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写字作文400字五篇

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写字作文400字五篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的写字作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写字作文400字 篇1

我看课外书时,忽然看见了一段话:“一个人想要在水上写字,很简单,只要用糯米纸和油性笔就行了”。我想了又想,感到不可思议,决定做这个实验,验证是否能“水上写字”。

周末,和煦的阳光照在身上暖洋洋的,我准备做“水上写字”的实验。我把大号玻璃杯、蓝色的油性笔和糯米纸,按从左到右的顺序放在客厅的茶几上,在阳台上被阳光照到的地方放了一个凳子,做起了实验。

我首先用玻璃杯在客厅的饮水机上接了大半杯水,放到阳台的小凳子上;然后用蓝色的油性笔轻轻地在糯米纸上写了一个“水”字;最后小心翼翼地把写了“水”字的糯米纸平放在玻璃杯水面上。奇迹居然真的发生了:糯米纸不见了!只见蓝色的“水”字在水面上静静地躺着,用嘴轻轻一吹,蓝色的“水”字缓缓地摇曳着,真神奇!

我不明白,带着疑惑的心理问爸爸这是怎么回事。爸爸说:“这是光的原理”。我又觉得太模糊、笼统,就去问“百科全书”—百度,百度解释说:糯米纸接触水后,由于光线的折射会在视野内消失,这时用油性笔写在纸上的文字就会像凭空浮在水面上一样。我想了想,觉得科学真是奇妙!

科学的原理无处不在,我们应该擦亮明亮的眼睛,开动聪明的大脑,去发现身边有趣的现象,感受科学的奥妙!

写字作文400字 篇2

周四中午十五分钟的静心写字时间里,学校进行了写字比赛。

试题发了下来,是让我们抄写一段话:“立身以立学为先,立学以读书为本。书犹药也,善读之可以医愚。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”

读完了这段令人受益匪浅的话,同学们开始专心致志地抄写起来。瞧那股认真劲,看得出来,同学们对此事都不敢怠慢。

看,陈泽菖拿着笔,专心致志地临摹着,连有其他老师走进来也浑然不知;张如莘双眼自打盯上了卷子,就再也没有离开过,眼睛一眨不眨,一笔一画,写得很慢,但很专注;陈奕锴一边抄写着,一边叨念着什么,甚至连汗滴流了下来也不知道………

离结束还有五分钟,大家基本都写好了,教室里一片寂静。突然大家听到一阵悉悉嗦嗦的小声音,噢,原来是张辰浩在轻轻地背这段话!瞧,他的眼神是多么地专注,边看边背,转头一看,汪博阳也在轻声背诵,再看前座,只见胡懿萱、李弘飞等人都掏出了笔记本,开始默默地抄了起来……其他同学见状,也都纷纷地抄了起来,背了起来。顿时,班级里又响起了一片朗读声和书写声,这是多么和谐的声音啊,又是多么有书香气息的班级氛围啊!丁老师也忍不住表扬了我们。

“叮铃铃……”下课铃声响了,写字比赛结束。这次写字比赛不仅让我们练了字,还让同学们积累了书的名言,有了意外的收获,真是一举两得啊!

写字作文400字 篇3

今天,我们玩了一个游戏。老师说是写字游戏,我高兴得哈哈大笑起来,因为我最喜欢写字了。

在这时,我的脑海里出现了一个问号:用什么写?写什么?可能大家和我想的一样,都异口同声地问老师:“用什么写?写什么?”老师的回答让我们非常惊讶:“用身体写字。”“用身体写字?”这个问题在我们班“嘭”地一声炸开了。“用身体写字,用哪写?”“头、手、脚?”

第一关开始了,老师请了两位女同学和两位男同学。老师让他们用头写一个阿拉伯数字“1”。他们的头从上往下点了一下,在空中划出了一个“1”,好像在和我们鞠躬说:”你好啊,请多关照哦。“老师又叫他们写个”3“。只见他们的头从左往右使劲地甩了一个”3“。其中有一个同学甩的迷失了方向,好像喝醉了酒的人一样。

第二关开始了,老师又请了四位同学,这次是用脚写。那四位同学伸出自己的脚,绷起脚尖,写了一个“A”,好像在踢人,又好像站在铁板上似的。

第三关开始了,这关真有趣,是用“肉葫芦”写。这次我也上去了,我撅起“肉葫芦”,一扭,写出了一个“一”。还有一个胖墩,每扭一下都要蹭一下,好像浑身长满了跳蚤。大家纷纷站了起来,一起扭了起来,有的像老太太在扭秧歌,有的像一条小蛇……

今天的教室里充满了笑声。

写字作文400字 篇4

写得一手好字,往往会被人夸赞。从小到大,因为字写得好,我常受到别人的表扬,而且别人得知我并没有正式练过书法时更是甚为惊讶。

上了小学四年级,换了新的班主任,每年都要在班里进行一次书法比赛。我以只要尽全力就行的的心态轻松面对,又以自己的最佳实力迎战,一次次地夺冠,让我获得了免练的`荣誉。但我从不骄傲,因为我牢记虚心使人进步,骄傲使人退步,随时可能有同学会追上我,所以我告诉自己要更努力才会使自己更优秀。

每次去新的补习班,我在每次练习和作业中都尽量把字写得最好,端庄、娟秀的字体,让作业变得更加整洁。我一把作业本交上去,就会受到老师的称赞。因为这些称赞,使我更有动力,又是这动力使我努力把每次的练习和作业都尽量做得更好。

其实一手好字,不仅能让你被人赞扬,还能有别的好处呢!当你在认真写一句话或一段文章时,为了使字迹漂亮,你一定会放慢书写的速度,这样既可以写好字,又能使你记得更牢,一举两得,何乐而不为呢。

楷书、隶书、草书每一种字体都是一种技术,每一种字体都有自己的特点。学自然简单,但要坚持下来,却也不是一件容易的事。当你真正学会这门技术,并有自己独特的韵味时,你应该会感到前所未有的。那时,这门技术也会因为有自己的用武之地而快。

写字真好,难道你不想享受一下这样的快乐吗?

写字作文400字 篇5

今天早上,我很早就起来了,去散步了。

回到家,吃完早饭,我和妈妈一起去上街。我边走边看,那里有衣服、鞋子、雨伞,……数都数不清。

我们走着走着,走到了市西路,我到处看,跟刚才路上看到的都一样。然后,我说:“这里一点都不好玩,我走累了,我要回家去!”于是,妈妈就带我回去了。

走到喷水池,那里有很多人都在看,我和妈妈也走过去看,是一个老爷爷在写字。老爷爷的衣服很脏。有人说:“不知道他家有没有儿女?”有人说:“他是出来挣钱的。”……我听别人说了一会儿后,就跟妈妈回家了。

走在路上,我想:“如果他没有儿女就太可怜了。如果他有儿女,还为儿女挣钱就太不值了。”我将想法跟妈妈说了。妈妈说:“人老了,都很可怜。做儿女的应该多关心他。”我不知道他有没有儿女,他很可怜,有很多原因我都不知道。社会上大人的事情让我们小人很难理解。

快到家了,我也不想多想了。

时间就这样过去了,这个双休日又过去了。

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