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【精选】初三校园作文汇编六篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初三校园作文6篇,欢迎阅读与收藏。
初三校园作文 篇1
清晨,阳光洒进玻璃窗。
我坐在床边的椅子上,享受着小小的阳光浴,拿起我心爱的十字绣,绣着校园的晨昏。手中的一针一线,脑海中的一朝一幕。校园之晨昏,我怎会忘记。
秋天。凉爽的秋风像清泉一般滋润着我朦胧的睡眼,一片片树叶从天而降,飘落在校园的大门上。用棕红色琉璃做成的校门,隐去了从前的亮丽,被落叶装点成一幅油画,那是温暖而沧桑的;门旁的铁栏杆也不似往常一般生硬了——秋叶就是上天赐给校园的礼物,把校园装点的如此温暖、可爱。三个年级,是三种颜色的小精灵。看那些蓝精灵——像是一块块天空的碎片,那么活泼,那么澄澈;看那些红精灵——像是一朵朵燃烧的火苗,那么热烈,那么激情;看那些绿精灵,像是一片片对夏天恋恋不舍的树丛,那么清新,那么旷怡。这样温暖的校园,这样可爱的同学们。每天,校园的早晨都在发生着细微的变化,我们就在这样的一个个早晨中,面带微笑地走进校园。
冬天。尽管才五点多,天已经黑透了。都说北京的天空没有星星,可是在我心中,校园上方的夜空一定是繁星点点,因为这里是我心中的童话,是祖国花朵成长的摇篮。外边的街道上车水马龙,灯火通明,有喧嚷的声音,有车轮与地面摩擦的声音,偶尔还有飞机划过天际的声音。校园里,有的是同学互相说再见的声音。教室里的灯相继关了,同学们套上羽绒服,手里握着一杯热乎乎的奶茶,结伴而行走出校门;办公室的门也被锁上了,女老师穿着长筒靴,挎着皮包,手挽手离开校园,男老师一边和同学说说笑笑,一边准备回家——这时候的老师就是我们最亲切的好朋友;传达室里的师傅们也穿好大衣,确定学校里没有其他人了以后,关好大门。黄昏时刻,小小的校园静静伫立在几条街道中间,好像一座庄严肃穆的教堂,在喧嚣的城市中显得格外宁静。我回头望了望它,想着明天我和同学老师将继续在这里快乐生活,嘴角不禁向上一翘。
校园之晨昏,一朝一幕在我的脑海中浮现着,一针一线的被我绣在格子布上——这将是我永远最美好的回忆。
初三校园作文 篇2
清晨一声清脆的哨响,起床了!我揉揉惺忪的睡眼,看见曙光透过窗户映射在地板上,新的一天如旭日东升带来蓬勃的活力。
走出公寓,操场上整齐地排列着条条队伍。同学们意气风发,老师们精神抖擞,周围的建筑物仿佛感染到生命的活力,在霞光的映衬下显得格外雄伟磅礴。整个操场上放眼望去是一片“校服海”,不论是跑步的,做操的,亦或是检查的,都穿着整洁的黑白相间的成章校服。
跑操后走出操场,校园主干道两旁的挺拔的大树,犹如位位庄重严肃的士兵;树干上的纹路显示出学校的古朴与神秘。同学们的欢声笑语,打破了校园的静谧,悦耳的鸟鸣消散在天空,只留下透过树隙的阳光漏在地上的斑驳剪影。
喧闹声渐大了起来,但七点一到,教学楼里响起雅致的交响乐,陶冶情操的乐曲回响在校园上空,校园又渐渐静了许多。这时校门已开,宽阔笔直的校园主干道人来人往。从大门口到教学楼是一段斜坡,也不算短,这仿佛暗示我们获取知识就像爬坡,需要一步步努力方可攀上知识的高峰。
走进我们的教学楼,这栋楼不大,只有15个班,但胜在院落中有两棵大桂花树。正是桂花飘香时节,朵朵小黄花盛开在枝丫间,朴素淡雅又芳香四溢。有时坐在教室里,还是顶层,都能嗅到那独特的芳香。
早读铃声还未响,朗朗读书声已经响彻校园,“一日之计在于晨,”我们满带热情投入到新的一天的学习中去。此时校园遍布阳光,充满活力,小鸟也欢快地歌唱起来,在空中飞来飞去。哦,早晨的校园,美丽的校园,我越发喜爱它了。
初三校园作文 篇3
校园是我成长的地方。在这里的一千多个日子里,我和我的同学们与她朝夕相处,我们已经凝结成一个整体不可分割,定格了很多动人的美景。特别有两处美景更让人感动,那就是校园的清晨与黄昏。
我爱我们校园春日清晨的明朗,我爱我们校园秋日黄昏的深邃。
黑夜消消地溜走,迎来黎明后的清晨。绯红的朝霞将高远阔淡的蓝天映的通红。初升的太阳发出柔和的光,使得人们的心情愉悦开朗。高高的松树在晨风中微微蠕动着,乍看上去,仿佛无数的银针在颤动。教学楼前的大花坛里,各种花儿赶趟儿似的次第开放,吸引了成群结队的勤劳的蜜蜂。一群雪白的鸽子脱去了厚厚的冬装,展开双翅迎着春风从空中掠过,似乎在欢呼青春的到来。这里的一切都充满了活力与朝气。我们的青春就从这里开始。
操场上飘着花儿的清香,身着不同颜色校服的同学正在晨练。长跑的,向着自己远大的理想奔跑;跳高的,跃过人生道路上的一道道障碍。同学们的脸上洋溢着青春的活力。这就是我们校园的清晨,七八点钟的太阳,律动着生命的朝气和活力。使我感到有股不可遏制的力量在催我向上,永不懈怠。
秋日的午后,太阳西斜,带走喧闹,留下的是宁静的黄昏。毛茸茸的狗尾巴草在夕阳的照耀下,显出不清晰的轮廓;柳树垂着枝条,像夕阳下娇羞的新娘;一阵阵果香飘过校园静谧的黄昏;操场旁那一排银杏树已经穿上了金黄的服装。农人们将在这个季节收获庄稼,我们将在这里收获我们人生的第一个目标。
此刻,校园里一片幽静、和谐。在泛黄的草坪上,几个同学抱膝而坐,围在一块说着聊着。球场上足球队的同学,矫健的身姿,救回一个个险球。花园边,借着太阳的最后一抹余晖,几个同学看书的身影已经弯成了美丽的弧线。鸟儿在枝头向下鸟瞰,似乎在说多么和谐的校园!天边燃起了红色的火焰,慢慢地向两边扩散,最后像画家一样给天空精心地有层次的涂上了桔红色。当红色的火焰燃尽时,同学们的说话声慢慢的沉寂了下去。足球场上也退却了矫健的身影,此时校园异常的幽静,一间间教室亮起了灯光。华灯初上,拉开了校园的夜景……
月亮升起来了,发出银色的光华,树木拖着长长的影子。
我最喜爱校园的清晨与黄昏,爱清晨的明朗,爱黄昏的深邃。
初三校园作文 篇4
那一簇簇花,点缀,星星点点。如一道道彩虹掉落在校园。我来介绍一下我的校园。
进了门,两株植物映入眼帘,一大一小。大的粗犷,小的'玲珑。仿佛是人心中的映象。
再向里走,便是一面石壁,长约两米,高约四米。是灰色的,简朴的颜色,这里不用加任何颜料点缀,但这也是一种华丽,内在的华丽。
在校园背面,一片绿地,幽静,是这里的代名词。不为人知的小径,长满了花草。有嫩绿的草畦,红色的爬山虎,生命顽强的小树与姹紫嫣红的月季。轻轻漫步其中,看这鸟语花香,听教室里书声朗朗。月季的刺,也仿佛是对这儿的赞赏。我的心,早已被这里涤净。
却看另一条小道,也就是在我们门口的那一条小道。可那里却是人山人海——推都推不动。原因是因为那里有几个棋盘。一至中午,一群人便蜂拥而至。来这里下棋。可更多的是那里的植株,若不是有那一条小路,都可以称为微型植物园了。不过话说回来。那儿的植物真是多种多样,数都数不清啊!名字更是听得我头都大了。什么丹麦草,我都没有见过。不过我更喜欢在那里纳凉。一阵清风吹过,心里也是十分的舒畅。这风,带走了一天的疲劳。
最妙的下雨啊!那一抹红,映着光,在阳光下闪烁,仿佛粘上一颗宝石。还有那些平凡的草。在此刻,却给校园穿上一层绿纱衣。
校园景色,在这里,将一切平凡的东西化为美丽,将简朴的颜色化为华丽,在于你如何看待它们,你认为它们美丽,它们就美。在我看来,这个校园是很美的,谁的校园会不美呢?
初三校园作文 篇5
我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染,我也喜欢梅花,因为它迎雪傲霜,我更喜欢昙花,虽然是昙花一现,但也光彩夺目。
我曾有幸亲眼看到了昙花的开放,那是一种转瞬即逝的美丽,也是一种无名的凄美与悲壮。
已是星光灿烂的时刻,月光洒向大地。昙花,醒了。在皎洁的月色下,昙花的花苞是那么的洁白,泛着银光。九点左右,昙花的花苞绽开一个小口。露出了洁白的花瓣,里面似乎还藏着一个害羞的小公主。渐渐地,昙花完整的开放了,在月光下那筒裙式的花托裹着洁白的花朵,花蕊黄白相映,真是美丽极了。一阵微风吹过,花朵微微颤动,它的缕缕清香沁人心脾,散发出清新典雅之气。随着花瓣的静静开放,花蕊也在轻盈的跳动,仿佛手指轻轻拨动的琴弦,美丽的昙花以惊人的速度,奇迹般的绽放。一朵接一朵给这寂寞的夜晚增添了无限美丽。当我正要伸手挽回她时,她却莞尔一笑,悄悄地离开了。
昙花啊,你和众花如此不同,你的美丽容貌选择了在寂静,无人之夜中静然开放,不屑在繁华喧闹的白日与红尘争艳,你不喜欢浓妆艳抹,也不追求富贵华丽。只隐约露出一些淡雅之气,不再做无谓的挣扎,悄然离去。
虽然是昙花一现,但更多的是昙花,自身由内而外的美,一种凄美而壮烈的人更是一种低调,淡雅的美!
初三校园作文 篇6
九月是一个充满绿色的季节,因为所有的树木在这时还没有枯黄,大地还是一片绿色。
我在包铝小学上学,我的学校坐落在百货的西边。还没有走进学校,就已经看见了我们学校新装的大门,它采用的是数学几何图形中平行四边形可以变形的定律来制作的,大门由一个遥控器来控制,收放自如。可是,它也有一个缺点,那就是收放的太慢,它都可以和蜗牛爬行的速度相提并论。大门是银白色的,左上角镶着电子显示仪,它可以用红色的字体显示出年、月、日和当时的时间。在太阳光的照射下,银光闪闪,好像是镀着银的大门。
走进校门,首先映入眼帘的是一个褐红色的影壁墙,影壁墙上有八个金色的大字,它们就是“好好学习,天天向上。”
绕过影壁墙,便看见了平整宽阔的操场,操场的周长是200米,跑道是由土垫成的,跑道里面打成了水泥地。操场可以容纳一千二百多人,我们的操场可真大呀!每到大课间,同学们从教学楼里蜂拥而出,跑到操场上去嬉戏斗闹,有的跳皮筋,有的打沙包。
教学楼前有柳树、松柏、草坪、花池,还有假山。教学楼前的松柏像一个个守卫城池的士兵,又像教学楼的楼神,时时保卫着我们。柳树垂着枝条,像一个做错事的孩子在低着头认错,柳树又是婀娜多姿的,枝条下垂,像一个小女孩刚洗完的柔软的头发。假山上“爬”满爬山虎,爬山虎的叶子很绿,让假山变成了一座高大的绿山。
走进教学楼,站在一楼的走廊上,走廊显得非常安静,你往一楼的教室里一看,一年级的小同学坐得端端正正的,正在聚精会神的听课呢!一楼还有学前班的小同学,有木匠房和老师的办公室。走上二楼,便可以听到朗朗的读书声,原来,二楼是二、三、四年级的教室,你往里面一瞅,同学们一个个生龙活虎,而老师也是非常的认真。二楼还有大队部和播音室呢!一上三楼,教室里便传来了不同的声音,有读英语的声音,也有美妙的歌声,有数学解题的方法与思路,也有阵阵整齐的读书声。到了中楼门的四楼了,那里便是我们的学习天地,因为四楼有电教室、电脑室和老师的图书室,我们还能在电脑室里上课。
走出教学楼来到楼后,便是我们的娱乐天地——“后院”。一下课,同学们就跑到这里,玩儿起了单杠、双杠和乒乓球来。同学们活跃在后院里,有的同学坐在了双杠上,有的借助单杠把自己倒挂起来,像一个没有翅膀的蝙蝠。学校给了我们欢乐,让我们聚在这里,组成了一个大集体、大家庭。
九月的校园是绿色的,是美丽的。我爱九月的校园。