【简介】感谢网友“雕龙文库”参与投稿，这里小编给大家分享一些，方便大家学习。
有关九年级的作文500字10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的九年级的作文500字10篇，希望对大家有所帮助。
九年级的作文500字 篇1
“哇，好美啊！”一进教室我就被文珍桌面上那本精美的日记本迷住了，情不自禁地叫了起来。我拿起来爱不释手地左摸右翻，心里怪痒痒的。不经意间我看到了一则令我愤怒的日记：“我好内疚，小迪能原谅我吗？我为了自己，竟让妈妈给班主任送礼。我太自私了，一看到小迪诚挚的微笑，我惭愧得简直不敢再抬头看她了……”
天呐，我惊呆了，这是文珍的日记吗？没错，上面偌大的签名似乎把我推进了沼泽地，我使劲挣扎着，可越挣扎就陷得越深。这就是所谓的好朋友吗？文珍，你叫我怎么原谅你啊？我再也不会理你了，文珍啊文珍。
“启迪，我们去外面溜达溜达吧。”文珍对我说。我嘀咕着：假惺惺。回答得干脆利落：“不去。”
“启迪，来，吃点儿巧克力糖果吧。”文珍向我喊。我思量着：假慈悲。回答得斩钉截铁：“不吃。”
一看到文珍，我好不容易平静下来的心又如平静的江面掀起了大风浪。不知什么时候，我开始思考着怎样惩罚她，对，我也要搬来自己的妈妈，抢回自己的座位。既然你不把我当朋友，我又何必当你是朋友呢？
“妈，你在哪儿？”一进家门我就扯开嗓子大喊。
“在这呢，大呼小叫干什么？”
“妈，明天帮我提点儿礼物给班主任送去，他因为我没送礼而把我调到角落里，委屈死了。”
“什么？你们班主任收学生礼？太不像话了，我们普通人家哪有什么礼品呀。”
“妈，那天小李……”
“瞎说什么。这班主任也太可气了。”
“妈，你还不是一个样吗？”
“才不一样呢，学生只是消费者呀。好了，好了，我就依了你，行了吧？”
我一蹦老高，但兴奋中夹杂着一股莫名的酸味。
九年级的作文500字 篇2
当雏鹰不再拥有自由…… ——题记
青春期的我，与父母有了不可言喻的代沟。渐渐地，我们之间像架起了一座跨不过的桥，回家之后，也只留下沉默寡言。
平时，我有记日记的习惯，每次，准是小心翼翼的塞在抽屉里，用锁子锁上，使劲的来回拉几次，确认无误后，才放心的离开。
那天，我放学回家，因为惯性的跑到了抽屉旁，打开锁子——里面的每一样东西都很整齐，可却似乎不在原来的位置，我顿时知道了这是谁做的，强忍着怒气大步走到客厅。父母正在看电视，并不时发出一阵大笑，我顿时怒不可遏：“笑？有什么好笑的？”说着也坐在了沙发上，冷静了几秒，用平静的声音问他们：“是你们看了我的日记本吗？”我看到了他们慌张的目光，飘忽不定时又偶然间互相看了一眼，便理直气壮地说：“看了。”顿时，一种不信任的感觉突然从心头涌出，如同一块寒冰，包围着我的心。我软下了语气，顿时，感到无奈至极：“那，那可是我的隐私啊！”
“你还有隐私？多大的点孩子啊！”母亲果然没有理会我的话。接着，两个人便开始了双面夹攻。本是阳光明媚的天，却感觉阴沉至极，像一个黑面巫婆，不知什么时候便会放出雷雨风雪这些小精灵似的。我再也忍不住了，含着泪水，跑回了卧室。
我躺在了床上，泪水不由自主的流了下来，我忽然看到了在栅栏上奔跃着的鸟雀，将手伸出，它却惊吓着飞走了，可是，只是渴望自由……
当雏鹰不再拥有自由，它将不能飞翔！
九年级的作文500字 篇3
平凡的事不在于伟大，而伟大的事却在于平凡，那些被忽略的平凡正是塑造着伟大。
曾昂视星空，遥想着什么是伟大······也曾想过要干出一件伟大的事，塑造一场伟大。可并未理解真正的伟大在于平凡。那些生活中常常别忽略的，习以为常的事竟是最为珍贵的伟大。
小时候，生活在农村，老爸去了城市，只留下我和姥姥，老妈和弟弟。老妈一天到晚都在地里，家里只得姥姥照顾年幼的我兄弟俩。我俩也就成了姥姥的负担：出门更是带来了众多的不易，往常只有我一人姥姥还照顾的过来，也不至于出门要背“两座”山。给本来行走不便的姥姥增加了许多负担。每次出门只得前面抱个，后面背个。
久而久之我虽然会走路了，但对于此，仍是让姥姥背我。但随着时间的推移姥姥再一块的被我和弟弟就很吃力，再加上乡下的泥泞小路，这一切都变得格外困难。
一次，刚下过雨，姥姥带我和弟弟去给老妈送饭，在泥洼的路上姥姥被泥坑绊着了，虽身负我和弟弟，仍稳住了身子。但姥姥的脚歪着了，但姥姥并没有说什么忍着疼痛放下了我，仍抱着不会走路的弟弟，那时我跟姥姥说要回家，但姥姥想到还没吃的老妈，咬了咬牙仍抱着弟弟去给老妈送饭，只是让我自己走，说:这路水坑太多，背着我容易摔着。就这样，我们继续去给老妈送饭。
直到下午和老妈回到家，我把姥姥再路上摔了一跤的事告诉老妈，老妈才知道这事。掀开姥姥的腿一看，早上歪着的地方已经紫了，碰一下十分的疼，但姥姥只是说：没事。姥姥这一路忍着疼痛，并没有立刻去看，使歪着的地方雪上加霜，我也认识到了事情的严重。
姥姥，多年来，抚育我长得所做的点点滴滴，那些被我忽略的点点滴滴，正是平凡中的伟大。
九年级的作文500字 篇4
妈妈说：梦想是人生的希望，是黑暗中的明灯，是对自己未来的向往和憧憬……每个人都有自己的梦想，你的梦想是什么呢？想知道我的梦想吗？
小时候从电视里看到消防员奋不顾身地去抢火救人，我希望自己长大后成为一名勇敢的消防员。后来，我又想着要当警察、宇航员。现在，随着自己慢慢长大，在书本、新闻故事的熏陶下，我越来越想成为一名伟大的发明家。
我特别喜欢看书，在书中我知道了牛顿、爱迪生等伟人的事迹。因为他们的发明，生活变得更方便，也因为他们的`发明，世界变得更精彩。从此，我就立志要当一位发明家，发明一样东西，让大家变得更幸福！
现在有很多家庭有一些伤心的故事，因为各种各样的事故夺走了他们家人的生命，还有一些人生不如死地变成了植物人。每当我从电视里看到那些痛苦的家庭，就情不自禁地想成为一名发明家，发明一台时光机器。乘着时光机器回到过去，帮助那些痛苦的家庭重建幸福，使人们那些残缺的记忆恢复完整。那样该是多么美好啊！
如果我真的发明了时光机器，我就可以让那些考古学家穿越时空，挖掘出各种恐龙化石和文物。还可以乘坐时光机器去古代，规劝那些昏庸的帝王。我还要把时光机器推向生活。
帮一个个伤心的家庭恢复往日的欢声笑语，把一些虚度的时光变得充实，或者把一些后悔的事变得不那么遗憾……总而言之，时光机器就如一种“后悔药”，让人们有机会去更正以前的过失。
为了让自己的梦想成为现实，我一定要认真学习，努力奋斗，争取早日实现自己的梦想！
九年级的作文500字 篇5
在苏格兰的格拉斯哥，一个小女孩讨厌父母的管教和唠叨。为了摆脱父母的束缚，她离家出走了。
当他从家里带的钱花光后，却没有找到一份可以维持生计的工作。在多次挫折的打击下，她日渐消沉，可却不愿意回家--她认为父母一点也不爱她。最后他终于流落街头。这期间，她的父亲死了，母亲也日渐苍老。女孩却一直没有给家里打一个电话或写一封信。
母亲每次听到女儿的下落，都会不辞辛苦的找遍全城的每一大街和小巷。她每到一个收容所，都哀求那里的工作人员说：“请让我把这幅画贴在这儿好吗？”她要张贴的画上是一位满头白发，面带微笑的母亲，话下面还有一行手写的字：我仍然爱着你。。。。。。一天，女孩懒洋洋的晃进了一家收容所，准备领一份免费午餐。她双眼满无目的地从告示栏里扫过，忽然，她看见了一张熟悉的面孔：那会是我的母亲吗？她上前确认，不错，那就是她的母亲！她看见画下面的那行字时已经泣不成声了，她不敢相信这是真的！
当她赶到家时，已经是凌晨了。她敲了敲门，奇怪，门尽然自己开了！怎么没有锁呢？她三步并作两步冲进了卧室，发现母亲正坐在窗前看她的照片。
母亲发现她后，上前紧紧地抱住了她。
她问母亲：“妈，晚上你为什么不锁门呢？”母亲柔声说道：“自从你离家后，这扇们就再也没有上过锁。”
九年级的作文500字 篇6
人生最得意之事莫过于放飞自己的梦，梦能让你心醉，能让你神往；梦能解除你的烦恼，抖擞你的精神；梦是海市蜃楼，梦是世外桃源。让我们伴随着周公去放飞自己的梦。我有一个梦，我希望自己生活在海滨。静静地聆听海的呼唤，海的歌唱。我喜欢近看，品尝后浪推前浪的那种气势。我喜欢站在礁石上远眺，望那更远的海。毕竟站得高才能看得远，才能看到海外海的美景。我喜欢海的湛蓝，沙滩的松软。坐在沙滩上等待黎明的第一屡曙光，面对初升的太阳，定下目标。曾有人告诉我：最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候就投入工作。所以抓住就意味着一切。
我有一个梦，我希望自己是北京山鹰队的一员。我爱探险，我好奇雪山的高大，雪山的寒冷与神秘。我不希望过平淡的生活。我喜欢探索雪山的奥秘，了解它的本性。我喜欢攀登雪山，去寻找山顶除了寂寞与寒冷之外还有什么？去亲身体验登高的那种激情，去身临那处处夺命的险境。谁说雪山没有情，谁说雪山没有义，正因为它有情有义，才使那么多的有志之士不顾生命危险去靠近它，研究它，热爱它。它是人类的朋友，它磨练了人们的意志，壮大了人们的胆量，它也证实自然界生存竞争的残酷，它使人们懂得没有付出代价是得不到丰硕的累累果实。我有一个梦，在那遥远的热带雨林。那里有我想要的复杂的生命之网。
我有一个梦，在那上天的神舟5号上，那里有我想知道的答案。现在，我只能去发现我自己，释放我自己，燃烧我自己，踏上一条永不落伍的征程，体验一种从未有过的激情，去蓝天，去海洋，去雪山……寻找我的梦。
九年级的作文500字 篇7
初中啊，我现在就处在这个时段。还记得初一时，刚走进那陌生的班级门口，里面同学们谈笑的声音不绝于耳，这让我紧张的心情稍稍平和了一些，再跨进一步，东张张西望望，极力的搜索着“故人”，也就是所谓的“老同学”，才发现，在明朗的笑声中，我轻易的捕捉到了那个在座位上“手舞足蹈”的人，没错，就是我的好朋友之一，至于名字实在是太冷僻了，我想记下来也没有多大意思，所以在当时索性就给他起了个小名，在某种程度上也可以说是“绰号”：板蓝清。
最初起这个名字还是大家叫惯了，因为他的名字连起来读就很像广告里的“板蓝清”，难怪搜狗输入法里在我打这三个字是总会冒出那熟悉的药名……我看着他那熟悉的脸，既有兴奋，也有尴尬，何况这又是正常的，哪个人再见到老同学不会尴尬？要是这有，那他一定是个“怪人”，说不好还是“外太空来的侵略者”！我依旧踌躇往前，向着他的方向，边走边朝他挥了挥手，和他的目光恰好交汇，他笑了，也招招手示意让我坐在他旁边，我咧开了嘴，认为初中生涯定是快乐而又充实，谁知一个人走进了教室，手里拿着一沓讲义，他那急匆匆的步伐简直就像是运动员退役了，而且还是短跑……我想着“板蓝清”小声嘀咕：“位是……？”“哦，他啊，是我们的班主任兼语文老师，名字暂且不详，下课你可以自己去看课表，上面应该会有。”他耐心的向我解释。也是，在小学他就是出了名的“老好人”，那时有人经常说他这么老实肯定会被人骗，不过我觉得没什么不好，至少对朋友是“有求必应”。
九年级的作文500字 篇8
在岁月的交替中，随着时光的轮转，我感受到了它的圣洁，我知道，每一个生命曙光的背后，都有着一个光茫的词，一个不须华丽修饰的语，那就是爱。
世间有无数种爱，可在每个人的心中，它漠过于母爱，父爱，甚至千万……在父母的眼中，我们永远是个孩子，但我们却渴望长大，渴望迈向成熟。
其实，每一份爱都能暖化一个人的心灵，在一个个感人的故事中，我们学会了感悟……
地震中的一幕幕让我们潸然泪下：一个战士跪哭着：“求求你们让我再救一个。”在网上，无意中看见一个令人更为吃惊的故事，一位母亲的身体下躺着一个大概三四个月的孩子，当救援人员发现时，这位母亲不幸……孩子熟睡的脸，让在场的人感到了温暖，被子下塞着母亲的手机，人们下意识的看到，屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”手机传递着，每个看到短信的人都流泪了……
我不知道在这次地震中成为孤儿的有多少，也不知道家、亲人没了的有多少。记住5月12日这一天，在朴素的面孔后，流露着多少悲欢离合的感人故事。
我还记得张爱玲说过：“于千万人之中遇见你所要遇遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野中，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。”爱是人生极其重要的章节，它的偶然就潜伏在生活的点滴之中。
在这次地震中，在平时的感悟中，你，是否领悟到了爱的真谛，看那深远的苍穹中，错落有致的星告诉你，让爱越过苍穹吧！
九年级的作文500字 篇9
电梯，淡然舍之。它虽带给了我便捷，却少了一种登顶的喜悦。当我迈上最后的阶梯，虽汗流浃背，心狂跳不止，眼前几欲发黑，可那种仿佛冲向终点，“会当凌绝顶”的快感，哪是“嗖”的一下就能体会的。舍弃了快速与便捷，体会了努力带来的好心情，何乐而不为呢？
急跑，淡然舍之。整天看着比你优秀的人的背影，心里无时无刻不想超越，趋使自己迈开双腿，却总累得停下脚步，真所谓事倍功半！不累吗？急跑不如慢行。静下你的逐利心，放下你的好学生包裹，淡然处之。哦，原来沿途的风景是这样美！曾经飞驰的光影，被你忽视的美丽，都是如此令人神往。不如放慢脚步，抚慰你“跑累了”的心，听一首“小桥流水”，看一场“花开花落”，安放你的灵魂。“行到水穷处”何不“坐看水穷处”？松开你紧咬的牙关，舒张你紧锁的眉头，放松你紧握的双拳……舍弃一个快节拍，还自己一份慢生活，难过时要记得笑。
高跟鞋，淡然舍之。一份大众化的美丽，掩盖不了脱卸时锥心的红肿；一份虚荣的增高，治愈不了迈步时破裂的水泡。何不换上一双平底的小舟，还自己一个自由，来一场洗礼，带上你的真善美，一个春的微笑。舍弃一双高跟鞋，还你一个自由，做最真实的自己！
再好的东西，不适合你，就淡定舍弃吧，何必过得那么矜持？抛弃便捷放下快节奏，舍弃你的虚荣心，做真实的不一样的自己！
再好的东西你也可以不要，淡然舍之，你不会真的失去，却真的收获一份真性情。
九年级的作文500字 篇10
这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而又陌生的校园，心中万分感慨。
看着班里的同学，哪一个个穿着新衣服，脸上挂着灿烂的微笑，朝气蓬勃的他们，如今，已步入了九年级的门槛。
记得小时候，姐姐上九年级时，觉得那离自己好遥远啊，甚至无法想象。但是如今，我已经步入了九年级。我也是九年级的一名学生了。九年级，退去稚嫩的外表，我们已经长大了，更加的成熟了，心里想的和做的，也已经越来越有自己的想法了；九年级，我们更应该把精力放在学习上了，而不是哪一个偶像明星亦或一个游戏，一个电视剧；九年级，我们应该更懂事了，星期六星期天帮父母打扫卫生，做饭、洗衣服；九年级，我们应该认真的完成作业了，而不是去抄别人的作业亦或让他人替自己做；九年级，我们应该上课认真听讲，而不应该开小差，想一些不该想的东西；九年级，我们应该主动去学习，而不是等老师去说，才开始做。
九年级，意味着我们长大了一岁。九年级，意味着中考离我们越来越近。九年级，意味着我们不能再任性调皮了。九年级，我们要伴随着时间的流逝，插上翅膀做我们应该做的事，做一个九年级学生该做的事，我们要完成作为九年级学生要完成的使命！
九年级，我来了！
