首页 > 作文大全 > 读后感

活着高中生读后感5篇(活着读后感高三)

网络整理

【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。

《活着》高中生读后感5篇

一、“生命的可贵”

读完《活着》,我深深地感受到了生命的可贵。在小说中,福贵经历了许多人生的苦难和磨砺,但他总是能够坚强地面对生活,从不放弃希望。福贵的坚韧和乐观精神给予了我很大的启示,让我明白了一个道理:无论遭遇怎样的困境,只要我们还有一口气在,就不能轻言放弃。

二、“家庭与亲情”

《活着》也让我更加珍惜家庭和亲情。小说中描写了福贵与妻子小兰、女儿妞妞之间深厚的感情纽带。他们彼此相爱、相依为命,在困境中也能够相互扶持、共同度过难关。这种家庭温暖和亲情真挚令人动容,让我更加认识到:家庭是我们最坚实的后盾。

三、“社会历史背景”

在阅读《活着》的过程中,我也深入了解了中国社会的历史背景。小说中描写的是中国大陆上世纪五六十年代的农村生活,这个时期正值新中国成立后不久,国家面临着巨大的建设和发展压力。福贵所经历的种种困境和磨难,也反映出当时农民们所处的困境和生存状态。

四、“对人性的思考”

《活着》还让我对人性进行了一番深刻思考。小说中描写了福贵在命运多舛的情况下仍然能够坚守自己内心的良知和道德准则,尽管他曾经受到过各种打击和摧残。这种拥有坚强意志力和高尚品德的人性给予了我极大启示:一个人无论身处何种环境,都应该始终保持自己真实而高尚的品格。

五、“文学价值”

最后,《活着》也让我感受到了它作为一部文学作品所具有的价值。作者余华以流畅、细腻的笔触,将福贵的故事娓娓道来,展现了一个普通人在命运多舛中所表现出的坚强和勇气。小说中也有许多经典的语句和想法,让我深感文学的魅力和价值。读完《活着》,我对文学也更加热爱了。

相关图文

推荐文章

网站地图:栏目 TAGS 范文 作文 文案 学科 百科