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【篇一】主题教育总结大会研讨交流
生活将面临许多选择。当你不知道在十字路口去哪里时，你会做出怎样的选择?在现实生活中，很多人无法区分是非，选择了错误的道路来后悔自己的生活，尤其是我们的青少年。
为了让学生更好地理解法律，学习法律，增强法律意识和权利保护意识，学校为我们组织了法律教育课程。这对我们来说是一场及时的雨。青少年犯罪的问题不仅是学校和公安局的问题，也是全社会的问题。许多案件的发生让我们为那些误入歧途的青少年感到遗憾。遗憾的是，我们更清楚地意识到他们是法律的无知者，在法律面前没有敬畏之心，只是冲动而犯了一个大错误。
我们应该从小就树立法律意识，遵守法律，学习法律，理解法律，遵守法律，成为社会上的好公民。”小心交朋友，永远不要忘记父母在任何时候和任何地方对我们的善良。”这是一个在失去自由的天空中的青少年内心的“遗憾和理解”。他想把这些真理传达给我们，我们有自由。这对我们来说是一个巨大的灵感，甚至会产生精神上的冲击。
这门课在我们未来的生活道路上起着重要的指导作用。它给了我很多真理和灵感，告诉我们，如果我们想成为人才，我们必须先学会成为人才，我们将永远受益!
青春的美好的，但青春又是脆弱的!我们要用法律来擦亮自己的眼睛，用法律来维护自己的合法权益，掌好人生之船的舵。
【篇二】主题教育总结大会研讨交流
围绕理论“学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，谈参加“不忘初心、牢记使命”主题教育的收获，主要是一些深刻体会。
(一)2024年度民主生活会和中央脱贫攻坚巡视整改专题民主生活会整改措施完成情况。
(二)在主题教育中发现的问题整改完成情况。
(三)上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见的整改完成情况
(由个人对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、征求意见中收集到的问题、谈心谈话指出的问题等，以及对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见，上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改的问题进行梳理，区分已经解决的、正在解决的、一时难以解决的情况，一条一条列出具体问题。对已经解决和正在解决的问题，可从上述三个方面进行专门梳理。)
若之前已单独召开过，则本次会不用安排
(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距。
(二)在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距。
(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距。
(四)在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距。
(五)在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。
(在检视问题时，1.应以主题教育以来自己形成的检视问题清单为参照;2.对照党章党规找差距“18个”是否查摆出来的问题，可并入上述五个方面;3.要结合学习贯彻党的十九届四中全会精神，联系党员特别是党员干部的思想和工作实际，查摆在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面存在的问题。)
(一)主题教育专项整治中领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业情况。
(二)利用名贵特产、特殊资源谋取私利问题自查情况。
(三)本人重大事项报告。
(四)巡视反馈、组织约谈函询等问题。
(五)意识形态工作责任制落实情况。
(六)对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责甚至包庇纵容、充当“保护伞”专项整治情况。
(一)政治方面。
(二)思想方面。
(三)作风方面。
(四)能力方面。
(五)廉政方面。
七、努力方向和整改措施
个人要按照专题民主生活会的要求，结合对照党章党规找差距找出的问题、专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评意见，细化完善整改措施。1.要注意结合主题教育有关要求。围绕主题教育总要求和主题主线，从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，“守初心、担使命”，力戒形式主义和官僚主义，理论学习、政治建设、干事创业、为民服务、清正廉洁等方面提出整改措施;2.要注意结合全市工作大局。围绕全面贯彻贯彻落实习近平总书记对广西“三大定位”新使命、“五个扎实”新要求和建设壮美广西、共圆复兴梦想的指示精神，围绕党中央、自治区党委和市委部署正在做的事情，围绕经济社会发展的迫切需要，针对最突出、最紧迫的问题，拿出破解难题的实招、硬招;3.要注意结合本职工作、分管领域工作。把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认领领导班子检视剖析中的问题，提出整改措施;4.要注意结合“8+1+3”专项整治。从分管工作角度提出整改措施;5.要结合坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，研究制定务实管用的整改措施。
【篇三】主题教育总结大会研讨交流
一、活动主题：
扬起学习之帆，让未来导航
二、活动背景：
九月中旬热火朝天的迎新盛况仿佛还近在眼前，但学习周的数字已经一跃到16周。为了帮助大一学生解决新环境带来的迷茫和困惑，使同学们尽快掌握科学的学习方法，调整好心态，更好的投入到的学习与工作中，管理科学与工程学院特别安排了此次学习经验交流会。
三、活动目的：
1.为新老生搭建交流平台，营造良好的学习氛围;
2.以此次交流会为契机，建立长期的交流机制;
3.为xx级学生答疑解惑，传授经验技巧，为同学们下一阶段的学习点燃一盏明灯。
四、活动对象：
20xx级全体学生
五、活动时间：
20xx年xx月17日晚7:00
六、活动地点：
七、活动主办方：
活动承办方：
八、活动前准备：
1.提前邀请邀请xx、xx级优秀学生，每班两名，共八名;
2.由学习部干事与各班学委进行沟通，提前搜集各班同学们存在的问题;
交流会前，将各班问题告予各优秀学生代表，安排各优秀学生代表做好准备工作;
3.提前一周与xx级导员陶陶老师沟通好时间，以便交流会的顺利进行;
4.交流会前，对各班的会场进行布置。
九、活动内容：
1.考证，让学习更充实
针对大一学生普遍反映的考证问题，各优秀学生代表就考什么证、什么时候进行考证做出了详细讲解。他们根据自己切身经历，热情真诚的给大一学生提出了自己的建议忠告，避免了大一学生盲目规划大学生涯。而且就各专业的差异，各优秀学生代表也根据实际状况给出了不同的解答。
2.复习，让知识更牢固
一张漂亮的成绩单是每一个学生的追求。但是如何得到高效的复习效果，熟练掌握并应用知识并不是每个人都会的。所以各优秀学生代表就微积分、英语和计算机基础三门考试学科分别进行了讲解，让大一学生在短暂的复习时间内最大限度地掌握技巧，取得一个令自己满意的成绩。
3.问答，让个人更优秀
在演讲结束后，各班同学针对自己在学习生活中碰到的问题对大二大三学生进行了提问。比如体育测试、计算机知识以及微积分等，演讲者都提出了实质性的解决方法，相信会对大一学生的学习生涯有所帮助，他们的个人素质也会有所提高。
交流会最后，学习部长对大一学生考试注意事项进行了解读，并偕同所有优秀学生代表送上了诚挚的祝福。
十、活动总结与不足：
此次交流会加强了各年级之间学习经验交流与互动，不仅使同学们结合各自实际，整合各种学习资源，理清学习思路，集中精力的开展期末复习活动。而且使同学们明确了今后努力的方向，激励同学们珍惜美好时光、勤奋学习立志成才。会后得到了各班同学的积极反响。但是本次会议仍然有不足之处，总结如下：
1.人员分配不合理。每个班两名演讲者，各自的演讲特色不同，应该做到互补配合，以后的交流会会考虑到演讲者的个人风格和演讲者的搭配情况。
2.会议秩序不严谨。在问答环节，很多学生都在各自讨论话题，造成了短暂的混乱，以后会注意到秩序方面的维护。
