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每年的9月10日都是教师节。这一天，每位如红烛一般燃烧自己，照亮别人，如园丁一般浇灌稚嫩的奇花的老师，都度过了属于自己的节日。也许，他们会收到学生们早早便准备好了的小心意；也许，它们会得到学生们一句异口同声的“老师辛苦了”……占有讲台方寸地，教书育人的老师们!我代表全班同学向您致敬!
没有谁会忘了这个伟大的日子。早上同学们都在议论这件事。谁买什么礼物啦，谁做什么贺卡啦，不亦乐乎也。有序的课程过去了，没人再提及这件事。第二节课上了，语文老师走进教室，依照惯例，喊:“上课!”我们墨守陈规，应声起立，大喊:“老师您好！”鞠躬必要。片刻的沉默。“就这点?没了？”老师用质疑的语气问。我们先愣了愣，但随即反应过来，异口异声地背:“老师辛苦了，我们感谢您!”
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礼物不重要，心意最重要。当第三节课即将开始时，黑板上出现了五个醒目的大美术字:“老师辛苦了！”老师正在黑板上完善他的杰作。班长让我们也向数学老师祝贺。数学老师进了教室，却没走上讲台，单单是在学生身边干别的事。情况不怎么对劲，在老师就要走的时候，班干部承受不住我们在背后施加的压力，硬着头皮壮着胆把老师推上讲台。班长大喊:“起立！”我们齐刷刷的站起来:“老师节日快乐！老师辛苦了！”
不收礼，成绩代表最好的礼物。老师说花钱的礼物她不要，我将此话理解为不花钱的礼物老师就会收。试问此指何物?有虚有实。“桃李满天下”是一位老师最大的成就。“桃李不言下自成蹊”我更认为实干兴邦，做行动上的巨人，靠自己的努力取得理想的成绩，要比费尽心思为老师买形式上的礼物好。空架子虽然贵重，但冷冰冰的，老师感受不到任何情感。“千里送鹅毛，礼轻情意重”亲手为老师做的呢？反其道而行之，性质有极大不同。我觉得，成绩才是对老师最大的回报。
“红烛的燃烧是短暂的，可它照亮别人的心却是无比珍贵的。”一场雨浇灭了国旗下的活动，可它浇不灭我们对恩师的敬意与热情。
