更多的还是需要老师帮助引导,因为像创意美劳这些会用到剪刀、刀、胶水等等会受伤的物品。

5、 多花时间了解孩子们的行为习性,更好的去纠正和改善他们的坏习惯。

6、 对于帮助孩子和其他小朋友多些交流,我想用偶尔玩游戏能让他们更多的互动,更深的加深与其他不认识的小朋友的感情。

通过这次家访让我认识到家访的重要性,虽然我和这些孩子相处的时间才一个月,但是我对孩子们的家庭还是非常不了解的,为了更多的去了解他们,家访就是必须不可缺少的任务,这次家访让我更深的了解了孩子们的家庭情况、家长对孩子以及老师幼儿园的期望等。让我和家长孩子也更深的拉近了距离。

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