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雪花小学作文15篇

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雪花小学作文15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的雪花小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雪花小学作文1

那一天,我去外婆家,还是天气预报准,说这天会下雪,果然一下子就下起了鹅毛般、白白花花的雪来了。

我兴高采烈地跑到了外面来,啊!好多雪花啊,真漂亮,我在那里玩得可开心了,鹅毛般大的雪花把大地、房子、树都穿上了一件雪白的衣服了。连河水里也有一些结了冰,冻了起来。我和哥哥、妹妹在雪地里堆雪人、打雪仗,像是自己变成了一个雪人,好白啊!在一块块雪球上又冰又软而且又很白,摸起来就像是一个很冰、软的一个糖。而且这雪还可以做一面墙壁,别人用雪球打我,我可以躲在后面,就不会被击中了。我和哥哥来到河边,用鞭炮来炸冰,这个冰也太硬了安然无恙,再来一次终于炸开了花。

雪花可真漂亮啊!一下子就把满地都变得白白的,一下子这个大地都成为了一片雪白,一片白白花花的样子了,而且又被雪花埋没了全部面积。一踏上去就会感觉又松又软,摸上去就成为又白又软又凉爽的一块雪。

雪给大地穿上了一件雪白的棉袄,变成了过冬的小孩。

雪花小学作文2

清晨我起床,我往窗放眼望去白茫茫的一片。哇下雪了,这可是下了一整夜的雪,已经都把树木、一辆辆车上、房顶上,包裹的严严实实的,他们都盖上厚厚的棉被了!

洁白的雪花随着风在空中飘舞,有的像鹿角,有的像爆米花。。。。我情不自禁地,伸出了双手去拥抱这洁白的天使,可是雪花一落到我的手掌上就化成水了。我拿了一片叶子去接住它,不一会一个个的小精灵停留在我的叶子上,我小心翼翼的保护着它,不让它在我手上受到半点伤害。

南方的我们很少看见这样的雪景,大家不惧严寒,都纷纷的拿起工具把雪集中在一起,做成一个个精美的艺术品,放在车顶上,院子里。小朋友们在这洁白的雪地里欢声笑语!嬉戏打闹!一片美不胜收的独特风景!

雪越下越大,我在雪中就像在仙境中漫步,这是多美的景色呀!我仿佛又变成了一位公主在这里和这些小精灵一起翩翩起舞,美丽极了!

雪花小学作文3

我在学校门口买了一个圣诞树玩具,虽然只要一块钱,可这不是普通的圣诞树,它能自已长出雪花来。

拼装的时候,第一步将两个树形状的纸片插在一起,形成十字交叉,再把它插进附带的小盘子里。安装就完成了,很快吧。

包装里还赠了一包水,我把它倒在进树下的盘子里,

把圣诞树放到桌子上,想看它有什么变化,可一点动静也没有。

我有点失望了,看看包装,包装袋上还有几个字,让给树上贴一些装饰贴纸。贴纸图案一张是南瓜,还有张是巫婆帽子,这和圣诞树没有关系。

过了十分钟再看,水已经开始往树上渗,树慢慢变湿了。

第二天一早,我惊奇地发现,树上结了一层像雪一样的白色的物质。轻轻一抹还抹不掉,使劲一抹,哇,粘到手指上了,很像爽身粉。

是什么让树上长了雪?难道是水有魔力吗?这到底是什么水呢?

虽然我不知道答案,但它挺有趣的,竟然能神奇地长出雪花来,我还是很想揭秘。

雪花小学作文4

假如我是一片雪花,我会恳求老天赶快把我释放出来,尽情感受天地的美!看一看人们的科技发达成什么样了。

假如我是一片雪花,我会好好享受这次旅行,被小朋友们抛得非常高,享受高飞是什么感觉。

假如我是一片雪花,想起我刚被释放出来时,那样的自在,那样的享受,我随风飘荡,享受天空中的美,落到地上,享受大地的舒适。

假如我是一片雪花,我会炫耀我是那样的洁白,虽然我很微小,一触即化,但我们成群结队在一起时,可以做成很美的雕塑,被大家欣赏。

假如我是一片雪花,我就会让大家知道我的重要性,要是没有我,世界就会减少许多乐趣,孩子们都不会打雪仗、堆雪人,奥运会就不会有滑雪类的比赛,现在大家知道我的重要性了吧!

啊!我是雪花,我愿为世界做出细微的奉献,添加一丝的美!

雪花小学作文5

又下雪了,窗外白白的一片,银装素裹,那么纯洁。我高兴地“飞”了出去,仰着头感受脸上传来的清凉,好舒服啊!

这么美的雪,本该让人陶醉,可我却呆呆看着那些落在手心悄悄融化的雪花沉思起来,我那么认真,就这样静静地站着,慢慢的思索着。

我想到了我的老师,她是我最爱的亲人,因为她的纯洁,如同雪花一样,飘啊飘,落到灯上,心满意足的融化了;落到地上,微笑着滋润大地;落到我身上,温柔的给我讲故事。

我爱她,只因她的简单,就像一片羽毛,轻轻地散落,真的很轻,几乎没有感觉,她的一生很简单,重复做着每一件事,却乐在其中,重复说着每一句话却倾注着自己全部的爱,重复地看着每一张小脸,却不厌其烦,因为她是为此才快乐的。精彩的。

雪花飘啊飘,数不清也看不清,哦,这个世界有这么多的雪花呀!她们心连心共同向她们的心愿进发,孩子们快乐,他们就会幸福。

雪花小学作文6

冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白的世界。

雪停了,小伙伴们纷纷出来玩耍。有的堆雪人,有的滚雪球,还有的打雪仗。小丽、小美、小华在比赛滚雪球,看谁滚的又快又大。小红在堆雪人,她用纽扣做眼睛、衣服,用糖葫芦做手,用水桶做帽子,用胡萝卜做鼻子,还用树枝做嘴巴。不一会儿,一个可爱的雪人就堆好了。远处,有两个小朋友在打雪仗,他们手上握着雪团,你扔过来,我扔过去的,弄得满身是雪。小伙伴们玩得非常开心,都舍不得回家了。

雪花小学作文7

小雪花

今天早晨,下雪了!雪越下越大、越下越密,天气也越来越冷;我们的笑容越来越灿烂,心情也越来越开心了。

雪花真美啊!像棉花那么洁白,像羽毛那么轻盈,像蝴蝶那么灵动,像冰块那么清凉。

雪花落在操场上,给操场带来笑声;雪花落在屋顶上,给屋顶裹上了一条棉被;雪花落在花坛里,滋润了花草;雪花落在我们头上、肩上,我们像头上、肩上都长了羽毛的小女孩。

雪越来越小、越来越慢,渐渐地停了。大树向小雪花招手,菊花和小雪花跳舞,风儿和她拥抱。大家多么想把小雪花留住呀!望着渐渐融化的小雪花,我动情地说:“小雪花,这个冬天,你要经常来陪我们玩呀!”

雪花小学作文8

冬,静悄悄的,趁你不注意,让雪花和雪人跑来了。

雪,下起来了。雪花争分夺秒的在空中聊着天,降落人间。雪花依依对雪花恋恋说:“冬啊,总算来了,我真想再在空中′飞翔‵一会儿呀!”雪花恋恋回答说:“确实,我也很想在天空多待一会儿。”雪花内内插话说:“对啊,对啊,我也好想在空中多玩一会儿呀!”

另一边,雪人们在地上吃起了火锅。雪人亦亦说:“好久都没吃到这么好吃的火锅了!”雪人皮皮说:“对,对,对,在冬爷爷那里的时候,只能啃干巴巴的旧存货,真无聊!总算盼到冬天来了,我们终于能出去散散步,吃个烧烤,来根糖葫芦,玩个小游戏了!”

雪花们落到了地上,它们和雪人们玩起了捉迷藏。有的藏在角落里,有的藏在小狗的尾巴上,有的藏在人们的帽子上,还有的藏在人们的`屋顶上。

雪人和雪花玩了整整两个月,突然想到该回家了。它们就赶紧急急忙忙的收拾东西,跟这里的一切道别,走向了回家的旅程。

雪花小学作文9

今天中午,一片片鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。

“下雪了!下雪了!”奶奶喊道。

我急忙跑到阳台上往外看。啊,好大的雪呀!天地之间,白茫茫、雾蒙蒙的。轻盈的雪花有的落在晾衣绳上,好像镶了一条白玉装饰;有的落在房顶上,给房子盖了一层厚厚的棉被;有的落在了汽车上,仿佛戴了洁白的鸭舌帽;有的落在细细的树枝上,毛茸茸、亮晶晶的,像奶奶的银发随风舞动。

雪花的形状可多了!有六角形的、有六角星的、有六个花瓣的……一群群如蝴蝶飞舞落在树枝上、屋顶上、草丛上,为世界缝制了一件洁白的礼服,远远望去,美丽极了!

写完作业,我到露台里玩。我想:玩儿什么好呢?突然,一个很好的点子从我的脑海里闪过:堆雪人!我拿起稍小的一堆雪,又拿起稍大的一堆雪,准备做一个小雪人。我把它们俩往一块儿一拼,哈哈,一个小雪人做好了!嘻嘻!真开心!

雪花小学作文10

早上起来,我看见窗外飘着洁白的雪花,夹着雪粒子,美丽极了!

我叫妈妈一起来看雪,从早上到中午,雪花飘飘,他们跳着轻盈的舞步,在空中飘啊飘,像一只只刚出生的白蝴蝶。雪越来越大,车窗上积满雪粒子,好大一堆啊!雪粒子从天上掉下来,拍打玻璃窗,马上又调皮地跳走了,它们就像活泼的小白兔,争先恐后和小朋友打招呼。我伸出手,掌心向上,洁白的雪粒子马上落到手心里,一会儿就不见了,魔法般的消失得无影无踪,留下的只是一串回忆。

今天,我真的很开心,因为看到了真正的雪,纯洁的雪。

雪花小学作文11

在这雪花纷飞时,许多人都在抱怨冷,我心里却在暗自得意。是的,我爱雪。她那纯洁的白,让我心旷神怡。当雪花纷飞时,我认为这是一个“大舞台”雪的美,是从骨子里散发出来的,让我清爽,让我陶醉。可是,谁又看得出她的脆弱?当我在这个“大舞台”上舞蹈时,手或脸轻轻碰到雪花时,她便立刻融化了,但是,她的清香,她的凉爽却印在我的心中。

我和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人时,她给我们带来的还了是无法形容的。可是我们却不知,她牺牲了自己的生命,伴我们玩耍。

当风“呼呼”地刮时,雪儿她给小草、小树和庄稼盖了一层厚厚地棉被,愿它们做个好梦。

当雪儿飘啊飘啊,停留在我家窗前时,我小心翼翼地给她们讲故事,生怕身上的温暖融化了她。

雪儿你可知你在我心中的地位,远远不止一朵雪花,我把你当做了我的朋友,我得亲人,甚至时我生命中的一部分。你是美好的象征,你是天使的象征,你是……

雪儿,请告诉我,我该如何留住你?

雪花小学作文12

你们听那一声声轻柔的雪花声“沙啦啦、沙啦啦——”,犹如一只只晶莹剔透的蝴蝶一样,慢慢地降落在这生气勃勃的大地上。

当我听到这轻柔的声音时,它就像一首优雅的乐曲一样,一直引领着我走到了窗前。我悄悄地伸出头来,静静地看着那小生灵,我想:这并不是一场普通的大雪,而是这些小昆灵的“成人礼”。我伸手去接那些漂亮的“小蝴蝶”,可是,一放到手里就融化了,用舌头去接吧,含在嘴里,细细咀嚼,有一种甜甜的,但是又有一点咸咸的感觉,真让人捉摸不透。当我完全沉浸在这粉妆玉砌的冬天时,耳边穿了一阵阵孩子的笑声,我左看右看,“哦!”原来,是那几个调皮的孩子在玩打雪仗呢!他们丢一个又丢一个。那圆滚滚的雪球在空中交织成了一张密密麻麻的“蜘蛛网”。还有一个小孩差点被砸成一个大雪人,他那憨厚的样子不禁让我捧腹大笑。

这场大雪仿佛化成了一缕缕洁白的轻烟,流进了我的心里,安扎在了我的心里,让人久久不能忘怀。

雪花小学作文13

冬天的那一场大雪,下了很长一段时间,洁白的雪花铺满了大地,就象一层银色的地毯。

在阳光的映射下,我闪烁着晶莹的光芒,跳起了美丽的舞蹈,地面越来越近了,我看见了烟囱、高楼、大树,这时我看见一个穿着红衣服的小女孩正伸出双手迎接雪花姐妹们,看到她期盼的眼神,我奋不顾身地向她奔去。终于,我停下来了,落在小女孩的手心里,小女孩看着我兴奋地喊道:“哇,太美了!”,我微微笑了一下,慢慢地化成了小水滴,小女孩的双手又向另一个小雪花伸去……

雪花小学作文14

我早上醒来,看见窗外飘着雪花。

一开始,白糖般的小雪粒纷纷洒洒,后来渐渐变大了。有的落在树叶上跳舞,有的铺在草地上打滚,有的跳进小河游泳,还有的飘浮着,久久不愿离开天空的怀抱。

我在家里看着窗外的雪,早已兴奋无比,磨拳檫掌,准备吃完早饭就出去扔雪球,堆雪人。可惜一会儿,雪停了,太阳出来了。阳光照耀着大地,小雪粒们迫不及待地变成了水珠。我想:“我还没来得及跟它们打招呼呢!20xx的雪,你就不能多待一会儿吗?”。

雪花小学作文15

我有一个好朋友,名叫涵涵。她个子高高的,圆圆的脑袋上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛,一头长发,小小的鼻子下边有一张能说会道的樱桃小嘴,长得可美丽啦!平时只要一有空,她总是小心翼翼地拿出雪花泥,津津

有味地捏着,可专注了。

瞧,在活动课上,涵涵拿起雪花泥捏了起来。只见她先撕下一些红色的泥,三下五除二就捏出了一只小鸟的头。紧接着她又捏出小鸟尾巴、翅膀和脚爪。很快,一只活灵活现的小鸟就呈现在眼前。小鸟可美了!满身都是

“雪花”,像一只仙鸟。它的尾巴长长的,又像一只凤凰。这只鸟儿仿佛从天而降,正欲展翅高飞呢!“太美了!”大家连连称赞。我碰碰她的手,说:“你真厉害!”她抿嘴一笑:“不难啦!”

这就是我的好朋友。在她手中的雪花泥时而是活蹦乱跳的兔子,时而是畅快遨游的鱼儿,时而是千姿百态的房子……惟妙惟肖。

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