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我出生于一个不起眼的村子，因为家里贫困，没有足够的粮食充饥，以至于比别的孩子瘦上两三圈，羸弱、自卑、沉默……似乎不具有这个年龄段孩子的任何天性。
儿时，我总倚在村前的桂花树下，渴慕地望着在田间劳作的人们在地里蹦蹦跳跳，与我年纪相仿的孩子们，似乎认定了这样卑微的人无法融入，我也在心中为自己默默打上了无法抹去的阴影，从不做任何尝试，总是沉默着，沉默着，被遗忘在角落。
好在上天是公平的，长大一些，沉默的我似乎也找到了一项自己所擅长的事——学习。并不聪明，但却拼了命似的努力，遇到难题，一点点攻克；有题不会，一点点钻研。我收起了儿时的那颗向往之心，用成绩在所有人面前刷出了存在感，终于，初二那年，被告知可以转学到县里最好的初中。
然而我并不自信，似乎又认定自己会落后于人后，会为父母增加负担，转学的前一日，我攥着转学通知书，默默地倚在那棵桂花树下，目光呆滞地看着田地，正值农家丰收季，农民们用扁担挑起自家的果实，脸上溢满笑容。在田里的角落处，我看见了自己的父母，只见他们正费力地扛起两筐装满玉米的筐，父亲通红的脸上豆大的汗珠正在滴落，脖子上的白毛巾既皱又脏，肩头上的重担压得他舟舟儿童文学作文网不得不弓着腰，缓慢艰难地走着，母亲则跟在身后，默默背着收割的工具，虽说只有一个筐，可仍走得十分费力。近年来，我忙于学习，殊不知，在昼夜有序更替的村庄里，父母用扁担慢慢挑起了生活的担子，就像蚂蚁搬家一样，虽缓慢，却挑起了对子女的殷殷期盼与精神脊梁，再看旁边，有的农家中的孩子、老人一齐上阵，互相帮忙，笑声一片，在闲聊与笑声的嘈杂中，仿佛看到了那个总倚在桂花树下、冷漠无言的自己，一时间悔恨、懊恼、心酸、伤心交织于一起，别人可以做，我也一定可以！我以平生最快的速度跑到父母身边，用瘦弱的身体扛起了身旁的扁担，知道，肩头沉甸甸的，不是重量，而是责任。
第二天，我准时站在了那所初中的门口，望着来来往往，谈笑聊天的同学，犹豫片刻，便踏入了校门。从那刻起，我便下定决心：别人会的，我也可以。于是，课堂上多了一个积极踊跃的身影；操场上，多了一个奋力奔跑的足迹；田地间，多了一个摇晃着挑担的青春少年。别人可以的，自己也行！用那颗决心与不服输的态度激发了自己无数潜能……
阳光刚好打了个圈，将风温柔地揽过腰，杏黄色的雨不住地下，学业有成的我，望着站在桂花树下却与过去的自己相差了一句“我也可以”。
