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2023年致初一新生家长的一封信范文(通用5篇)

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2023年致初一新生家长的一封信范文(通用5篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过书信吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编整理的2023年致初一新生家长的一封信范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  致初一新生家长的一封信1

尊敬的家长:

  您好!

  真诚地欢迎您的孩子成为兴惠中学的一员,为了尽快让您的孩子适应初中的学习生活,为了让您的孩子度过一个“安全、健康、充实、有益”的假期,建议各位家长配合学校教育您的孩子做到以下几点:

  一、和孩子一起制定适合孩子的暑期生活作息表,教导您的孩子学会合理安排暑假生活,每天宜保证必要学习时间,完成各学科布置的暑期作业,每天选择游泳、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等运动,坚持锻炼身体一个小时。

  二、重视对孩子的安全教育,增强安全意识。注意孩子的交往,特别要提醒并有具体措施保障孩子外出交通、饮食等安全以及在家用电、用火安全;严禁到江河湖池塘等自然水域游泳,要到规范,有安全救生员的游泳池游泳,防止意外事故的发生。

  三、积极鼓励学生参加杭州市教育局组织的“品味书香,诵读经典”读书征文活动,本次征文要求根据组委会推荐的图书,撰写1000字左右,6月15日为报名阶段,可登陆杭州网“品味书香,诵读经典”活动页面注册报名,要求采用实名制。开学后学校将进行检查评比。

  四、积极参加社会实践活动,请带上《社会实践活动记载表》到街道参加活动,请家长支持孩子参加社区活动,让孩子们走入社会大课堂,去实践、去锻炼,开学初上缴《社会实践活动记载表》。

  五、进入中国安全教育网,按网上要求完成暑期安全教育专项活动的各项内容,作业完成后一定要点击提交。

  请家长和学生注意以下学校的安排:

  ★7月6日至7月10日每天上午8:00——11:30衔接课程,要求每天上午7:40到校,教育孩子来回学校注意安全。

  ★8月26日晚上6:30召开新初一学生家长会,地点:兴惠中学六楼会议室。

  ★8月27日至8月30日参加新初一国防教育活动,请于8月27日上午8:00报到。(具体另行通知);

  ★下学期全校学生于8月31日上午八点到校报到、交暑假作业、《社会实践活动记载表》。

  ★9月1日正式上课。上午晨会时间举行开学典礼。

  希望在我们的共同努力下,使孩子们都过上一个平安快乐的暑假。并祝各位家长工作顺利,家庭幸福。

  xxxx中学

  xx年xx月xx日

  致初一新生家长的一封信2

尊敬的新生家长:

  首先,祝贺您的孩子脱颖而出成为兴宁学子!

  感谢您选择了兴宁中学,全校师生热忱欢迎您的孩子成为我们这个大家庭的一员。

  从您的孩子迈入兴宁校门那一刻起,您的孩子也就成为我们共同的孩子,我们的希望和目标是一致的——把孩子培养成人、成才,让孩子学会做人、学会生活、学会学习。希望学校的工作能得到您的配合与支持,让我们一起为您孩子的健康成长努力。

  刚升入初一的孩子还没有完全从小学毕业的放松状态中脱离出来,玩心比较强,在暑期甚至在初一起始阶段会处于松懈状态,因此在暑期合理安排孩子的学习与生活,让孩子度过一个安全、充实、有益的假期非常重要。

  现将学校在暑期的有关安排和要求告知各位家长,希望能得到您的大力配合支持,并要求您切实履行好第一监护人的责任。

  一、假期安排

  1、8月16日为初一新生返校日,请同学们带上书写工具(不必带其它物品),8:00准时到兴宁中学报到,中午11:30回家。

  2、8月18日~8月22日新生军事夏令营,18日上午8:00到生辅组领取生活用品,打扫寝室和整理内务(分班情况和寝室号于18日当天见学校宣传窗。寝室号、床号由生辅组统一排定,鞋柜号、衣柜号与床铺号一致,请同学们对号入座);9:30前家长离校, 9:30学生按班级到各教室集合,上交暑期作业,班主任进行始业教育,新班集体正式形成。18日下午进行军训开训仪式。军训期间,开训仪式和最后的队列会操统一穿校服,其它训练时间可穿吸汗、轻便的服装,不准穿背心、短裤、裙子、拖鞋、凉鞋、皮鞋等参加训练,不戴各类首饰挂件。住宿生开始住宿。

  8月22日下午军训结束后学生回家休息。

  3、假期每位同学准备8张1寸近照(供初中阶段使用),18日来校时交给班主任。

  4、校服(夏装)初定于军训期间发放。

  5、8月31日下午2:00报到,9月1日正式开学。

  二、假期要求

  1、请家长和孩子仔细阅读《兴宁中学学生手册(修订本)》,这是学校规范学生日常行为的准绳,也是学生在初中学习生活的指南,能帮助家长和孩子提早熟悉初中的学习与生活,了解学校对学生的要求。同时,希望家长指导同学们按照《学生手册》的要求制定三年规划,对初中三年在学习上、行为规范上有一个总体设计,同时能对每一学期提出一个明确的目标和措施,使孩子在这三年中始终有一个努力的方向。

  2、从小学到初中,是一个较大转变,迈好第一步非常关键。希望家长引导孩子利用暑期做好各方面的准备,为尽快适应初中生活打下扎实的基础(具体内容见《致20XX级初一新生的一封信》。

  3、引导孩子关心时事政治,多看报,多收听、收看中央台、宁波台的新闻,看一些爱国主义影片和中外文学名著。尊敬老人、孝顺父母,做一些力所能及的公益劳动,积极参加有意义的社区活动和社会实践活动,

  4、今年是宁波市争创全国文明城市“三连冠”之年,希望家长教育孩子做文明事,说文明话,遵守国家法律,加强法制观念,遵守《兴宁中学学生手册(修订本)》,充分展现兴宁学生良好的道德行为风范,为争创全国文明城市作出贡献。教育孩子不进入营业性舞厅、录像厅、电子游戏室、网吧等,不吸烟、喝酒,不参加赌博和任何封建迷信活动,不做有违行规公德的事,同时请家长和学生分别熟读《文明城市创建应知应会》上的内容(分家长版和学生版,各小学应该已经发放,也可以在兴宁中学网站上查阅),以备文明城市检查小组查访。

  5、教育孩子注意安全,切防意外事故发生。提醒孩子注意交通安全,遵守《道路交通法》,如不骑车带人,不横穿马路等;注意用电、用火等安全;告诫孩子注意游泳安全,严禁到河流、水库及不明水情的水域游泳;教育孩子不得单独或私自组织集体外出旅游,外出旅游必须有家长随行或经家长同意的亲戚朋友随行。

  三、几点说明

  1、学校原则上要求学生住宿,个别同学有特殊原因而不住宿的,开学后向班主任提出书面申请(需有家长签字),经班主任批准后到学生处办理走读手续,走读生不交住宿费。为了便于安排寝室,在8月16日学生返校日老师会向学生统计走读生名单。同时,学校要求学生在校期间统一穿校服。

  2、周日——周四住宿生需在教室参加夜自修,每位任课老师负责两个班的夜自修纪律和给学生答疑。走读生要在教室参加夜自修的,需向班主任提出书面申请,经班主任同意后方可在学校参加夜自修,同时需遵守自修课纪律和作息时间,在夜自修结束后由家长接回,并注意交通安全。

  3、为了方便学生和家长的联系,学校在在每个寝室安装了201电话,并在教学区设置了公用电话,完全能满足学生的通讯要求,因此学校禁止学生带手机等通讯工具进入校园。同时,学校也禁止学生将电子游戏机、MP3、热得快等带入校园,若有发现,将对学生做违纪处理,违禁物品由学生处暂行保管,希望能得到家长们的理解与配合。

  4、宿舍内有空调和独立的卫生间,生活区有专门打热水的地方,设施比较完善,学校还专门配备了生辅老师、宿舍管理员和医生,具体负责学生的生活。由于学生还小,部分学生刚开始时可能会不太适应寄宿生活,这是正常的。希望家长多鼓励孩子,教育孩子学会适应独立生活,帮助孩子度过这个适应期,不提倡家长经常来看孩子。相信通过老师、家长的配合和学生的努力,同学们一定会很快适应新的生活。

  我们衷心祝愿您的孩子在“兴宁”这块沃土快乐地成长,和谐地发展。

  xxxx中学

  xx年xx月xx日

  致初一新生家长的一封信3

尊敬的家长:

  您好!

  备受社会各界关注的z市实验学校将在20xx年9月1日如期开学。首先,我们祝贺您的孩子已经成为xx市实验学校新的一员!同时我们全体教师衷心感谢您对我们的信任与支持。谢谢您!

  教育好孩子是我们共同的目标。孩子在人生旅程上即将步入新的阶段,学校教育和家庭教育将面临着许多新的问题。面对新增的学科、陌生的老师以及和小学迥然有别的初中生活,他们可能会感到既新鲜又紧张,甚至无所适从。有些学生会表现为情绪不稳定、自信心动摇、行为习惯改变、学习兴趣降低、成绩下降等,从而影响到学业的正常发展和身心的健康成长。

  为使孩子尽快适应初中生活,我们恳请家长和学校密切配合,对学生进行心理适应性指导,使学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,同时注意改善家庭教育环境,帮助孩子形成健康的身心状态,从而走好初中生活的第一步。目前,我们希望家长对孩子的暑期生活精心规划,具体做好以下几个方面的工作:

  一、注重培养孩子良好的行为习惯。

  悉心引导,让孩子养成七个好习惯:做事有计划、坚持每天锻炼身体、满怀激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承诺、勇于承担。

  二、激发孩子爱上阅读,并善于阅读。

  鼓励孩子多读些融知识性、趣味性、教育性于一体的优秀读物;尤其要鼓励和引导孩子背诵一些经典古文如《弟子规》、《诫子书》等,提升孩子的阅读品位,陶冶孩子的良好情操。

  三、引导孩子健康生活,快乐度假。

  可适量参加有益活动,有节制地看电视、上网,每天完成一定量的假期作业,按计划阅读,不突击,不拖拉,不贪睡赖床,不营养过剩,不撒娇使性。

  四、指导孩子预习新学期的课程。

  家长可向原初一的学生借来上学期的课本及资料,让孩子积极主动提前预习,并将自己学习中遇到的重点、难点做好笔记,以便开学后学得主动、轻松。

  五、督促孩子讲普通话,写规范字。

  让孩子把自己最喜欢的一篇文章用手抄报的形式(A3版、直幅)制作出来,开学后,学校将举行手抄报自述与展览。

  六、注意安全。

  教育孩子珍爱生命,自觉遵守交通规则,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍游泳。

  七、开学之前,我们将对新生开展军训

  内容包括宿舍内务整理、自理能力培养教育、生活习惯养成、文明礼仪、考勤、纪律、队列训练等各种训练和评比活动,以培养学生严格的组织纪律、良好的精神风貌和坚强的意志品质,为新学期的正常开学打基础。所以也希望家长提前与孩子交流沟通,让孩子作好心理准备。

  亲爱的家长,新的学校,新的机遇;新的学期,新的希望!您的信任,让我们深感责任重大;您的支持,我们将铭记于心;您的配合,给予我们奋进的动力。我们将恪守“教学生一天,想学生一生”的教育理念和“激情教育、高效课堂、精细化管理”的教学模式,与您携手并肩,为孩子的成长共同努力,让每个孩子身体健康、学习优秀、精神愉快、快乐成长,为孩子一生的幸福生活打下坚实的基础。

  最后,祝您身体健康,工作顺利!祝您的孩子暑期快乐,天天进步!

  我们的暑假从7月10日开始,8月下旬学生提前到校开始军训(以电话通知为准)。我们期待着您的建言献策,我们热盼着与您真诚的交流。相关信息敬请关注学校网站。联系电话(校办):xxxxxxxxxxxx;xxx(x老师)

  xxxx中学

  xx年xx月xx日

  致初一新生家长的一封信4

尊敬的初一新生家长朋友:

  您好!首先祝贺您的孩子成为xx市xx中学的一名学生!真诚感谢您对孩子的精心培养,对我校教育教学工作的高度信任。近几年来,在上级领导关怀下,在社会各界大力支持下,我校全体师生努力拼搏,教学成绩显著。赢得了社会的广泛赞誉!

  20xx年xx月我校迁入新校区。校园环境优美,设施齐全,设备先进,是一所远离城市喧嚣、适合学生读书求学的理想之所。希望各位家长要忙中偷闲,多和孩子交流、沟通,指导他们过一个安全、文明、充实、有序的暑假生活,要督促他们继续加强学习,努力培养适应新环境的能力,为新学期进入高中学习做好充分的准备。

  在此,我们希望家长朋友能够督促孩子做到以下几点:

  1、培养良好的生活习惯。让孩子学会整理自己的生活空间,培养集体生活意识,适应高中的学习生活。

  2、养成良好的学习习惯。为了使您的孩子能更好更快地适应初中学习,请你们合理给自己孩子安排好假期的学习,并给予监督、检查,以便有效对接高中学习。

  3、树立“安全第一”的意识。注意饮食、饮水卫生,注意交通安全、旅行安全、用电安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入营业性游戏机房、网吧和歌舞厅,防止沾染不良习气。

  4、注重仪容仪表教育。家长要求孩子不要养成比吃比穿等不良习气。学生到校后要统一着校服、不准穿拖鞋、戴首饰(如耳钉、项链、手链等);不准染发、烫发;不准在教学区使用手机。

  初一入学后,学校将组织学生学习《中学生守则》和《xx市xx中学日常行为规范》。关爱孩子,成就学生是我们共同的职责和心愿,愿我们家校联合,齐心协力,为学生创造良好的学习和成长环境!再次感谢您对xx市xx中学的信任,我们坚信,有您和我们的共同努力,学生三年的初中生活,一定会充满快乐、健康、进步,您的`孩子一定会有一个辉煌而灿烂的未来。最后,祝您及家人工作顺利!合家幸福!祝您的孩子学习进步!健康成长!

  xxxx中学

  xx年xx月xx日

  致初一新生家长的一封信5

尊敬的家长:

  你们好!

  新的一学年又开始了,从此您的孩子将进入一段崭新的初中生活。此时,你的心情或许既兴奋又担心,但可以肯定的是,你一定会给予自己的孩子最深切的期望与最美好的祝愿。然而随着孩子进入初中,家长这个位置却不是越来越轻松,而是越来越难当了,因为此时的孩子正处在身心巨变的关键时期,也是学业任务相对较重的时期。大量家庭教育问题的存在将是不可回避的,而且很显然已直接影响到孩子的成长发展。有人可能要讲,不是我们不想做只是不知道该如何做,其实要做好也不难。比如:

  1)在紧张的学习过程中,常常会出现孩子提不起兴趣,懒散厌学等现象。这里的原因可能是多种多样的,但我们一般可以运用“赏识”的方法来加以调整。在家庭教育中要对孩子多赏识,即多鼓励和表扬,并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步,或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时,在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会,如果别人责怪我们,说我们无能,我们反而可能会把工作做得更糟,而要是一受嘉奖,我们的工作热情就会提高很多,于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。

  2)随着孩子的长大,另一种比较常见的问题是亲子间的沟通、理解越来越困难。对于这个问题我们可以怎么做呢?首先在心态上要做到尊重孩子,即应该把孩子看成一个独立的人,不要当成是受你摆布的附属物,如动不动就说:“到底听你的还是听我的。”其次是要能投入一定的时间,如可以在每天吃饭的时候注意多与孩子交谈,或采取每星期固定时间召开一次家庭聚会的方式加强交流。第三在沟通方式及内容上。你可以用聊天谈话的方式,也可以用书信表达的方式。在内容上应该不限于学习,而可以多涉及些社会新闻,工作经历等。

  3)如何对孩子的一些还不成熟的行为加以规范引导,这应该也是家庭教育的一项重要内容。在这方面家长可以做些什么呢:

  1、对已经出现的行为要有个正确判断。即明确哪些行为是好的,哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横,好攻击是正确的,这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容,这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。

  2、规范引导的方法要科学。你可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。

  3、内心要坚定,不要半途放弃。因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的,这时孩子容易赌气闹情绪,所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外,行为的改变本身要经过一个漫长的时期,家长也不能看到问题有反复就失去了耐心,退缩放弃。

  那么孩子上初一,家长该做些啥?

  1、家长要及时了解初一学生的学习特点和学校的要求。

  每年初一新生进校之后,我们都会听到许多家长反映孩子的作业比小学时明显减少,晚上无事可做,家长查问时,孩子总是振振有词地说:做完了!而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差,口头作业则根本没有完成。因此,我们感到,当孩子升入初中以后,作为家长很有必要到学校走访一次,了解中学的各种规章制度,了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要考试的安排等等,做到心中有数。这样,指导起来有目标,检查起来有标准,使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”

  2、培养孩子的时间观念,要求他们提高时间利用率?

  家长可以帮助孩子制定一份作息时间表,安排好一天的学习、娱乐和休息,在规定的学习时间里,要求孩子一定要集中精力,提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促,千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善,不少家长为了不干扰孩子的学习,都给孩子单独发排了卧室,书桌、台灯、台风扇、收录机......应有尽有,可由于缺少深入的检查督促,结果孩子在房间里到底干什么,家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽,躲在房间里看小说,杂志,荒废了学业。

  3、注意培养孩子良好的学习习惯。

  掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,对于一个初中学生来说,不但能有效地提高他们当前的学习成绩,而且能使他们终身受益。

  (1)预习的习惯。

  在完成当天的作业以后,一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是:通读课文,了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理,找出难点并做好记录,使第二天的听课有所侧重

  (2)做作业的习惯。

  很多学生都是一坐下来拿出作业就做,做错了再订正。结果不但费时多,错误率高,而且达不到训练目的。正确的做法是,做作业之前,先认真想一想白天老师授课的内容,讲了哪些概念和例题,有什么要注意的问题等等,将所学的知识理出一个头绪,然后再开始做作业。因此,除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外,还要摆好复习与做作业的先后顺序。

  (3)朗读的习惯。

  不少学生由于从小缺少训练,没有养成朗读的习惯,不但在人前不敢大声朗读,就是独自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅,读不成句;而这些学生,大多数文科成绩都不够理想,特别是英语,更是难以达到较高的水平。因此,对于初一学生,一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会(进入少年过渡期后,由于心理的闭锁性,他们将变得更加害羞,朗读就会更加困难)强化这方面的训练,家长应当要求孩子每天安排一定的时间,如清晨朗出读课文,对语文的重点课文或重点段落和英语课文,一定要读出声,读得琅琅上口;而且要坚持不懈,养成习惯。

  4、一丝不苟的习惯

  举个例子,某老师曾在初一年级一个班做过一次测验,让每一个同学抄写十个生字,每个字写五遍。第一次交上来,48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍,结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后,该老师再让这23个同学再写五遍,满以为这次可以全对了,没想到,还有五个同学抄出错字。有一个家长,看到孩子考试成绩很不理想,觉得十分奇怪,她对该老师说:“我的孩子考前都在家里复习功课,我还亲自检查他背书的情况,该背的内容他差不多都会背,只是有的地方背不太准确,怎么考起来这么差呢?”我们分析了这个学生的卷子,结果问题就出在“不太准确”上,东扣一点,西扣一点,分数当然就低了。现在的孩子都不笨,为什么学习成绩差距会这会大呢?究其原因,主要就在于粗枝大叶、不求甚解。

  对这种现象,教师要抓,家长也要配合着抓。作为家长,应当经常检查孩子的作业(主要不是检查作业正确与否,而是检查孩子的作业是不是认真,是不是整洁。这一点,就是文化水平不高的家长也是可以做到的);有条件的家长,在检查孩子背书的时候,必须要求孩子做到精确,一字不差;对孩子作业中出现的错误,一定要求他们认真加以订正,而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的习惯,最关键的是要常抓不懈,切不可一暴十寒,否则就会前功尽弃。

  以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策,当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘,一份收获”,所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合,来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最大、最真诚的支持。

  xxxx中学

  xx年xx月xx日

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