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2023陕西全国2卷全科试题及答案解析
2023年陕西【全国2卷】
高考作文题目
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2023年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……
请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
①1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。
②1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。
④2023年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求:结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2023年陕西【全国2卷】
高考作文解析
青春当自信 复兴任在肩
——新东方2023年全国新课标2卷作文考题点评
2023年全国新课标2卷作文题目已经出炉，今年考题采用任务驱动模式，内涵上充分体现了时代精神和强国意识。
与2023年“幸存者偏差“的传统材料作文不同，2023年全国新课标2卷作文有以下几个特点：
（一）审题难度下降，关注社会热点。
作文题目形式上，重新回归2023年启动的任务驱动作文模式，给出了书信、演讲稿、观后感三种应用文体让学生选择，跨越时空，形式灵活，便于学生想象发挥；内容上紧密呼应社会热点，倡导家国情怀，振奋时代精神，体现了立德树人的教育思想。
今年的作文审题门槛降低，提炼主题基本零障碍，相信同学们拿出一腔爱国的赤诚，激扬青春，挥洒文字，应该都能写出扣题的作品！但是，要想写出高分作，还需要在文化和思辨上下功夫，思想的格局要宽广，要有哲学积淀，文采尤其要精彩别致，有雅正的文化感，方能在各种雷同中立于不败。
（二）呼应时代精神，注重反思意识和实践精神。
飞速发展的现代社会，要求青年人具有反思意识和实践精神。五四运动100周年，建国70周年，改革开放40周年，同学们生逢大时代，首先应该具备从历史中凝聚智识的能力。所以，作文最忌吹号角、唱高调、华而不实，而是应当站在历史的节点上，总结国家发展的得与失、利与弊，五四“德先生”与“赛先生”的鼓呼振聋发聩，鲁迅“救救孩子”的呐喊痛切深沉，毛泽东”中国人民站起来了！“的宣告豪气干云，“科学的春天”的决策睿智深远，作文不是弄笔于云端去舞蹈，却更应该于历史深处去探寻。同学们应该能够深刻反思，深度探究，高屋建瓴、立意高远，以大视野来展开议论，揭示哲理，使文章洋溢着新时代特有的思辨精神。
（三）任务驱动，要求能灵活驾驭不同文体。
2023年，陕西考生首次接触任务驱动作文，作文要求写一封书信。4年时间，任务驱动作文风起云涌渐成大势。毋庸置疑，任务作文具有其独特的优势：在材料之后增加任务型指令，发挥材料引导写作任务的功能，使考生在真实的情境中灵活运笔，引导考生就一个具体明确的情境来写作，能够有效地规避套作和宿构，实现写作能力在应用层面的考查。
今年的考题，审题看似容易，但是行文却增加了书信、演讲稿、观后感的文体要求。书信对象有家人、同学、功勋人物，分别是“参加开国大典庆祝游行后写给家人的信”、“参加新生开学典礼后写给同学的信”，“写给某位‘百年中国功勋人物”’的国庆节慰问信”，同学们写作时应该首先注意基本格式，继而通过想象设身处地还原特定的场景，寻找贴切的行文语气，切忌生搬硬套。
家信适宜温情款款、语气有亲密感和倾诉的味道，慰问信要有庄重的仪式感，适合问候赞美，通常承载宏观价值理念。
演讲稿的要求是在“1919年5月4日学生集会.上”，同学们行文时一定注意“还我青岛”的爱国呼声，至于行文语气，当然适宜激情澎湃，富有现场感染力，更要能动之以情，服之以理，情理兼备，切记语言要适合朗诵的需要。观后感的语境是：收看“纪念五四运动100周年大会”后，同学们一定要注意还原大会的场景，要有描写，生动形象，要能怀古思今、激发情感、追寻历史，情中蕴理。
观后感切忌无观而有感，一定要做到观而后感、有感而发。
新东方高考教学一线，耕耘八载，柳柳老师寻踪追源、精研考题、深谙命题规律，本次押题又一次喜获成功！在新东方点睛班当中，何老师预测的“文化类”话题类型与今年“五四新文化运动”的趋势暗合，同时点睛字“践与渐”命中考题靶心，为点睛班考生的备考提供了优质的考前服务。
综上所述，今年全国新课标2卷作文题目形式活泼、内涵深刻，富有时代感、思想性、文化感，作文能立德树人、砥砺精神，发出时代呼声：青春当自信 复兴任在肩！此次考题无论形式还是内容都体现出语文试题改革的深度和力度。
