【简介】感谢网友“雕龙文库”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。
初二学生周记15篇
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,此时此刻我们需要写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的初二学生周记,希望能够帮助到大家。
初二学生周记1
在成长的路上,许多事情都令我印象深刻、感慨万分,其中有一件事最令我难忘――第一次竞选。
星期一的下午,是中、小队长竞选的时间,我怀着忐忑不安的心情读着演讲稿,一读完我就重重地往椅子上一靠,松了一口气。接下来几位同学的演讲我已无心听了,满脑子都在想我能得几票,到了统计票数时,看着别人的票数上断上升,我觉得自己已经毫无胜算了,我的心情变得焦躁、变得失落、甚至有点儿不安。但也在同时,我想起我的人生格言:失败并不致命,致命的是没有勇气面对失败。
来自:作文大全有了这句话的鼓舞,尽管我看着别人的学号下的“正”越来越多,而我的学号“25”下面的“正”却原地不动时,我没有愤怒,也没有哭,虽然我只有2票,没当上中队长,也没当上小队长,和以前一样,我还是个普通的少先队员。但我学会了面对失败,我没有对失败****,我觉得我成功了。
以后,从哪里跌倒,就从哪里爬起来,我还要参加下一次竞选。
我并没有失败,我要向大家证明,今后我会做得更好!
初二学生周记2
在生活中,我们常常为他人喝彩,羡慕别人的闪光点。而今天,我却要对自己喝彩,大声地说:“我真棒!”
上个暑假,我又去练双截棍了,虽然动作比以前明显娴熟,脚步比以前更加稳健,但训练中难免有不会的动作。这不,新的“绊脚石”又向我逼近。
在训练时,“前后攻击”又拦停顿屯我前的道路。这是一个转体动作,转本时侧舞花容易打头,所以动作做不开,不大方,显得不漂亮。所以,我在家里加紧了练习。
在家练习时,我动作做得比较漂亮,有一次不心打到了头,破了,痛得我扔下了双截棍。妈妈来,给我抹上了碘酒,止住了血,对我说:“孩子,咱不练了!”我斩钉截铁地说:“不,我就不!”妈妈说不过我,无奈地答应了。
后来,我做得越来越好,老师更加喜欢我了!
“你我走上舞台,唱出心中的爱,迈出青春的节拍,为我们的明天喝彩”我为自己喝彩,因为我努力了,坚持了!
初二学生周记3
现在看到初一学生感觉他们像小学生,接着就会想自己初一的时候会不会也是这个样子那不是好傻啊,我处一的时候怎么会是这个样子呢,感觉不可思议!处一的时候考试落后了我就觉的天昏了地暗了,躺在床上觉的活着没什么意义了不如死了算了。到了第二天就会四,五点爬起来被书,晚十二点还在作业。比较现在的成绩到了年级300多名还挺高兴庆幸数理化三门都及格了。我也很愤怒自己当初为什么要和时间拼命,不然也不至于处于16岁青春花季的我有着一张61岁枯黄的面孔。这给予了我的生活诸多不便。譬如,当我激动与某事或兴奋于某物时,同桌总是白我一眼,说,多大岁数的人了,还装可爱!又譬如当我做一个自我感觉良好的表情时,同桌有会不失时机来一眼,说,你不知道你这样子很倒胃口吧?!
往往这个时候我感觉很无语。
初二学生周记4
在我五彩缤纷的童年里,有许多传奇色彩的事情,它给了我无穷的回味。
那是在六七岁时,我,哥哥和爸爸一起去河边钓鱼。开始了快乐的捕鱼时间。
在这一天,秋高气爽,风和日丽。我们来到河边,撒开了鱼网,过了一分钟,我急得像热锅上的蚂蚁,我一下子收了鱼网,谁知空空如也,哎,万事开头难,我又去撒网,我耐住性子,经过10分钟,一拉,啊!是“白板”,可能拉的太慢了,一下子游走了。我索性的坐在河边,妈妈好像看透了我的心思,就对我说:“失败是成功之母,只要坚持不懈,坚持到底,就是胜利。”我听了妈妈的话,若非若懂的点点头。这时我又撒了一次,我在河边上玩泥巴,大约30分钟,收网了,可以说是“五谷丰登,”各种鱼儿让我琳琅满目,美不胜收,我又去撒网,这次等了40分钟,终于拉上来了,这个是一应俱全,有一大堆鱼,还有螃蟹,我高兴的一蹦三尺高。
太阳逐渐西下,天空的最后一缕余晖消失了,看着这些战利品,我心里别提有多高兴了。
这次捕鱼我明白了一个道理,我们做什么事都不要半途而废,记住,坚持到底,就是胜利!
初二学生周记5
书是知识的海洋。我是一个爱阅读的人,我看过很多书,但我最喜欢的一本书是《绿山墙的安妮》。
一次,我和妈妈去图书馆看书,我无意中发现了《绿山墙的安妮》这本书,特别喜欢,妈妈就买了一本送给我。书中的主人公叫安妮。她从小父母双亡,在孤儿院长大。在她十一岁的时候,绿山墙农舍的马修和玛丽拉收养了她。安妮成长的过程中虽然有很多不幸,但是她活泼乐观,勤奋好学,通过她的努力获得了大学的奖学金,还成为一名乡村教师。
我特别喜欢安妮这个主人公,她虽然从小生活很艰辛,但是她总能乐观地面对烦恼,一直坚持学习,也取得很好的成绩。她的精神也常常激励着我好好学习。
前一段时间,我在接连两次的数学考试中都考得不好,我很沮丧,不知道该如何学好数学,对学数学丧失了信心。这时我又想起了安妮,她好像在对我说:“军雅,加油!我相信你一定能学好数学!”书中安妮不断坚持,努力学习的故事又像过电影一样,出现在我的脑海里,激励着我打起精神,好好学好数学。通过我的努力,我的数学成绩终于有了提升。
德国伟大诗人歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”我喜欢阅读,我还要阅读更多的好书,收获更多的快乐与知识。
初二学生周记6
我们现在生活在一个充满科技的环境里。有手机,电视,电梯和各种各样的机械。在我们无聊时,手机和电视可以给我们带来乐趣,在我们觉得上楼累时,电梯也可以帮助我们。
然而这些东西都是发明出来的。可见科学家,发明家是多么伟大呀!其实这些原理离我们的生活并不遥远。就在生活里,在我们身边。只是我们没有好奇心,不去做不常见的实验。而科学家们正是与我们相反,天天喜欢做实验才得到了那么多的知识。所以以后我也要多做实验。
科技还可以方便交通,还可以把一些事情记录下来,以免发生不必要的误会。新的交通工具让我们出行方便,可以大大缩短需要的时间。手机还可以让我们在千里之外的人沟通,不用辛苦的跑过去。我真的想象不到这些神奇的东西是怎么发明出来的。这种技术真让我们值得惊叹!
科技进步还能让我们不会受到欺负,以前清朝时我们中国就是科技不发达,所以才会被欺负的。但现在我们科技发达了,所以我们就不会再被外国人欺负了。
总得来说科技带有无穷的好处,他造福了人类。相信不久以后我们的.水平会超越美国,变得更加先进。说不定以后还会让我们的国家变成“世界第一强国”!
初二学生周记7
童年就像一方没有杂草污垢的净土,纯真而甜美。童年的一切,总是使人难以忘怀。童年的我幼稚而单纯,发生了许多有趣的故事。在我眼里,.这些故事,都是我童年生活的美好回忆,在这里我给你们将一个故事,你们一定会笑破肚皮的。
那时我才读幼儿园,记得那天很热很热,爸爸下班后到超市卖了个圆溜溜的大西瓜。我很高兴,很想把这个西瓜吃了。
吃完晚饭,妈妈把西瓜洗干净,搬上餐台。妈妈拿出一把大菜刀,把西瓜切成一小块一小块的,我看得嘴馋可谓是“口水直流三千尺,疑是银河落九天。”我等不及了,抓起一个就啃起来,连籽都不吐。妈妈连忙喊道:“我的小皇帝!你慢点吃,怎么连籽都不吐啊?”
“不吐籽会怎么样?”我满不在乎地问。
“你小心头上长西瓜。”妈妈笑道。
我还真信以为真,不敢再吃了。
童年的事情,可真有趣!想起哪些傻事,现在总能想起,想的自己都哈哈大笑!可童年的快乐的时光却一去不返了!
初二学生周记8
刚办完黑板报,静静地走在学校的林荫道上。夕阳还没有完全消散褪尽,只留下天边一抹橘红色的晚霞。
校园里静得出奇,偶尔会听到初三的老师讲课的声音,一声声抑扬顿挫,铿锵有力。有时不经意间抬起头,会看见初三的窗口堆积如山的习题,每当这时,我总会习惯性地叹口气,想像初三的学生奋笔疾书的情景,心生无限感慨。
学校的教学楼前又挂起了横幅,“冲刺百日,再创佳绩”,是鼓励初三的学生的,可是我的心里却莫名地沉重起来。记得开学的第一天,老师说过,再过一百天,我们就是初三的学生了。初三,曾经以为那么遥远,可是老师的一句话,却让我和它拉近了距离。在此之前,我从没想过中考之类的话题,每天依旧过着散漫的生活。我喜欢那种自由没有束缚的生活,我喜欢在走路时插着耳机,喜欢在被窝里看小说,然而这一切,都将被风吹散……
今天的6月,当初三的学生步入中考的战场时,我们就会搬到初三的教室里去,也许那时,又会是一种别样的心情吧。也许不久,我就会踏在他们曾经走过的那条心路上,我不知道,未来又会有怎样的风雨,我不知道,我该以怎样的姿态去面对。我只是在初二仰望初三。
初二学生周记9
当我的知你因为跳高摔折了胳膊时,你不知道我有多么的紧张,多么的伤心;你是我小学同学,也是我重视的朋友,可当你提出让我去看望你时,我已经犹豫了,你明天要动手术,我肯定是要看你的,可是,我明天要上课,我总不能旷课吧?我太无奈了……当我朋友说你班同学都去看你时,我这个最为朋友的都没有去看望你,我有多么的对不起啊!毕竟你明天要动手术,可我呢?无动于衷!
我就把这个消息告诉了他,他就开始和我大吵一次,我很愤怒,我把自己的心里话告诉了他,而他的态度让我不以为然啊!我真的不知道这次到底错在了哪里?我就一直反省自己,准备向他道歉,可我拉不下这个脸,只能默默无闻的,当做什么事情都没有发生。
半夜了,我等到了他半夜,他还没有来消息,我这才知道,他真的是生我气了,我只能关了电脑去休息……
初二学生周记10
不再是初中年纪内最小的小弟弟了,每当下课时,我便趴在围栏上望楼下的新生。他们三个两个的在一起你推我拉。还有的在弹弹珠,要不是看着七年纪(一班)的牌子,你肯定认为是小学生。
我很羡慕他们。我想,我也就大他们一岁左右。怎么就这么大的差别。初二了,我已是一个初二的学生了,每个老师进教室第一件事便是提醒我们是初二的学生了,像是怕我们不知道似的。
家长也是整天的说:“你一定要好好学习,初二是最重要的一年,如果你过度好了,就离重点高中更进一步,你一定要重视啊!”搞得我心理压力特别大,好像比初三都紧张似的。
想到这里,我心沉重了,接下来是初三、高中。到那时才是头啊!
不过,压力归压力,那么的人都走过了,我也一定能,把一切都放下,努力的学习吧!只有这样才对得起老师、家长。更重要的自己。想到这里我心一下豁然了,轻松了。让我敞开胸怀,快乐的迎接八年级吧!
初二学生周记11
在炎热的夏天里,如果能一直泡在海水里该是一件多美好的事呀!这周我终于如愿以偿了!
今天,爸爸带我到泉州石狮的黄金海岸游泳。刚一下水,海水就给了我一个下马威。岸上气温很高,而海水却冷冰冰的。我连打了好几个哆嗦。就连游泳的感觉也和在游泳池里不一样。看似平静的海水却不停掀起一阵阵浪涛,我一不留神就呛了好几口海水,又咸又涩真难喝。就连脚下的海沙也和我过意不去,沙里夹杂的石块把我的脚底划了几道口子。在爸爸妈妈的帮助下,我很快适应了。我的身子随着海浪一波一波地晃动,像在荡秋千。借用救身圈,我已经能游出好几米,还给初次下水的妈妈当教练。
上岸后,躺在沙滩上,看着远处海天相接处,颜色由浅变深,又从深变浅。一群小朋友在水里快乐地打着水战,他们的父母则在沙滩上悠闲地晒着日光浴。
太阳快要下山了,我们依依不舍地离开了海滩。
初二学生周记12
“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天…”每当我听到这首歌,我都会想起童年的那些趣事。
那是我读二年级时,爸爸妈妈不在家,我在门口玩,看到有人来卖棉花糖,很多人都去买。但是我没有钱,于是就想回家自己做一个。回到家,我拿来棉花,小木棒和糖。我把棉花套在小棒上,撒上糖,看着自己的杰作,我兴冲冲的咬了一口,怎么这么难吃。没道理呀?难道我做错了吗?还是我不知道做?这时,爸爸回来了,我把事情的来龙去脉讲给爸爸听。爸爸听后,哈哈大笑。看着爸爸的样子,我有点丈二和尚—摸不着头脑。爸爸告诉我,棉花糖不是棉花加糖,而是另有做法,至于具体怎么做,我也不知道。
还有一次,我和弟弟独自在家,弟弟说口渴,要我泡糖水给他喝,我找来杯子,开水壶,还少了糖。我看见一个白色袋子里有一些白色粉末,想也不想,拿起就往杯子里倒,然后冲上开水,拿给弟弟喝,我自己也冲了一杯。一喝,呸,呸,呸。怎么这么难喝。就在这时,我听见了妈妈在找她的洗衣粉,她听到了我们这边有声音,赶紧过来一看,立刻有点哭笑不得。她告诉我们,我拿的是洗衣粉,是不能喝的。这时的我这才恍然大悟。
童年的糗事,现在回想起来,还让我忍俊不禁啊!
初二学生周记13
这是一次语文期末考试。
试卷就摆在桌子上,我翻了翻卷子,发现有许多我不懂的题目,这对于我来说,并不是一件好事。顿时,我的心里就像揣了一只异常活泼的兔子,紧张得不得了。心想:哎,这次肯定会考砸的!我的脸瞬间涨得通红,额上、手心的冷汗不断地“奔涌”出来。就在这时,我看见其他几个较好的学生也出现了这样的状况,悬着的一颗心放下来许多。
时间一分钟一分钟地过去了,终于做到阅读理解了,我又卡住了。冥思苦想了半天也没有答案。顿时,我想起来语文书上就有答案,我再也不像热锅上的蚂蚁——团团转了。可是,我一想这是自欺欺人的做法,于是又把已经伸出一半的手缩了回来。
我犹豫不决,如果我看了书,那就不是自己真实的语文水平,前面的基础填空题就都白做了,于是,我最终决定不看书,只是艰难地思索并写着答案。结果,我到交卷的时候,都没有改变之前的答案。
卷子再次发到我手中时,我看了看,还拿到了不错的成绩。幸亏当时我没有看书,不然这就不是真实的分数了,我真应该为自己喝彩!
初二学生周记14
童年,是一幅绚丽的画,画里有我们多彩的生活,我就有一次经历。
一天,爸爸对我说:“明天我们一起去公园玩吧。”我听了可高兴了。
第二天,才六点半,我就起床了。迫不及待的想去公园玩,于是把大人都叫起床了,大声叫唤着快起床了,要到公园去了,因为是全家一起去的,所以特兴奋。
我们整装待发之后,兴致勃勃的上车了,由我人高马大的爸爸来开车子。
没过一会儿,就到了公园。呼吸着公园里的新鲜空气,真是人惬意啊。
妈妈和爷爷在聊天,奶奶在休息,我则拉起爸爸到处逛。忽然,我发现了一棵大树上正停着一只小虫子,走进一看,那不正是七星瓢虫嘛,我把虫子抓了起来,跑到爸爸的身边,说:“爸爸,看看,我抓到了七星瓢虫。”爸爸仔细一看,说道:“这不是七星瓢虫,它是一种害虫,专门喝植物的汁水。你数数,它背上有几个圆点啊!”我数了一数说:“十二个。”真不是七星瓢虫,我一惊,手一松,虫子立马飞走了,吓了我一大跳。
这一次到公园里来,使我多认识了一种虫类,还让我多了一些知识。
童年是绚丽的,也是有趣的,里面交织着我们五彩的生活。
初二学生周记15
梦想:即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望。
有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.
在我小时候,老师问:“你们的梦想是什么啊?”同学们纷纷扬扬的起来说:我想当科学家,我想当医生等等,在全班同学内,就我没有说,老师走到我的身旁,问我:“你的梦想是什么呀?”“开一家很大很大的巧克力店,让吃不到巧克力的小朋友吃到”同学们都笑了起来……那还是我上幼儿园的时候,现在想起来这是可笑啊。
现在我可不同我小时候了,现在的我变得好学,坚强等等,使我明白了许多事情,现在我的梦想是:好好学习,当一名合格的人民教师,让学生们都好好的学习……
梦想可以通过一定的方式和途径,通过自己的努力和拼搏成为现实。
梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。
如果只把梦想当做梦,那么这样的人生可以说没有什么亮点。
梦想使人伟大,人的伟大就是把梦想作为目标来执着的追求!